[正确审题,恰当论述,充实内容] 有关预激综合征的论述不恰当的是
时间：2019-04-25 03:29:22 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 爱因斯坦没有成名时，生活很艰苦，在衣着上十分随便。有人提醒他，应该有件像样的大衣，才能进入社交界。他说：“默默无闻，即使穿得再漂亮也没有人认识我。”
几年后，爱因斯坦成了举世闻名的大科学家，衣着仍然十分随便，习惯不改。又有人提醒他赶快做一件大衣，否则与大科学家的名声不相称。爱因斯坦笑着说：“现在我即使穿得再破烂些，也会有人认识我的。”
有时候爱因斯坦会穿着运动衫和凉鞋到柏林大学讲课，朋友们颇不以为然。他却戏谑地说：“要是布袋子比里边的肉更好，那可是一件糟糕的事。”
的确，许多时候，不从外表上去装饰自己，而是使自身的内涵更加丰富，让精神的骨骼站立起来，才不至于在这个世界中摔倒。
【要求】①选好角度，确定立意，自拟标题。②不要脱离材料内容及含意的范同作文。⑧除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袋，不得套作。
分值分配：内容(25)＋表达(25)＋发展等级(10)
【考场作文一】
主要问题：审题偏离。
享受平淡
蝶，拥有华丽的外衣，可只有几个月的生命；蜂，拥有绚丽的颜色，但在伤害别人之后，生命却进入倒计时；莺，拥有迷人的色彩，却容易被天敌发现；而龟，长相平凡，色彩暗淡，却能拥有千百年的寿命。
能拥有一颗平淡的心，是一种幸福。
曾是很多少女梦中情人的“华仔”，出道这么多年，从未传出不良新闻。在利益熏心、物欲横流的娱乐圈中，能一直“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，着实不易。当记者问他，如何能不借助舆论力量而屹立不倒?他微笑着回答：“我只想做第二，不想跟人家争第一。”
正因为有一颗平淡的心，他才不致违背自己的原则；正因为有一颗平淡的心，他才始终坚持正确的人生轨迹；正因为有一颗平淡的心，华仔才能一直在影迷的心目中保持完美的形象。
平淡地享受现实拥有的一切，也是一种幸福。
一直生活在刘翔光芒下的史大鹏，不少人为他感到不值，替他惋惜，而史大鹏自己则不以为意，他经常调侃说：“我并没有感到无奈与不服，相反，我很享受现在，110米栏是因为刘翔的存在而备受关注，从这个角度说，我所得到的，还是沾了他的光呢!”
面对事业上的强大对手，史大鹏没有排斥，没有厌恶，以一颗平常心平淡地肯定对方的成绩，不仅使自己的内心达到平衡状态，且正确定位，宠辱不惊，实属不易。这是一种获取幸福感的能力。
看似平淡的生活中，往往潜藏机遇。
抛开尘事的纷扰，专心地干自己想干的事。居里夫人的伟大的研究成果，正是在她那简陋的小屋子里完成的。
评价一个人的成功，并不是单纯看他身穿多贵的衣服，也不是仅仅看他拥有多高的学历，而是看他为人处世的方法。艳丽的外衣遮挡不住内心的空虚；浮夸的荣耀，满足不了内心的贪欲。只有平淡地享受，知足地生活，才能使人生活出精彩，活出味道!
模拟打分：(内容)14分＋(表达)20分＋(发展)3分＝37分
简评
这篇作文的主要问题出在“审题”上。这是“新材料作文”，根据材料内容和含意，审题应当从“内涵的丰富比外表装饰更加重要”“注重外表不如提高学养”等角度去把握。而本文选择的角度则是“平淡地生活”，未能准确把握材料的确切含意，同时出现了“新材料作文”审题的几种常见偏差——缩小、转移和沾边。即把材料中爱因斯坦的衣着随便理解为“生活平淡”，并将材料主旨“缩小”到“衣着”上，然后想当然地在“衣着随便”和“生活平淡”之间划上等号，“转移”了写作立意，从而导致文章的内容和主旨只是跟材料“沾边”而已，出现了明显偏离。且刘德华、史大鹏等例子也不符合阐述“享受平淡”的要求。故“内容”得分为14分。而语言流畅，笔法娴熟，善用修辞，有较好的文采，可见考生有不错的语文素养和写作功底，故“表达”得分为20分。根据浙江省高考作文评分的约定俗成，“发展等级”定为3分。
尽管，近几年高考作文有降低审题难度的走向，但正确审题还是写作的必要前提。在平时的写作操练中，审题偏离的现象不仅依然存在，而且十分普遍，这严重影响了作文的基本得分。以命题材料为例，考生除了需要重点“读懂”爱因斯坦的话语细节外，还要抓住“许多时候，不从外表上去装饰自己，而是使自身的内涵更加丰富，让精神骨骼站立起来，才不至于在这个世界中摔倒”这一概括性的提示语。
【考场作文二】
主要问题：论述不当。
美，由内而外
人们总是习惯性地从衣着等外在物去对他人的职业、性格等妄加猜测，继而有了对他人的某种主观臆断，并进而流露出某种情感，或尊敬或鄙视或不以为然。在这个过程中，人们往往会忽视一个人的本质，正如一个戴帽子的秃子依然是秃子，而戴帽子的却不一定全是秃子。
也许，外表总是能够给人们带来很大程度上的欺骗。但是，无论你如何改变外表也无法改变你的本质。正如爱因斯坦所说的那样，要是布袋子比里面的肉更好，那可是一件糟糕的事。
赶快抛弃那多余的装饰吧，那些东西对于你几乎没有任何帮助，只有充实自己，令美由内而外地呈现出来，才是我们真正需要做的。
记得在《安徒生童话》中有一个叫做《皇帝的新装》的故事，从中我们轻易便可看出，当一个人过于注重外表时，往往会做出一些无厘头的事情，而像这个死要面子活受罪的皇帝更是此中的极品。
苹果的前CEO——史蒂夫·乔布斯是数码产业界的一座丰碑。他拥有常人难以企及的市场观和创新意识。然而他同时也是一个不修边幅的人，他曾多次因外观原因被众多同行耻笑，但是这一切都没有“糟蹋”他非凡的才能。
没有人仅凭一个华丽的外表便能站在成功这个陡峭的山峰之上。也许有人会和我提什么世界小姐之类的，但是世界上美丽的人难道仅有她们吗?她们并非因外表而获得成功，况且这种外表的美终有一天将会随着时间而逝去。
无论你拥有一副多么完美的皮囊，若干年后终究是一杯黄土；无论你拥有一件多么华丽的衣服，若干年后终究是一块破布；无论你拥有多么华贵的首饰，若干年后终究是一粒尘埃。 只有精神的脊梁将长存于世，不要再被那些虚似的外在物所虏获，当你死后你所有的也只是一个小小的盒子而已。太充实自己吧，让美由内而外。
模拟打分：(内容)19分＋(表达)18分＋(发展)5分＝42分
简评
从主题看，“抛弃多余的装饰，充实自己，让美由内而外”，跟“内涵的丰富比外表装饰更加重要”相吻合，是切题的。主要问题出在论述方面。因为文章未能紧扣“充实自己，让美由内而外”，着重阐述“为什么要充实自己”、怎样才能“让美由内而外”等，而是把阐述的重点“偏离”到人们往往注重“外表”而忽视“本质”“过于注重外表”的荒唐、没有人能仅凭“外表”而获得成功等方面了。即使引用了乔布斯的事例，也只是提及乔布斯“也是一个不修边幅的人”，而没有深入阐述乔布斯是如何“充实自己，让美由内，而外”的。还有，用世界小姐的事例来论证观点，则显然是不够恰当的。另外，“若干年后……”的多处假设，貌似颇有气势和力度，其实也是缺乏说服力的，因为“由内而外”的“美”(作者所说的“精神的脊梁”)未必能够永存，许多类似的“美”同样也会消失的。这样看来，由于论述不够恰当，“内容”得分也只能为19分。
从语言表达看，尽管存在着长句偏多、不够简洁等不足，但语言较为鲜活，文句有气势，有厚重感，也能运用修辞，故“表达”得分为18分。
总体而言，本文能透过现象深入本质，有独到的见解，故“发展等级”得分为5分。
如果文章能够利用材料中爱因斯坦的事例进行深入发掘，揭示爱因斯坦不注重“布袋子(外表装饰)”，更重视“里边的肉(自身内涵)”的品行，就是“让美由内而外”的经典范例，再针对乔布斯的例子，调整论述思路，重点阐述“不修边幅”的乔布斯在数码开发方面的巨大成就和杰出贡献，那么论述就恰当多了。
【考场作文三】
主要问题：内容欠实。
独衣无丽，要强则立
默默无闻，即使穿得再漂亮也没有人认识我；精神强大，即使穿得再破烂也有人认识我。只有拥有自身的内涵，在蜕去华丽的外衣之时，精神骨骼才能依然挺立。
人的一生有很多选择，最简单的可以分物质和精神两个。毋庸置疑，这是一个物质的社会，所以才有“应该有件像样的大衣，才能进入社交界”的观点。在随波逐流的过程中，越来越多的人黯淡了自身内涵，殊不知，漂亮大衣随处可见，只要有钱都可以占为己有，而精神骨骼，是独一无二的，是我们立足世界的根本。
光鲜亮丽是每个人都追逐的梦，渠道也各不相同。那么，请在逐梦过程中缓下脚步想一想，路选对了吗?请在得到之后问自己，是因为自身强大而立足?简单地说，我们不该过于执著外表的装饰，而应该像伟人一样要求自己，在精神上让自己强大起来。
我们是逐梦路上才起步的少年，可以选择物质的享受，浓装淡抹，放弃提升自身修养的历程。羡慕?叹息。我不赞成这种做法，所以，我选择了另一条路。在适当的时间做适当的事。作为学生，此刻，就必须用知识武装自己，不可能每个人都成为最强大的人，那么要做的就是让自己足够强大，才能立足于班级，立足于学校，将来，立足于社会。
不可否认的是，自身涵养并非一朝一夕的事，精神建设是我们一生的必修课。社会上的人来人往，穿得漂亮的，自然会赚得回头率，但在赞美几句话后终究只是形同陌路；而精神强大的，不论是名人名士，还是无名小卒，举手投足间的礼仪举止，得到的恐怕不止是赞叹，更有敬佩。这是一个人的内涵发出的光辉，比任何昂贵的大衣都耀眼，而且这是件永远不会过时的“大衣”。
自身的内涵，精神的骨骼，可以细分为很多种，每个人的重心都不定相同。从自身的角度出发，清楚真正让自己“被知道”的并不是大衣，而是丰富的内涵，是强大的精神骨骼。我们不是爱囚斯坦，但可以像爱囚斯坦那样活着，让自己的精神骨骼站立起来。
独衣无丽，要强则立。你做到了吗?
模拟打分：(内容)20分＋(表达)22分＋(发展)8分＝50分
简评
文章能够以“拥有自身的内涵比华丽外衣更重要”为中心，切合题意，且能围绕中心，从材料起步，先大后小，亦虚亦实，联系自身实际进行阐述，观点鲜明，论述恰当，突出了“精神骨骼”的重要性，但运用事例比较欠缺，故“内容”得分为20分。
作者具有较强的文字驾驭能力，语言简练，表达流畅，思路严密，层次清晰，故“表达”项为22分。
“发展等级”可以参考“深刻”、“有文采”等相关要素，故得分为8分。
这篇作文主要的问题是内容不够厚实。文章在论述观点的过程中，有“说”无“例”，即没有依附具体而恰切的事例，貌似条分缕析，滴水不漏，实为泛泛而谈，苍白乏力。假如本文能够增补一些类似于王安石、金岳霖、巴尔扎克、林肯等名人事例，并结合这些事例展开论述，从他们“不修边幅”的外表，进入他们各自丰富的“内涵”，以及他们所取得的不同成就，不但有理而且有据，在依托“事实”的基础上再展开“雄辩”，那么总体说理效果能够增强不少，同时也使文章的厚重度大增，有一种沉甸甸的感觉。其实，这些事例有些就存在于语文教材。
