【“班级企业化管理”模式实践与反思】 班级企业化管理
时间：2019-01-28 03:21:19 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要:本文从目前职业教育现状分析,提出了在职业学校探索“班级企业化管理”的必要性。介绍了我校在探索“班级企业管理”模式中具体措施以及在实践过程的反思,指出“班级企业化管理”宗旨是借鉴企业的先进的管理模式,为学生搭建学校到企业过渡的桥梁,绝不是对企业管理模式照抄照搬。
关键词:班级 企业化 管理 实践 反思
温家宝总理指出,教育需要冲破传统观念束缚改革办学体制。职业教育的管理机制特别是传统的班级管理模式已经不适合当前形势的需要,探索“班级企业化管理”模式显得非常必要。
一、目前职业教育现状要求“班级管理企业化”
尽管政府对职业教育大力支持,就读职业学校,学生每年享受1500元的生活补助,但我国长期以来社会重普教,轻职教的观念一时难以改变。职校学生总体素质偏低,学习兴趣不高,相应地,其道德品质、心理健康也不同程度地存在问题。独生子女的他们,过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,缺少服务意识,团队意识,所以到企业工作很不适应,抱怨在学校学东西没用,工厂太苦,工资太低,管理太严。
许多职业学校的专业教师技能水平低,动手能力差,班主任对企业管理模式不懂,导致学生不能适应企业的工作环境,企业对职业学校学生表现不满意。所以改革班级管理模式是非常必要的,探索“班级企业化管理”模式就是解决学生适应企业管理的有益尝试。
二、实施“班级企业化管理”探索
我们学校在探索“班级企业化管理”实践中,主要作如下的尝试:
1.加强校企合作
培养一批懂企业管理模式的班主任,打造一批“双师型”专业教师队伍,这是实现“班级企业化管理”的前提条件。需要企业配合学校做好班主任管理能力培训和专业教师技能的培养工作。
2.建立班级企业化领导机构
模仿企业的管理机制,建立班级领导机构,把班级还给学生。班级改为工厂,班长任命为厂长负责班级全面工作;团支书任命为厂支书,负责学生思想工作;副班长任命为厂长助理,协助厂长管理班级;学习委员任命为技术部长负责质量检查和新技术培训,文娱委员任命为文娱部长;生活委员任命为生活部长;劳动委员任命为劳动部长负责班级的劳动卫生检查,车间5S检查;四个组长任命为车间主任负责本组的工作。
改制后班级实行厂长负责制,干部任用制度本着能者上庸者下原则。班主任任董事长,负责重大事情决策。厂长一学期选举一次,副厂长和部长半学期选举一次,车间主任一个月选举一次,让更多的同学有机会走到企业的领导岗位,锻炼和提高自己的企业管理能力。
3.按照企业管理模式制定管理制度
我们班级工作目标是:班级要有名气,班主任要有正气,班干部要有志气,学生要有生气。这是班级干部的工作宗旨,也是他们的工作目标。学校与企业的制度有相似之处,相互借鉴,对比总结,制定适合班级管理、学生管理的制度。
4.聘请企业专家做班级顾问
邀请企业的领导、业务骨干到班级中,为学生讲解企业文化、企业制度,分析国内外经济发展形势、就业形势,讲授各个专业在课本以外的知识和技能技巧。让学生充分认识当前人才需求的形势,自身应该具备哪些条件,了解企业的先进技术和特色的企业文化。
5.组织学生参观企业
学生在校学习,对外面的世界知之甚少。参观企业,让学生切身体会工作的艰辛,转变不良习惯,认清自己的位置,认知自身素质的不足,提高他们对知识、技能汲取的渴望和紧迫感。
6.争取企业赞助开展技能大赛
技能大赛,是展示学生技能技巧的舞台,体现学生精神风貌的舞台。既可以使学生的专业知识、技能得到加强,又是经过了一次人才选拔的比拼,发现自己的不足,增强竞争意识和团队合作精神。实践证明每一次技能大赛都使我们学生技能得到一次升华,对未来工作更充满信心。
7.加强企业文化建设,提高学生的职业素养
通过板报等形式,每周公布各车间(小组)取得的成绩,引进竞争之制,树立团队合作精神。班级企业的理念是:行为理念(负责 高效 团队 专业),工作理念(敏锐观察自由思考豁达沟通和谐创造),服务理念(您的满意,我们的成就)。
三、探索“班级企业化管理”建设的反思
在实践中班主任一定要注意学生思想工作的引导,注意发挥自己的主导作用,及时指导学生的工作,要认真做好班级干部的任免工作,及时消除学生产生的抵触情绪,要多鼓励,实行赏识教育管理。
让学生积极地投入到班级管理改革中来,让全体同学体验参与的快乐,享受成功的喜悦。“班级企业化管理”只是一种管理手段,目的在于借鉴企业的先进的管理模式,为学生搭建学校到企业过渡的桥梁,绝不能对企业管理形式照抄照搬。
小班级大管理,“班级管理企业化”是对班级管理的探索和创新,需要企业、社会和家长的多方支持和合作,需要在不断的实践中去丰富和总结。
参考文献:
1.颜耀忠.班级人本管理的理论思考.班主任之友,2002,204
2.王军华.基于能力培养的“班级企业化管理”模式分析.经营管理者.2009.06
作者单位:滨海县现代教育中心
