把铸造忠诚警魂融入公安院校学生培养全过程
时间：2021-05-01 20:03:47 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要：根据六部委出台的《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》，公安院校要突出对学警忠诚警魂的培育，提高警院人才培育质量，思想政治教育贯穿教学管理。着力于树立学员心中的人民警察核心价值观，明教“忠诚、为民、公正、廉洁”的八字内涵。这有利于落实学院教育改革，实现提高教学质量的目标，为公安机关输送一批批有着坚定政治信念、过硬作风本领的公安专业人才。本研究将剖析把铸造忠诚警魂融入公安院校学生培养全过程的现实困难，探讨贯彻忠诚警魂的实现路径。
关键词：公安院校；忠诚警魂；培养过程
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-4379-（2018）14-0047-03
课题组成员：
沈宇航（1997-），男，汉族，江苏宜兴人，江苏警官学院，2015级大三学生，研究方向：公安学；刘君（1995-），男，汉族，江苏宿迁人，江苏警官学院，2015级大三学生；朱小川（1997-），男，汉族，江苏江阴人，江苏警官学院，2015级大三学生；钱鹏（1997-），男，汉族，江苏泰州人，江苏警官学院，2015级大三学生；高煜（1997-），男，汉族，江苏泰州人，江苏警官学院，2015级大三学生。
当前，我国社会正处于社会分配调整和社会矛盾转变的特殊时期，全面深化改革的思想贯穿各个领域。而在思想文化领域，在市场经济的大环境下，人们思想文化变迁的潮流和西方价值理念相互碰撞，同时由于大学生的年龄的特征，对于外部事物缺乏鉴别力，价值观很容易与社会主义价值观偏移，导致价值取向错位，理想信念和社会责任缺失。因此，全国各地公安院校要重视对学生人民警察核心价值观的培养，通过将铸造忠诚警魂教育融入培养过程，将公安院校大学生们培养成坚守社会主义阵地、拥有专业能力优势的预备警官。
一、忠诚警魂的内涵
（一）忠诚的概念
忠诚指对所发誓效忠的对象真心诚意、尽心尽力，没有二心。忠诚是一种精神，是一种对自身的行为约束，是对自己信仰的对象坚定的体现，忠诚决定一个人做什么而不是做什么。忠诚是个体对事物正向的原则和态度，对事物的忠诚程度决定了个体对事物行为方式。在个人与个人之间，忠诚决定了相处与合作关系，在个人与集体之间，忠诚意味着真诚的从属关系。
（二）忠诚警魂的特征
忠诚警魂是指人民警察应当具有的对效忠的对象忠心耿耿的精神灵魂，它是忠诚在警察这一特定职业上的概念。忠诚警魂可概括为政治忠诚和行政忠诚两个方面。
1.政治忠诚：政治忠诚是指人民警察忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，这是忠诚警魂中最广泛和重要的原则，是最根本彻底的忠诚。人民警察长期处在打击违法犯罪的前沿，接触的都是社会阴暗面，假如不遵守严格的的政治纪律，就会迷失自己的政治方向。显然，政治忠诚是每个警察都要具备的，人民警察不能纠缠个人名利，具有政治忠诚是党和时代的要求。
忠于党指对党的事业忠诚奉献。公安机关是共产党领导下的武装部队，坚持以习近平总书记为核心的领导，是最根本的政治纪律和原则。公安机关对党忠诚，是根据党的意识的忠诚，来自于自身队伍的责任担当，更来自于内心对党的认同感和自觉意识。要坚持贯彻落实对党忠诚的政治作风，坚持不懈维护党的政治权威，始终保持向党中央看齐，向习近平总书记看齐。
忠于国家指在公安工作中国家利益高于一切，工作核心是具有坚定的爱国情怀。警察是国家的暴力机器，国家赋予警察执法权力，这要求我们时刻保持一种爱国情操，深刻认识到个人命运与国家命运的休戚相关的，时时刻刻履行好国家赋予自己的职责。
忠于人民指人民的利益是我们必须维护的，要将其作为一切工作的出发点和落脚点，做人民利益的守护神。警察的权利来源于人民，这必然要求警察忠于人民。警察要常念人民之托，时时刻刻将群众的苦乐放在首位，形成为人民服务的忠诚品质。
忠于法律指在执法过程中，一切行为要依靠法律，按法律的准则办事，不能感情用事甚至徇私枉法。我们在心中要自觉形成法治观念，维护社会公平公正，在做一个守法公民的前提下，将守法观念融入到平时的工作生活中，提高警察执法公信力。
2.行政忠诚
行政忠诚指对上级领导的命令要求做到绝对服从，令行禁止。做到行政忠诚，保证了单位机关组织工作的有效运行，也保证了人员自身发展轨迹的不偏离。我们公安民警要完成上级要求的目标和任务，如果上级的要求违法，下级有责任采取措施改变上级的要求；对于其他合法的任务，如果下级认为命令错误的，可以提出建议，但不能拒绝执行，但是引发的后果由上级负责。因此，每个警察对待任务命令要进行自我判断，明白自己之所以接受上级的任务不是出于行政强制力，而是出于内心的政治良知，即之前提到的政治忠诚。
二、鑄造忠诚警魂教育的现状及问题
在承载培养政治坚定、作风过硬、业务精通、素质优良的公安专业人才的责任下，公安院校却存在着不少学生抱着谋饭碗，找跳板等错误认知的现象，许多警校生的信仰淡薄，思想状态不稳定，忠诚意识缺失。这种源头上的思想滑坡造成了今后他们作为人民警察不作为、乱作为、执法不公、违纪违法并影响公安队伍凝聚力与战斗力，必须下大功夫加以破除。而这类现象的原因有多种：
（一）学校教育问题
1.缺乏体系化的教育培养机制，孤立地执行警务化管理
许多公安院校已经认识到铸造忠诚警魂的重要性，但对忠诚教育并没有明确的规划和长远的眼光，更多的停留在一波一波浪潮化的活动上，教育活动中有时会出现来去匆匆的“潮汐效应”。同时教育实施中也存在着一种偏向于一体化教育培养模式的简单思想，把忠诚教育放在了思政课堂中，没有设立独立的忠诚教育课程，这也是导致学生随便应付过关的原因。
而警务化管理是警校管理的一大特色，能使学生具备很强的纪律性，团队意识和服从意识与职业责任感，这是组成铸造忠诚警魂的重要部分，更是贯彻落实铸造忠诚警魂的关键途径。但是有些公安院线并没有意识到警务化管理的优势，单单从表面上追求了令行禁止的成效，没有深入认识其内涵与实质。形式化的管理模式不仅限制的学生的自我发展，同时缺乏必要人性化，导致了部分学生对其的抵触与反感心理，这非但没能提高警务忠诚，相反学生们对同样形式化的忠诚教育一样抵触。
