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    略论“大跃进”时期毛泽东的学习思想与实践

    时间:2021-07-12 08:00:54 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘要:毛泽东在“大跃进”时期的学习思想和实践,是毛泽东为纠正“大跃进”的错误、提升党的执政能力和探索中国自己的社会主义建设道路而进行的有益尝试与努力,不能因为“大跃进”运动而忽视或否定它。它告诉我们:90年来,中国共产党能战胜种种困难,保持自己的先进性,最基本的途径就是:学习、学习,再学习。
      关键词:“大跃进”时期;毛泽东;学习
      中图分类号:A8
      文献标识码:A文章编号:
      1672-1101(2012)04-0006-05
      收稿日期:2012-05-18
      基金项目:
      安徽工程大学教研项目(2011yjy20)
      作者简介:孙前梅(1971-),女,安徽繁昌人,副教授,法学硕士,主要研究方向:中共党史与马克思主义中国化。
      尽管“大跃进”在某些方面是“不切实际”的,是“浮夸风”,甚或是“荒谬”的。但是,它也是以毛泽东为核心的中国共产党自1956年开始的关于中国社会主义建设道路“探索的继续”[1],这从“大跃进”时期毛泽东的学习思想与实践中可得以说明。
      一
      毛泽东是一位博览群书、爱读书、善学习的革命家,也是一位真正的终生学习的革命家。在民主革命时期,他要求全体党员尤其是党员干部努力学习,以掌握中国革命的规律,进入到社会主义建设时期后,他更加重视学习,号召全体党员尤其党员干部努力学习以掌握经济建设的规律。
      “大跃进”开始后,随着形势的发展,失误日趋严重,一些党员干部思想上出现了混乱。针对这种情况,毛泽东多次提出读书的建议并带头践行。1958年11月9日、10日专门致信给中央、省市自治区、地、县党的委员会推荐两本书。该信说:“不为别的,单为一件事:向同志们建议读两本书。一本,斯大林著《苏联社会主义经济问题》;一本,《马恩列斯论共产主义社会》。”“将来有时间,可以再读一本书,就是苏联同志们编的那本《政治经济学教科书》。……大跃进和人民公社时期,读这类书最有兴趣”[2]。在信中,毛泽东还就读书的方法提出了要求和建议:“每人每本读三遍,随想随读,加以分析,哪些是正确的;哪些说得不正确,或者不大正确,或者模糊影响。……。读时,三、五个人为一组,逐章逐节加以讨论,有两至三个月,也就可能读通了。要联系中国社会主义经济革命和经济建设去读这两本书,使自己获得一个清醒的头脑,以利指导我们伟大的经济工作。”[2]432
      1958年11月的武昌会议期间,毛泽东提议将中央宣传部的内部刊物上登载的由中国科学院经济研究所整理的材料“苏联《政治经济学教科书》第三版的重要修改和补充”印成文件发给与会同志,并在会议讲话中强调:苏联《政治经济学教科书》第三版的要点,你们看一下。我们这些人,包括我在内,社会主义经济规律是什么东西,过去是不管它的。现在我们真正搞起来了,全国也议论纷纷。斯大林的书,我们要看一下。《政治经济学教科书》也要看,每人发一本,把社会主义部分看一遍[3]。在同年12月召开的党的八届六中全会上,毛泽东又提出研究政治经济学问题,指出,“要研究斯大林的社会主义政治经济学,苏联第一、二、三版政治经济学教科书,马恩列斯论共产主义社会这样几本书。在目前,研究这个问题有极大的理论意义和现实意义。”[4]
      在庐山会议召开之前,他把“读书”列为庐山会议将要讨论的18个问题中的首要问题。他说:“有鉴于去年许多领导同志,县、社干部,对于社会主义经济问题还不大了解,不懂得经济发展规律,有鉴于现在工作中还有事务主义,所以应当好好读书。”[5]同时,他建议中央、省、市、地委一级委员,包括县委书记,要用三至六个月或者一年的时间读苏联《政治经济学教科书》(第三版),以冷静思考中国经济建设的问题。“我们提倡读书,使这些人同志不要像热锅上的蚂蚁,整年整月陷入事务主义,搞得很忙乱,要使他们有时间想想问题。现在这些人都是热锅上的蚂蚁,要把他们拿出来冷一下。去年有了一年的实践,再读书会更好些。学习苏联,要读《政治经济学教科书》,教科书有缺点,但比较完整。”[5]76
      1960年1月,在上海中央工作会议讨论国民经济计划时,毛泽东再次号召领导干部要学习苏联《政治经济学教科书》,并且肯定了读书小组的办法。他说:我有个建议,中央各部门的党组,各省、市、自治区党委,应组织起来读苏联《政治经济学教科书》,先读下半部分(社会主义部分)。现在一月差不多还有半个月,还有二月、三月、四月,由第一书记挂帅,组织个读书小组,把它读一遍。至于上半部(资本主义部分),也要定个期限。今年主要精力恐怕是读经济学。国庆节以前,把苏联经济学教科书读完。读的方法是用批判的方法,不是用教条主义的方法。这么一个建议,如果可行,就这么做[3]156。
      毛泽东不仅号召全党学习,自己也认真付诸实践。1958年,他多次阅读斯大林的《社会主义经济问题》,认真做了大量的批注,并且对此书发表了较多谈话。此外,从1959年12月10日至1960年2月9日,毛泽东组织了一个有陈伯达、胡绳、邓力群、田家英等参加的读书小组先后在杭州、上海和广州研读苏联的《政治经济学教科书》。他们采取边读边议的方法,逐章逐节地讨论。在小组学习讨论过程中,毛泽东作了多次谈话[3]156。目前,他的相关谈话已经被系统整理成《毛泽东读社会主义政治经济学批注和谈话》,由中华人民共和国国史学会刊发。其中,有许多关于社会主义建设的思想对于我们现实的中国特色社会主义建设事业仍有着重要的意义。
      二
      “大跃进”时期,毛泽东在不同场合,不同会议上反复要求党员干部勤于学习,并且重点强调学习《苏联社会主义经济问题》,《马恩列斯论共产主义社会》,《政治经济学教科书》,反映出他此时对于中国社会主义建设的深切忧虑。这种忧虑,包含着对现实问题的解决路径的思考,党领导社会主义建设能力的提升及中国自己建设道路的探索等。这种忧虑正是此时毛泽东倡导学习的主要根由。

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