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    家庭在幼儿教育中的协调配合

    时间:2021-07-19 12:05:08 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘 要:早期的家庭教育随着社会的不断发展和进步也渐渐地出现在人们的视野中,伴随着它的不断地宣传和提倡,人们也变得更加重视了起来。在现代教育中,很多的家长逐渐意识到了家庭教育对幼儿身心发展至关重要,家庭在幼儿教育中也逐渐突显了它在幼儿的成长中不可替代的地位。在幼儿的成长过程中,家庭教育发挥着主导作用,同时与幼儿所接触的感观世界及其他主体相互配合,共同促进幼儿的身心健康和全面发展。
      关键词:家庭教育 幼儿教育 协调配合
      中图分类号:G612 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2019)01-0220-01
      对于幼儿来说,家庭和幼儿园是他们幼儿时期最主要的两个生活环境,这一时期的幼儿教育并不仅仅依赖于幼儿园,更需要家庭和幼儿园之间的相互配合,只有在二者共同的协调和配合中,才能够全方位促进幼儿的全身心发展。在家庭和幼儿园的紧密联系中,不仅能够帮助幼儿更好地学习成长,还能够尽可能避免幼儿在成长过程中受到不利因素的影响。
      1 幼儿教育中存在的问题
      由于生活的忙碌和工作的压力,绝大多数家长都选择了放心地把孩子交给幼儿园,并且对他们而言这是一举两得的好事,因为孩子在幼儿园里能够学习知识,同时自己也能放下心来工作。孩子的学习成长要经历几个环境的过度,幼儿时期使他们逐渐从家庭过渡到学校的过程,这个过程是缓慢的,因为幼儿的适应能力有限,需要足够的时间来适应环境的变化。幼儿园的学习氛围和环境相对于家庭来说是更加规范、系统、全面的,家长想要帮助幼儿适应幼儿园生活就要不断鼓励孩子上幼儿园,给予他们肯定。幼儿的家庭教育与学校互相配合有助于幼儿教育的全面发展。
      2 家庭配合方式的探究
      2.1 家庭和幼儿园有一致的要求
      幼儿园的学习生活是有管理模式的,幼儿们要遵守幼儿园的规章制度,在规定的时间内做好相应的事情。幼儿园的学习和生活让孩子第一次体验到管理制度的约束力,帮助孩子们初步养成良好的学习习惯和生活习惯。也正是在这样的管理制度下孩子们渐渐开始形成自我控制的能力以及对自我的要求能力。而在家庭中,由于幼儿年龄尚小,他们无法分别是非,不知道什么是对的什么是错的,因此幼儿园是幼儿从家庭过渡到学校的必经过程。家长在该过程中也要注意从细节上培养孩子,比如家长在接送孩子的时候让孩子养成跟老师问好的习惯,这样小小的一个举动能培养孩子的教育涵养和良好品德。
      2.2 建立有效的关联方式
      随着社会进步的发展,微信的广泛使用的帮助人们更好的交流,也成为了现代社会人们交流最重要的工具。尽管微信的使用让家庭和教师的联系更加方便快捷了,但是这种交流仅仅局限于双方,孩子作为教育主体对此一无所知。在这种情况下建立幼儿园和家庭的练习簿尤为重要,幼儿园可以统一为每一个孩子准备一本练习簿,在对孩子进行教育的过程当中,教师把孩子的表现记录下来,规定一个周期,定期将练习簿交给家长;家长也可以将孩子在家里的表现、对幼儿园教学的意见和建议或是对教师的教学要求都可以写到练习簿上。这样一来,家长们和幼儿园就能够及时在孩子的思想、习惯、智力开发等方面进行多方面的交流,能够更好地了解孩子,为孩子更好地发展添砖加瓦。当然,练习簿上对孩子的评价要可观,教师不能一味地夸赞孩子也不能一味地批评孩子,家长也应当从客观角度将自己孩子的情况写到练习簿上,不能一味地偏袒自己的孩子,只有这样才能够发挥练习簿真正的意义。
      2.3 对孩子进行陪伴和交流
      很多家长在接孩子放学的时候会在学校周边的小卖部买零食逗孩子开心,从而忽视了和孩子的交流,没有真正第一时间了解到孩子在学校的学习情况。对此,家长应该多陪伴孩子和孩子进行沟通交流,询问孩子在学校的情况,掌握孩子的学习进展,更加了解自己的孩子。
      2.4 正确面对孩子优缺点
      由于幼儿的家庭性质不同,孩子在幼儿园的变现会和家庭由一定的差距,教师应细心观察孩子的表现,在和家庭的交流中及时反馈给孩子的家长,让家长更加了解自己的孩子。在校方和家庭的交流中,家长不止会听到孩子的优点,也会了解孩子的缺点。作为家长,对于教师的赞扬和批评都要正视,虚心接受教师的赞扬,及时引导孩子做的不对的地方。每一个孩子都具有非常强的可塑性,在家庭和学校正确的引导和教育下,使幼儿更容易吸收到正确事物及其对幼儿的影响。家长切记在孩子的缺点面前不能一味地袒护或呵斥,因为这些都对孩子的成长有着负面作用。
      2.5 正确对待例行的家访和家长会
      学校组织的家访或家长会是家庭和学校建立联系最直接有效的的途径之一,其目的不仅仅只是让家长们了解孩子在幼儿园的表现,也让家长能够监督幼儿园的办学条件和设施是否符合规范。通过这种联系,家长通过平时的交流和观察对幼儿园教学或生活提出更好的建议,教师也能够将孩子在幼儿园的情况反馈给家长,让家长更好的了解参与孩子校园话题,调动家长和幼儿园的积极性,共同关注孩子的健康成长和教育环境,使幼儿园能够不断提高和进步,使家长更加关注自己孩子的成长。因此,家訪也好,家长会也好,家长和老师都必须按照客观事实对孩子进行评价,才能够真正发挥家访和家长会的最大作用,从根本上帮助到孩子。
      2.6 建立家长群进行有效交流
      有些家长如果平时间工作比较忙,没有充足的时间陪伴孩子,就可以选择在一些节假日,通过各种形式与孩子进行频繁的交流和沟通,增进与孩子的情感交流体验。家长与家长之间可以组团带孩子一起做游戏或是在外游玩,这样可以增进家长之间的联系,也让孩子收获了友谊。通过家长联系,可以互相借鉴对方教育孩子的方式,交流育儿心得,更好地帮助自己孩子的成长。
      幼儿阶段对孩子的教育至关重要,父母是孩子最好的老师,因此家庭在幼儿教育的协调和配合是至关重要的。为了孩子能够健康快乐的成长,家庭和幼儿园之间的相互配合是关键,因为家长要积极配合老师的工作,老师也要及时和家长进行沟通交流,建立家庭和幼儿园的联系,只有这样,才能够从根本上帮助到孩子的成长发展。

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