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    “狼爸”,放下你的鸡毛掸子|鸡毛掸子批发

    时间:2020-03-31 07:21:57 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      香港商人萧百佑日前作客《现在开讲》,介绍其家庭教育“成功的经验”,并围绕“三天一顿打,孩子进北大”的主题,与多位嘉宾展开了一场电视激辩。   从各新闻媒体的报道看,“狼爸”萧百佑的家庭教育颇为“成功”。他的三个儿女,都“打”进了北大;他还写了一本《所以,北大兄妹》的书,拥有无数的粉丝。远在地球另一边的美国家长,也打电话向他“请教怎么打孩子,打得好,不犯法”。港商萧先生俨然成了别具“中国特色”的教育家。
      可是,“狼爸”的教育经验,我以为大抵是陈词滥调,不值得去崇尚、推广。
      “棍棒底下出孝子”,本就是中国教育的传统。但请不要忘记,这种“不打不成材”的“棍棒教育”,正是皇权主宰的臣民社会纲常礼教的一部分。它洵属专制“丛林法则”在家庭伦理中的表现,即所谓“父为子纲”。用“狼爸”的话说,“孩子们是民,家长是主”,孩子必须无条件服从、遵守家长的要求和规定!“为民作主”的“狼爸”,不顾孩子的尊严、人格,惟求孩子恭顺、“听话”,稍有违拗,就用鸡毛掸子伺候。“狼爸”在家庭中的地位、角色,与社会生活中的君王一样,都以暴力和恐怖为治理手段。一把鸡毛掸子,成了“狼爸”奴役孩子、“魔鬼式训练”的武器。哎,都什么年代了,还在炫耀“棍棒教育”,不把孩子当人待,折磨、摧残孩子!我真是为中国的孩子悲哀,为中国的家庭教育悲哀。“狼爸”喧哗的家教暴力,令我感受到一股“丛林”戾气,扑面而来。
      在当下倡行“以人为本”、人人都要活得有尊严的时候,“狼爸”的传经布道,不能不说是泛起的沉滓。电视论辩现场,“狼爸”公然宣称:“在中国打他就是尊重!家长亲自打就是尊重!科学的打就是尊重!”所谓其所“尊重”的是什么呢?无非是拿高分、进北大、上名校博取功利;而所谓“科学的打”呢,便是用鸡毛掸子抽大腿,讲究尺度、分寸,不要像“狼爸”的“虎妈”那样,对孩子“一天三顿打”,且随手拿到什么器具就开打罢了。家教暴力披上“科学”外衣,“狼爸”真精明、够时髦。
      鲁迅对中国的家庭教育作过剖析。他说,暴力的打骂教育,把孩子弄得“仿佛一个奴才,一个傀儡”,但其家长却“自以为是教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他绝不会飞鸣,也不会跳跃”(《南腔北调集•上海的儿童》)。“狼爸”“三天一顿打,孩子进北大”的“成功的经验”,不就是把孩子当作奴子么?真正成功的教育,并不在让孩子上名校、进北大,能当白领、挣大钱,或做高官,而在养成独立的人格,培育合格的现代公民。如果以现实的功利作为教育成功与否的标准,那么,这种教育本身就背离了教育的旨趣。
      商人萧百佑持功利的教育观,我能理解。生意人嘛,关注盈亏,不做蚀本的买卖。可是,“资深”时评家刘根生竟也做了“狼爸”的拥趸,主张“打孩子要趁早,要有惩诫,赏识是麻醉剂”,为“三天一顿打,孩子进北大”的家教经验喝彩,就叫我大跌眼镜,倍感愕然了。刘先生当真不明白家教暴力之乖谬?
      中国的孩子,十之八九是在打骂中长大的。但这些自小被打手心、抽屁股的孩子长大以后,做了家长,又像他们的父辈一样,对自己的孩子挥舞棍棒、举起鸡毛掸子。代代相沿的家教暴力,对孩子进行奴化启蒙,孕育出代代相续的顺民、奴才,即鲁迅笔下“卑怯的国民”(《华盖集•忽然想到七》)!奴化教育播下专制、愚昧的种子,使国人长久地在臣民社会中踯躅。自然,奴化教育可以是硬暴力的棍棒、鸡毛掸子,也可以是软暴力的“绿领巾”、“红校服”种种。“教育者,养成人格之事业也”,教育家蔡元培先生的名言,我确信不疑。扭曲人格、戕害身心的奴化教育,只会毒害孩子心灵,有碍未来发展。在尊重和保障人权作为普世价值汇为世界潮流的今天,我想对中国的“虎妈”、“狼爸”进一言――
      请放下你的鸡毛掸子!
      (作者系自由撰稿人)
      责任编辑:张功杭

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