探析幼儿教育中的隔代教养问题
时间：2021-07-18 16:02:06 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要：随着现在年轻父母的生活压力越来越大，常常会由于工作原因而无暇照顾孩子，也因此造就了幼儿教育的隔代教养现象盛行。在老人对幼儿进行教育、帮助年轻人分担压力的同时，隔代教养的所带来的不利影响也逐渐显露出来，严重时还会引发家庭矛盾，可见幼儿教育中隔代教养问题的严重性且迫切需要解决。
关键词：幼儿 教育 隔代教养
现阶段，由于社会就业形势严峻以及市场竞争激烈，年轻人的生活负担与工作压力都非常大，在针对孩子的教育方面所留出的时间不多，抑或是家庭条件的不宽裕，所以有许多的年轻父母选择让老人去带孩子[1]。虽然说，老年人在教养孩子方面有其独到之处，比如以平和、耐心的心态与孩子沟通、教育经验丰富等，但就目前的隔代教养情况来看，似乎不利影响更多一些，因此家长们一定要对隔代教养有正确的认知，选择最适合孩子的教育方式，让孩子能够健康快乐的成长。
一、目前幼儿教育中隔代教养存在的问题
1.过于溺爱，造成幼儿任性自私
虽说现在国家政策已放开二胎，但仍然有许多家庭选择只生一个，由于孩子相对较少，所以祖辈在教养隔代人时，常常会过于迁就、溺爱，怕孩子受到委屈。因此，老人都会将孩子当成“小皇帝”“小公主”对待，一切事情都顺遂孩子的意愿，孩子出现不文明、不正确的行为也不去指正，一切不合理的要求都尽可能满足，久而久之让孩子产生以自我为中心的思想，性格也非常任性，一旦发生不合心意的事情就会发脾气。这种任性自私的不良性格会影响孩子的自我认知，对孩子将来适应生活会带来不利影响。
2.过于保护，造成孩子受挫能力差
在隔代教养过程中，老人通常会完全包办孩子的吃喝拉撒睡等一切事务，导致孩子的依赖性重，不能独立完成自己的事，这种过度的保护会直接扼杀孩子的自主能力、自信心与责任感，不利于孩子今后的社会适应，受到一点挫折便会变得不自信。孩子成长的路还有很长，家长不可能全程陪伴，如果由于家长的过度保护而导致孩子受挫能力差，无法独立且自信心不足，则很难在社会竞争中立足。
3.思想落后，造成孩子无法适应新鲜事物
由于隔代家长与幼儿之间存在着巨大的年龄代沟，其思想观念在当今社会看来显得格格不入。老人与孩子所身处的年代不同，文化、政治、经济的环境都有着巨大差异，再加上现代社会发展变化极快，老人对新鲜事物的接受与学习能力不足，倘若一直沿用滞后的思想观念去教养孩子，则会让孩子丧失很多接触新鲜事物的机会，非常不利于孩子与现代社会的融入，导致与其他孩子没有共同语言，无法跟上时代发展的步伐[2]。
4.教育方法落后，制约孩子的全面发展
随着计算机技术与网络信息技术的兴起，使得计算机网络技术已成为了现代人必须掌握的基本技能。然而老人大多对于这类知识相对匮乏，所以对这方面的教育方法显得难以下手，平日也只会教养孩子听话、乖巧、安安分分，这种过于传统的教育方式非常不利于孩子对新知识的学习以及个性的全面发展。
二、针对如何解决幼儿教育中隔代教养问题的相关建议
1.重视幼儿教育，父辈与祖辈要共同参与
父母作为孩子家庭教育的第一任教师，也是生命中最重要的教师，可见父母的教育作用是无可取代的，隔代教养不可能完全代替父母教养的，只能作为补充教育，而非全部。因此，孩子父母与隔代家长都应重视幼儿教育，摆正自己的角色定位，共同参与到孩子的教育事业中。年轻父母在幼儿教育中要发挥主要作用，不管工作多忙都应挤出时间陪伴孩子，不可将孩子的教育完全推给老人，要与孩子沟通、玩耍，了解孩子心中所想，与孩子保持朋友般的亲密关系。
2.避免过度保护，结合父辈与祖辈的教育经验
无论是父母教养还是隔代教养，孩子的健康成长才是首要目标，因此年轻家长与老人都应注意教育的方式方法，有效地结合父辈的知识与祖辈的经验，去培养孩子良好的行为习惯与独立人格。
对于年轻家长而言，一定要有家庭教育管理的意识，加强孩子的素质教养，促进其全面发展，尤其是外出务工的父母，要经常与孩子通电话、视频聊天，与孩子交流去了解他们的学习与身体情况，让孩子感受到来自父母的关爱，避免与父母产生距离感。并且在交流过程中，针对孩子出现的不良问题，父母要严加指正，督促孩子及时改正，往好的方向发展。
对于隔代家长而言，不能满足于过去的教育经验，要跟上时代发展的步伐，积极转变教育思想观念。在条件允许的情况下，隔代家长要不断更新孩子教育方面的技术与策略，对孩子要严格要求，对于孩子提出的不合理要求要坚决制止，要培养孩子独立动手能力，并且要进行一定的挫折教育，哪里跌倒就在哪里爬起来，全面提升幼儿教育水平，促进幼儿健康成长与全面发展。
3.对孩子进行全方位的沟通教育
在幼兒教育事业中，除去父母教育与隔代教育之外，幼儿园也扮演者重要的角色，也应该多了解当前隔代教养的现象，并且采取有效的措施对孩子进行家庭、学校、社会的全方位沟通教育。针对于幼儿园而言，其作为孩子接受正式教育的第一步，要对隔代教育问题提高认识，多多举办这方面的活动与采取有效措施，去降低隔代教养带来的不利影响。针对于教师而言，对待隔代教养的孩子要更加用心，对其交往能力、独立能力、受挫能力的培养要加以重视，使其拥有一个健全的人格与快乐的童年，促进其健康成长。
4.推进改革，落实流动人口子女教育问题
迫于生活的压力，许多农村父母都选择外出打工，随之而来的便是子女的教育难题，也导致许多孩子沦为“留守儿童”，不得不面临隔代教养的问题。因此国家应继续深化改革，完善流动人口子女教育问题的制度建设，全面提高幼儿教育水平，降低隔代教养带来的不利影响。
结语
综上所述，不管是父母教养或是隔代教养，孩子的健康成长才是最主要的目的。就目前我国的现状来看，隔代教养现象在未来很长一段时间内都不可避免，因此孩子家长要正确认识到隔代教养的利弊影响，并且结合不同家庭的实际情况去选择最适合孩子的教育方式，促进孩子的全面发展。
参考文献
[1]陈权，王晓燕.隔代教养中家庭道德教育问题探究[J].教育评论，2017，（03）：31-34.
[2]徐波.试论幼儿教育中的隔代教养问题[J].才智，2016，（14）：183.
