• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 英语学习 > 正文

    浅谈护理管理道德修养

    时间:2021-06-16 00:01:18 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘 要:护理管理工作重要任务之一,是经常不断对护理人员进行护理道德教育,并以道德原则规范去调整护理人员的思想和行为。
      关键词:护理管理 护理道德 修养
      中图分类号:R47 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)03(c)-0235-01
      
      1护理道德在护理管理中的作用
      1.1 动力作用
      护理道德在整个护理中具有巨大的作用。表现在:首先,精神动力作用。通过护理道德教育,以护理道德理论武装护理人员的头脑,从理论与实践相结合上认清护理工作重要性及道德意义,大大调动护理人员的积极性和创造性,全心全意为病人身心健康服务。其次,物质动力作用。护理道德观念养成有益于护士参加医院管理,关心医院建设,关心护理队伍建设,主动参与医院改革,对了巩固发展医院改革成果和现代建设有积极作用。
      1.2 保证作用
      护理道德是评价和规范护理人员行为善恶的标准,促使护理人员在长期职业生活中逐渐形成并转化为内心信念和行为习惯,具有良好护理道德修养的护理人员,就能自觉地对病人认真负责,主动观察病情变化,细致耐心处理问题,能体现在护理质量和病房管理水平上,使病人得到优质护理,从而产生安全感和信赖感,无疑是有益疾病的康复。
      1.3 凋节作用
      医院是比较复杂的管理体质,由若干有区别又相互联系的专业管理组成的有机整体。按照系统论的观点,医院是多系统、多层次的网络交叉而又互相制约,互相影响的整体。实践中由于大系统中的各个小系统所处的地位及客观条件不同,经常会发生这样或那样的矛盾,其中有来自护理人员与病人、家庭的矛盾问题。这就需要管理人员发挥组织领导和协调的功能,以护理道德原则、规范为理论根据,加强自身道德修养,提高护理人员的素质,正确认识自己对病人,对社会的责任,使之形成一种内在精神力量,就会自觉自愿,积极主动地协调各方面的关系,从而达到满意的效果。
      
      2护理人才管理与道德要求
      护理人才是医院人才的重要组成部分,护理管理工作的好坏,影响着医院的医疗水平和服务质量,而护理水平的提高在于加强护理队伍的重量与培养。因此,护理人才的管理是一个十分重要的问题。为了保证人才科学管理,使人才结构合理,必须遵循护理人才管理道德。
      2.1 尊重人才,更新人才观念
      为了充分调动护士的积极性,在人才培养、奖惩等方面,要更新人才观念,尊重人才,重视冒尖人才的培养和使用。反对论资排辈,求全责备,全面讲学历。做为管理人员要敢于把德才兼备,有能力护士推荐上去,进行再职培训。
      2.2 关心人才、爱惜人才
      护理工作昼夜不间断进行,任务繁重而紧张。再说护士大都是女同志.他们实际困难不少,特别是护士,工资、福利待遇不高的情况下,做管理人,应给予关心,爱护并应经常对患病、婚姻家庭纠纷,经常困难的护士进行走访,关心他们的疾苦,并尽力妥善解决,充分调动每个护士的积极性。
      
      3保护性医院护理制度与道德修养
      保护性医疗护理制度是以巴甫洛夫条件反射为基础而创立起来的,在新的医学模式指导又有了新的发展。它是以病人为主体,建立在对病人高度负责基础上,为病人创造一个安静,舒适的环境,避免一切不良刺激,使其能得以充分的休息和治疗,以便早日恢复健康。保护性医疗护理制度本身涉及医护管理和医德医风等一系列问题。
      消除对病人的一切不良刺激
      (1)仪表要朴素文雅,着装整洁,举止大方,精神饱满,使病人一踏进医院就产生一种安全感和信任感,增强与疾病斗争的信心和力量。
      (2)讲究语言修养,文明得体,礼貌的语言使病人感到亲切、乐观,并能积极配合治疗、护理,增强其疗效。另外,特别注意保密,对恶性肿瘤病人,不能贸然向病人吐露诊断结果,不要在病人面前讨论,议论病情,更不能把病情变化或病人的隐私随意张扬,这不仅对病人是不良刺激,也有损于护理人员的形象。
      (3)保持病房安静,消除噪音。做为管理人员应注意病房内的嘈杂声音,如:大声喧哗,走路等,都是对病人一种强烈性刺激。因此,要求护士做到五轻,保持病房安静,为病人创造一个适宜休养治疗的环境。
      参考文献
      [1]郭琴.护理工作质量管理的研究与探讨[J].齐齐哈尔医学院学报,2010(16).
      [2]李晓丹,邓述华.危机管理在护理管理中的应用[J].中国误诊学杂志,2010 (20).
      [3]张淑琴,韩美玲.护理组长负责制在综合ICU中的应用[J].齐鲁护理杂志, 2010(2).
      [4]傅慕君,诸惠萍.质量控制组织在精神病院护理管理中的应用[J].中国民康医学,2010(5).
      [5]孙春霞,黄丽丽.病区助理在护理工作中的作用[J].江苏医药,2010(14).
      [6]莫潇,晓莉,李晓琴.“五常法”在心外科护理管理中的应用及体会[J].医学信息(中旬刊),2010(09).
      [7]杜一平.智力资源管理效能的评估研究[D].大连理工大学,2009.
      [8]李静.护理学学科体系构建的探索性研究[D].第二军医大学,2010.
      [9]刘玉琦,康建芳,刘婴.护理部统筹二级分配护士奖金方案之改革研究[J].护理学报,2010,(19).
      [10]宋海雁,穆贤,张巧娥.加强护理管理 全面提高护理质量[J].包头医学院学报,1999(2).
      [11]熊秉春.加强护理管理,提高护理质量[J].四川精神卫生,1996(4).
      [12]王国权,王玉珠.我院提高护理质量的几点措施[J].中华医院管理杂志,1995 (12).
      [13]刘芳环,李庆印,张学军,赫晓莉,石丽,王民英,贾艳,谢璐.护理组长负责制在心脏外科ICU质量管理中的应用[J].护理管理杂志,2009(1).
      [14]王希梅.流程管理在手术室管理中的应用[J].山东医学高等专科学校学报, 2010(3).
      [15]奚淑平,于梅,姜松.输液流程管理在降低护理人员锐器伤中的作用[J].护士进修杂志,008(19).

    推荐访问:浅谈 道德修养 护理 管理

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章