小班社会生日PATRY教案

时间：2021-05-29 13:28:31　来源：雅意学习网本文已影响人

　小班社会生日 PATRY 教案

　活动目标：

　 1．在庆祝生日的情境中，体验找朋友的乐趣，初步学习交往的技能。

　 2．在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。

　 3．逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

　 4．能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　活动准备：

　 1．创设 PATRY 情境。

　 2．各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。

　活动过程：

　一、情景引入师：今天我们要举办一个生日会，我们给动物朋友打电话请他们一起来参加我们的生日庆祝活动吧。

　二、打电话邀请朋友 1．出示媒体电话本，帮助幼儿认识电话号码。

　师：这是一本动物电话本，上面有许多动物朋友的电话号码，我们一起给他们打个电话，请他们过来参加吧。

　问：你看到了什么?还有什么?这些数字是几?我们一起连起来读一读。

　小结：原来这么多数字连起来就是小狗家的电话号码。

　 2．教师示范给小狗打电话，幼儿学习打电话的方式。

　小狗：喂，是谁找我啊?

　师：喂，你好，我们是小*班的小朋友，想邀请你参加我们的 PARTY。

　小狗，好的，谢谢你的邀请，我等一下就来。

　师：好的，再见。

　小狗：再见。

　问：刚才我在打电话的时候说了什么? 小结：拨通电话后要主动打招呼，还要说出自己是谁，有礼貌的邀请朋友，通话结束还要说再见。

　 3．幼儿运用又有经验，给电话本上的其它动物打电话。

　 (拨打小兔的电话)谁来邀请小兔?请一名幼儿邀请，师在旁引导幼儿有礼貌的邀请朋友。教师运用集体或小组的形式请幼儿给不同的动物打电话。

　小结：小朋友真有礼貌，打电话时能主动和动物朋友问好，还会先说出自己是谁，挂电话的时候还会和小熊说再见，真是有礼貌的好孩子。

　1．丁冬……(门铃响了)A：是谁呀?

　 B：是我，我是……A：你好，欢迎欢迎，请进来。

　 B：谢谢：这是我送给你们的礼物。

　 A 双手接过礼物：谢谢，请坐。

　 2．师问：小熊来到小猫家说了哪些有礼貌的话?

　幼儿 1：你好。

　幼儿 2：欢迎欢迎。

　幼儿 3：请进、请坐。

　 (通过回忆讲述招待客人的过程，加深幼儿印象，为下面有礼貌招待客人打下基础)3．丁冬……(门铃再次响起)师：我们一起去迎接客人。(引导幼儿礼貌的招待客人)四、PATRY 开始客人们都来了，我们的 PATRY 开始罗。

　先来唱个歌庆祝一下吧。幼儿齐声唱歌。

　师：我们的朋友为我们带来了许多的礼物，我们和朋友们一起分享。(分享礼物)五、送客。

　活动反思：

　幼儿的探索和发现离不开教师的引导，幼儿是学习的主体，他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制，而应以尊重和支持，引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以，教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。