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    [浅谈如何加强公路执法人员的职业道德教育] 执法人员职业道德

    时间:2019-01-23 03:18:15 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      职业道德建设是思想道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分,是贯彻“以德治国”思想的重要举措之一。加强职业道德教育,提高公路执法人员的职业道德水平,是公路行业加强职业道德教育的重要内容。公路行业与群众生活关系密切,路政、征稽等公路执法者在一线直接与人民群众面对面,代表着公路行业的形象,是向社会展示公路文明的重要窗口。
      根据公路行业特点,开展执法人员职业道德教育,必须采取行之有效的方法,才能收到事半功倍的效果。总结起来主要有以下几种方法:
      一、灌输教育的方法
      执法人员的职业道德品质不可能自发地形成,安排专门的时间集中进行职业道德教育是十分重要的。特别是新上岗的执法人员,更要进行专门的职业道德教育。除了集中培训教育外,还要注意在工作实践中有针对性地进行职业道德教育,并把两方面紧密的结合起来,使执法人员通过工作实践深刻地加以理解、运用。在教育中要敢于正视现实,不掩饰矛盾,敢于回答现实社会和经济生活中的实际问题,正面总结经验教训,但不能就事论事,要从理论上讲清原因,着力于启发、说服,引导人们从实际出发思考问题,并提出问题和解决问题。
      二、典型示范的方法
      榜样的力量是无穷的。良好的榜样,把道德规范人格化,可以使人们在正面示范中受到感染和教育。当前在公路行政执法队伍中涌现出一大批遵纪守法、无私奉献的先进模范人物,给职业道德教育提供了富有时代特色的生动教材。运用这些先进事迹进行形象、具体的教育,有着较大的说服力和感染力,能够指导人们攀登崇高的职业道德境界。
      在典型选择上,要注意真实性、群众性、时代性、层次性;在典型的宣传上,既要宣传他们的优秀品质和高度觉悟,又要具体真实地介绍成长过程,不能任意渲染无限拔高,使人觉得高不可攀;在对待典型上,要爱护典型,培养教育典型不断提高,正确对待荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,与群众打成一片。典型示范的方法也包括反面典型的示警作用。在充分发挥社会舆论和宣传工具的作用,宣传先进典型的模范事迹的同时,也要批评、谴责违反职业道德的行为,形成健康的道德舆论,起到扬善抑恶的作用。
      日照市公路管理局汇编的《日照市公路行业先进典型事迹》,开展的全市公路系统“优秀共产党员”、“十佳青年”、“十佳路政员”、“十佳征收员”评选活动等,为全市公路职工树立起了典型,也为公路行政执法人员树立了榜样。另外,不能忽视党员领导干部的带头作用在典型示范方法教育中强大的说服力和影响力。公路系统的每一位党员领导干部都是组织培养、群众推举出来的公路事业优秀人才,他们是典型中的典型。
      三、形象教育的方法
      形象教育就是借助文学艺术、文化娱乐、读书学习、体育展览等特殊手段,把职业道德教育贯穿于直观的、生动的、具有强烈感染力的活动之中,使受教育者的思想境界得到升华,树立职业理想和道德风尚。
      日照市公路管理局开展的“日照公路与时代同步,与文明同行”的创建活动,每年的国庆、七一、五四等重要节日举办的演讲比赛、文艺汇演、篮球比赛等,日照高速公路路政大队开展的“每月读一本书”
      “职工轮流讲课”活动,这一系列的活动创造了一种团结向上、热爱公路事业的氛围,使广大行政执法人员在轻松愉快的环境和气氛中得到了启迪,陶冶了情操,从而达到良好的教育效果。
      四、自我教育的方法
      自我教育法就是执法人员通过自己的主观努力与自身修养,实现对矛盾的自我认识,自我调节,从而达到自我解决、自我完善的一种方法。实施自我教育,首先要学会用正确的观点和方法去分析事物,辨别是非,不断进行自我完善。其次,要努力学习科学文化知识,因为文化知识的匮乏,往往会使人的情趣低下,缺乏辨别是非的能力,也就不可能有良好的职业道德修养,也很难实现主体的自我完善。其次,要自觉联系实际,自觉抵制不良的社会风气。特别是一名执法人员,要有勇气,剖析自己,敢于对自己错误的思想和行为进行否定,拿起自我批评的武器,提高自我教育的能力。
      五、说理教育的方法
      说理教育的核心是个“理”字,要做到使人明理,首先要懂理,理直才能气壮。所以要加强学习,弄懂道理,了解群众的思想实际问题,有针对性地进行说理教育。然而说理不仅仅是道德灌输,而且是内心的相容和感情的共鸣。感情是说理教育的心理基础,没有这个基础,道理再正确,也难以让人接受。只有理中含情,情中蕴理,在感情上息息相通,才能使道理,被人心悦诚服地接受。而要做到以情感人,就要用关怀去取得信任,用尊重去赢得爱戴。只有这样,才能使职业道德教育取得良好的效果。
      良好的职业道德品质的形成是需要通过反复的教育和个人的主观努力的,开展职业道德教育要抓住两个最基本的内容,一是塑造教育,按照职业道德的原则和规范,从正面教育入手,使人们形成良好的职业道德素质,塑造良好的职业形象;二是转化教育,就是对人们存在的某些偏见和违背职业道德的行为加以疏导转化,使之符合职业道德原则和规范。
      当前,在进行职业道德教育中,特别要结合公路部门特点,坚持“责任为民、管理亲民、服务便民、依法办事”的工作原则。建立一支具备高尚职业道德素质的执法人员队伍,真正体现出“日照公路与时代同步,与文明同行”这一行业理念特点,弘扬行业文明形象。
       作者单位:山东省日照高速公路路政大队

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