【职业中学的电子电工专业现状分析与发展趋势研究】 房地产现状及发展趋势
时间：2019-02-10 03:13:46 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要: 本文作者结合自身工作经验,通过大量论证调查,总结了职业中学电子电工专业的现状,以及今后的发展方向。 关键词: 职业中学 电子电工 现状 不足 发展方向
职业中学与普通中学在教育上存在着很大的差距。普通中学侧重于一些文化课的教育,如数学、语文、英语、物理、化学等。职业中学不仅教授文化课知识,而且教授一些专业课的知识,如电工类的还需要学习电力拖动、电工基础等。另外,最重要的是职业教育要开展大量的实训工作。下面我就针对电子电工类专业来谈谈职业中学的实践教学和发展。
一、电子电工专业教师队伍现状
1.专业课教师少,文化课教师多。
职业中学的电子电工专业大部分都是近几年才慢慢发展起来的,因此职业学校的专业教师数量偏少。与此相对的是电子电工专业课程却有三十多门,并且每年课程和内容都会产生一些新的变化。每一名教师都要上几种不同的课程,因此造成专业课教师工作量较大、较杂,从而导致教学质量下降。
2.有经验的教师较少。
电子电工专业是相对比较年轻的专业,因此专业教师大部分年纪较轻。新毕业的教师教学经验和专业知识都比较缺乏。特别是对于动手能力还存在着很大的不足。因此,专业教师要能熟练掌握专业知识和动手能力,还需要一定的时间去不断学习、动手、摸索和探讨。
3.专业双师型教师偏少。
大多数的专业课教师虽然掌握了大量的理论知识,对于理论课的教学任务也能圆满完成,但在实训方面还是相当欠缺。因而这些教师只能进行理论教学,而不能进行实训指导。而职业学校需要更多的是“双师型”教师,也就是说,教师既要上好理论课,又能上好实训课。所以,专业教师在提高理论教学的基础上,还要不断加强实训教学,力争达到理实一体化的教学目标。
二、电子电工专业的优势
1.政府的重视和社会的认可。
最近几年时间,上至党中央,下到地方政府,都十分重视职业教育的建设和发展。因为一个国家的经济发展与职业教育是密不可分的。现在一些家长对职业教育不再像以前那样歧视。因为现在很多企业缺少的不是管理者,而是劳动者,特别是具有一流技术的技术工人。现在一些职业学校的毕业生就业率都很高,待遇也还不错。因此,职业教育越来越受到政府部门的重视和社会的认可。
2.电子电工类企业的快速发展。
最近几年,随着中国改革开放的不断深入,很多国外著名电子电工企业大量进入中国内地市场,而国内也出现了许多中小型的电子电工企业,特别是在经济比较发达的沿海一带,电子电工类企业如雨后春笋般创立。如此多的电子电工企业对于一线技术工人的需求量是非常巨大的。而社会上的电子电工类专业人才远远满足不了这些企业的需求。这就为职业学校发展电子电工专业提供了很好的基础。一方面,学生可以比较方便地找到实习的单位,另一方面,也可以满足企业对于人才的需要。
3.就业前景比较乐观
大量的电子电工企业需要大量的电子电工技工,因此,电子电工类专业毕业生成了抢手货。电子电工类专业毕业生在就业时往往是供不应求。根据近几年劳动就业处的数据可知,职业学校电子电工专业的学生就业率可以达到98%以上。
三、电子电工专业存在不足
1.政府投入相对较少。
虽然在最近几年时间里,政府对于职业教育越来越重视,但由于普通高中更加能够引起社会的关注,更加能够产生成绩,因此政府仍然把大量的资金和人力投入到普通教育上,而对职业教育的投入严重不足。电子电工专业要培养合格的人才以适应企业的需求,必须有大量的新的设备,对学生进行充足的训练。而这些设备大多数价格不菲,动辄几十万。现在许多职业学校电子电工上的设备还是上个世纪八九十年代的产品,虽然各级政府和职业学校每年都添置新的设备,却是杯水车薪,学校的发展远远跟不上社会和企业的发展速度,造成学生学校学习的知识到社会上用处不大,还要再次学习,时间与精力双重浪费。
2.专业教师的培训过少。
电子电工行业的发展非常快速,可谓是日新月异,老一套的理论对于新问题的解释已经力不从心。因此职业学校的专业教师需要不断地学习新的知识,掌握新的技术。当然,最好是和一流的企业接轨。培训电子技工的教师,每年也需要到一些一流的企业中培训一段时间,以熟悉掌握和运用各种新技术、新知识。而很多职业学校都没有开展相应的教师培训计划,这就导致专业教师的知识得不到及时的更新,对于学生的教育也产生了一些不足的地方。
3.能开设的实训项目少。
由于设备大量缺乏,设备更新程度较慢和实践教师偏少,目前许多职业学校(尤其是苏北的职业学校)电子电工专业能够开设的实践项目比较少,主要有电子装配工、制冷、组装收音机、维修电工、小家电维修、组装万用表等少数几个,远远不能满足社会的需求,今后还得大量引进具有实训经验的专业教师和投资大量先进的设备。
四、电子电工行业的发展方向
电子电工在最近几年才高度发展起来,尤其进入二十一世纪后,电子电工行业可谓是日新月异。可以说,一个国家的经济发展,在很大程度上取决于电子电工行业的发展程度。当今社会,人们的工作、生活无时无刻离不开电子电工产品。今后,人类和电子电工产品的关系也会越来越密切。最近中央对新农村建设的重视程度提高到前所未有的高度,比如说家电的以旧换新等。可以预见,农民的生活水平将逐渐得到改善,各种电子电工产品将会进入寻常百姓的家庭,这会进一步促进电子企业的发展,电子人才,特别是一线的操作技工将会有更大需求,职业学校电子电工专业的发展也面临极大的机遇。
五、对职业学校的实践教学和发展的建议
1.加强对专业教师的培训,除校内利用寒、暑假培训外,还可到企业接受短期的培训,进行校企挂钩。
2.外出到其他的职业学校进行参观学习活动。
3.政府和学校应该尽可能加大对实训设备和条件的更新和投入力度。
4.尽可能多开设一些专业实训课。
5.高薪引进一些专业人才。
只要我们都重视职业教育教学,重视对技术工人的培养,提高社会对职业教育的看法,看到职业教学对社会的贡献和作用,并且各级政府加大对职业教育的投入,职业学校重视对职业教育的实训,加强对专业教师的培养。我相信职业学校会得到更好的发展,能为社会作出更大的贡献。
参考文献:
[1]陈其纯.电子线路.高等教育出版社.
[2]周绍敏.电工基础.高等教育出版社.
