严格的先辈女子社员忽然变成温柔色_教学中的温柔与严格
时间：2019-01-28 03:33:40 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
前不久,在网上看到一个这样的帖子,它讲述了一个这样的故事:一个来自于贫困家庭的孩子,经过自己的勤奋学习,终于考上了当地的一所重点高中,并幸运地被分到了一个由全国优秀教师、特级教师任课的班里,这两位老师在社会上享有极高的声誉,人们都说只要进入这个班,大学也就十拿九稳了,这两位老师都以严厉著称,这个孩子上他们的课便心生惧意,背得滚瓜烂熟的功课也往往丢三落四、磕磕绊绊,一次,老师又检查作业,他本来已胸有成竹,可刚站起来,看到老师严厉如铁的脸庞,他的头脑“嗡”的一片空白。老师狠狠地批了他一顿,批评他来自农村却不争气,将来前途渺茫等等,此后,这个孩子的成绩一落千丈,很快就下滑到班里末流行列,他也就破罐子破摔,对自己也失去了信心,高二下学期,这两位全国优秀教师教高三去了,他们的课由两位据说讲课水平很一般的老师接任。这两位老师和蔼可亲,很快就和同学们打成一片,走进了同学们的心里,他们不断地鼓励大家在加把劲,别放弃,要努力,他总默默地奉献出自己所有的力量,同学们都看得清清楚楚,也竭尽全力地学习、讨论,提高自己的素质与能力,这个孩子的成绩也突飞猛进,一跃成为全班第一,以优异的成绩考入了国内知名高校。那一年,其他同学也考得非常理想,也令其他老师们对这两位名不见经传的老师刮目相看。
看完了故事后,我也在想,老师在教学工作中对学生是要少一点严厉、多一点温柔。
大多数老师在教学过程中,因为存在着各种教学压力,总是严格要求着自己的学生,按照着自己的思维方式去理解学生,导致很多学生对老师、对学习都有一种心理恐惧,有什么问题也不敢跟老师交流,于是,两者之间的距离越来越大,教学效果自然不可能有多好。要让这种现象转变过来,我想,只需要我们对学生温柔一些,让学生能从心里接受老师、信任老师,慢慢拉近师生之间的距离,让师生在心灵之间沟通、交流,这才是真正的教育。
不过,对学生温柔并不是一味迁就他们,温柔是要有个限度的,否则便会被那些不明事理的学生认为是老师对他们的纵容,这样的老师在学生眼里没有一点威信,那么他将会很难组织好课堂教学。我认为,温柔应该成为老师的人格魅力,为人师表,必须时刻注意自己的情绪,懂得克制,但是温柔并不代表放弃原则,没有规矩不成方圆。
其实,严格和温柔是可以并存的,处理不同的问题可以有不同的方法。当老师和学生课外相处时可以温柔地对待,与学生多沟通、交流,走进他们的内心世界,多鼓励他们,给他们自信;在课堂上,老师就不能由着学生乱来,这也是对学生负责的一种表现。在课外,老师和学生要做朋友,上课时,老师只能是老师,掌握严格和温柔的度才能让教学工作顺利的开展下去。
温柔和严格都只是表面现象,问题的关键还是对学生的理解。我相信,建立在正确理解基础上的严格在学生心中也应该会是一种温柔。
作者单位:
江西省南康市第六中学
