非智力因素的影响 非智力因素对考试成绩影响探析
时间：2019-01-11 03:28:46 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要： 考试成绩既是学校对学生评价，又是对老师的评价，同时还能对家长进行评价。因此考试成绩关系到多方面因素。本文作者谈了非智力因素对考试成绩的影响。 关键词： 非智力因素 考试成绩 影响 对策
考试后，学校班级会利用多元线性统计分析中的多元线性回归分析方法，数量化指标后建立回归模型，分析后续课程成绩与前面各科成绩之间的关系，预测并评价后续课程的学习效果，从而使学生在掌握知识的同时还能获得较好的学习成绩。下面就我谈谈非智力因素对考试成绩的影响。
一、非智力因素与智力因素
智力因素是指体现人智慧水平的诸心理因素，它包括感知、记忆、思维、想象等。非智力因素是指对智慧活动起发动、维持、强化、定向、引导、调节等诸心理因素。它包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。学习、考试是复杂的智慧活动，它有智力因素的参与，自然也有非智力因素的参与。大量实验表明：人的智力水平主要是先天遗传的，但相差不大（天才和白痴都很少，多数人智力水平相差无几）。因而要学出成绩、考出水平，非智力因素就显得非常重要。
二、非智力因素失分的常见现象及对策
1.心理及生理准备不充分。
中考在部分考生看来是决定命运的关键时刻，再加上家长和老师期望值过高，导致这部分思想压力大，心理紧张、怯场，有时出现思维空白。要消除压力，关键是考生要能给自己解压，用一颗平常心对待考试。要始终牢记：紧张只能事与愿违。临场对自己做一些心理暗示：“别慌！我能行！天生我材必有用！”或闭目做几次深呼吸以排除焦虑、紧张情绪。但也有考生在考场上过于放松自己，甚至漫不经心。在平时检测中就常有同学不集中注意力，手中不停地转笔或抚弄手指、头发等。这样都会分散注意力，给思维带来不利影响。
2.用品准备不全有可能引起慌乱及不适。
中考前一天，应备好文具、准考证、纸巾、雨具、饮用水、风油精、计时工具等。
3.粗心大意，影响考试成绩。
（1）审题不仔细，抓不住关键词。
近几年中考试卷中的一些信息题，往往起点高（情境新，陌生度高），但落点低（回归教材考基础），甚至有时答案就在有关叙述中。某些考生不能认真阅读，抓不住关键词，导致不能剥出陌生的外衣，看不到熟悉的面孔，与得分擦肩而过。也有部分考生因为对这类题存在畏惧心理而首先败阵。有的考生因基础不牢，将复杂的问题简单化，而将简单的问题复杂化又是部分优生易犯的错误，解决这类问题的办法：克服畏惧心理，相信考试说明，认真审题，找到试题与教材的契合点，做到死去（牢记基础知识）活来（灵活运用知识）。
（2）试卷中常见错误与缺陷。
①基本概念不清。例：下列物质中属于有机合成材料的是：A.玻璃钢 B.塑料 C.水泥 D.不锈钢。结果A、C、D各项都有错选的；尤其A错误率更高。
②化学式、离子符号、化学反应方程式因记忆不清，导致张冠李戴。常见微粒的符号因马虎而不能正确书写或判断。
③漏写：a.化学反应方程式产物中的简单分子（如：HO、H等）；b.选择题答案漏写；c.有关反应中的“↑”、“↓”、反应条件等；d.填空题中相关量的单位：e.一题多问不能完整作答时，漏写已得正确结果。
④错写：a.不按要求答题，题中要求写化学用语，有的同学却写序号（如：若因重金属中毒，下列措施中可用于解毒的最佳方案是?摇?摇?摇?摇（填写具体物质）①多饮糖水，②饮用NaSO溶液，③饮用食盐水， ④多饮鲜牛乳。不少考生错填序号）；b.确定有机物化学式时，各元素不按一般顺序（先按C→H→O依次写出元素符号及相应原子数，再写其他）书写；c.坩埚钳错写为钢锅钳、石棉网错写为石绵网、脂酯不分、氨胺铵不分、碳炭不分，元素符号中大小字母不分：Mg错写为mg、CO错写为Co,等等；d.化学反应方程式中=错写为→；e.题目中要求写出元素名称、物质名称，往往不假思索地写成元素符号及物质的化学式；f.对于有指定词语的选择性填空题往往主观地填上相应词语的近义词;g将化学式写成化学方程式也是因粗心常出现的错误。
⑤有的考生考试不注意，字迹潦草，卷面凌乱，难以辨认，扣分没商量。
⑥简答题或叙述多字不及点，或虽及要点但不全面。选择题不知运用排除法及组合选项筛选法得出正确结论。在缩小了判断范围但无法确定最终结果的情况下，不敢根据第一印象大胆去“蒙”而宁愿选择放弃，痛失1/4、1/3甚至1/2的得分机会。在确实没有办法时，凭借第一印象大胆去“蒙”也不失为一种办法。
⑦计算题：不按设未知数→列方程→求解→（必要的叙述、主要计算过程、相关量带单位）→得出结论→作答这个一般顺序解题，而只写结果，失去过程分，甚至因结果错误劳而无功。
4.做题顺序与时间分配。
做题前应通览全卷，做题时应先易后难，因为容易题和中等难度题的分数总共占试卷总分的80%。时间分配应与分数分配大致相当。如何确定做题顺序呢？大量调查研究证明：解理科题一般应按试卷设置的题目顺序遵循先易后难的原则进行解答，但又可结合自己的优势题型先行突破。例如：选择题是你的优势，我认为：先突破化学选择题更有利。化学选择题分数所占比例不小，根据求高分、由易到难及分数比重。在相对顺利地得到了较多的分数后，心里也就踏实多了。在解答其他题时，思路也就更流畅。
良好的智力因素虽是成功基础，但没有良好的非智力因素也难以成功。只有智力因素与非智力因素协调发展，做到劳逸结合、精神饱满、松紧适度、工夫到位、状态最佳、卷面工整、规范答题，才会学出成绩，考出水平。
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