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    教育局秘书工作总结7篇

    时间:2023-12-21 16:45:02 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    教育局秘书工作总结这学期,我很荣幸的参加了我们公共管理学院与轻纺学院联合举办的入党积极分子培训班的学习。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习下面是小编为大家整理的教育局秘书工作总结7篇,供大家参考。

    教育局秘书工作总结7篇

    教育局秘书工作总结篇1

      这学期,我很荣幸的参加了我们公共管理学院与轻纺学院联合举办的入党积极分子培训班的学习。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习,我们听了党校领导和老师的精彩报告,学习了党的性质和指导思想、新时期党员的基本条件、”三个代表思想”与坚定党的信念、怎样争取入党等专题讲座,让我受益非浅,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会:

      第一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过学习汪朝清部长关于“党的性质”的讲座,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

      以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。通过汪老师的讲解,我了解了党的性质,同时也深刻的认识到这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。

      它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。

      我想,作为一名大学生,我们肩上的责任是重大的,背负的历史使命是艰巨的;而作为一名入党积极分子,时刻牢记党的性质、党的宗旨,积极向党组织靠拢,树立正确的世界观、人生观、价值观,全心全意为人民谋福利是我们的重中之重;因为只有这样,我们才堪称当代大学生先进积极分子,我们才堪当历史和人民的重托。

      今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

      第二,我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。再仔细聆听了张诚主任主题为“新时期党员的基本条件后”,我深刻的认识到,要求入党,首先必须要了解入党的条件,学习党章和党的基本知识,明确党员应承担的义务和责任除了学习了成为一名党员所必须具有的这些基本条件外。

      我们还学习了党员的具体条件,包括八项权利和八项义务,从中,我们了解到了自己与党员之间的差距,并下定决心要刻苦学习、勤奋工作、开拓创新、自觉奉献、加强道德修养、增强忠诚意识、加强党性修养,从而以实际行动争取早日从组织上、从思想上入党。

      党章中规定党员享有8项权利,也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利,关系到党员先进性的发挥,关系到党的生命力和创造力的保持,从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。我们必须要树立坚定的共产主义信念,要有理想,更要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。每一个党员不论职位高低。

      党龄长短,贡献大小,都应该自觉履行党章中所规定的党员义务,这是党组织衡量一个入党积极分子具备党员条件,一个党员合格的具体标准。当然,我们更应该认识到党员的权利与义务是统一的。党员的义务与权利相互联系,相互依存,相辅相成。把权利与义务相对立起来,要求只享有权利,不尽义务,或者要求党员尽义务,无视党员权利的做法,都是错误的。

      我们强调党员的先进新,必须忠实体现履行义务与积极行使权利的统一,目的是既要防止党员只强调自己的权利,而不履行党员义务,或只知履行义务,而不懂得和不能正确行使党员权利;也是为了防止个别人以组织的名义。侵犯或践踏党员的民主权利。在市场经济高度发展的今天,虽然存在着一小部分党员的违规行为但是我们的党是好的,我们绝大部分的党员是好的,我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设,严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。

      第三,通过学习,我更加坚定了对党的信念,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。唐俊文教授以其多年的党课培训经验生动的向我们讲述了六个方面的内容:坚定对党的信念,首先必须树立对共产主义信念;中国共产党的执政地位和改革开放以及国际敌对势力的“和平演变”战略要求入党积极分子树立对党的信念。

      树立正确的人生观,坚定对党的信念;要经受住社会考验,必须坚持对党的信念;在实践中不断坚定对党的信念;加强学习才能坚定的对的信念。坚持党的信念,就是要坚持对马克思主义的信仰,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

      坚持党的理想,就是要坚持走中国特色社会主义道路,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚持社会主义的政治制度、经济制度、文化制度。我们要要胸怀共产主义崇高理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现党的基本路线和基本纲领奋斗不息;加强自身修养,从我做起,从现在做起,争做合格的共产党员和社会主义事业建设者。

      坚持理想信念,以实际行动实践“三个代表”重要思想,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,这是保持共产党员先进性的首要问题,也是党员的基本标准。我们当代大学生是社会主义的建设者和接班人。

      必须深入学习三个代表思想及其中贯穿的解放思想的勇气,与时俱进的品格,求真务实的作风,开拓创新的精神,必须敏锐探寻三个代表与自身学习与实践的有机契合点,把自己奉献给科学,国家、人民。现在,我们作为入党积极分子,我觉得不仅要认真学习党的理论知识,在思想上增加党性修养,更要注重联系实际,认真践行。用“三个代表”重要思想严格要求自己,讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻;树立正确的世界观、人生观、价值观,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

      第四,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。李向成部长的“树立争正确的入党动机,以实际行动争取入党”使我更加明确加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

      端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。正如_同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。

      这种考验在新时期更有重要的现实意义。要树立正确的入党动机,就要认真学习党章,掌握党章的基本精神,并真正从思想上接受,从而真正做到从思想上入党。还要积极向党的组织靠拢,不断纠正种.种不纯的入党动机。党章是党的法规。承认党的纲领和章程,这是入党积极分子必须向党组织表明的政治态度和政治承诺。有些人党积极分子,在入党动机上掺杂一些不纯的内容或入党动机模糊。

      比如说,有的是因为周围的同学、朋友都入党了而要求入党;有的是因为能够在机要部门工作而要求入党;有的是为了能够得到提拔而要求入党,等等。这就要求我们要积极向党的组织靠拢,主动争取党组织对自己的帮助,通过党组织的帮助解决自己思想上的困惑,端正入党动机。

      通过这次的学习,我进一步认识了党,进一步坚定了我的立场、我的信念。作为一名入党积极分子,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章之规定来要求自己,从各方面来提高自己的思想觉悟,并用自己的实际行动实践所学得的知识,比如为同学做力所能及的事情,做到理论联系实际,力争早日入党。

      此外,在学习期间,我们还分组讨论了学习党的性质和任务的体会,更加明确了对党的认识和理解,讨论了党员的基本条件,明确了自己进一步发展的方向,结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用,坚定了对党的信念,还讨论了联系自己的思想实际,如何进一步在思想上入党,行动上发挥表率作用,通过交流,我们加深了理解,完善深刻了思想,同时彼此也建立起了友谊。

      总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,了解时事政事,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我在这里感谢党校的领导和组织者,是他们组织了这次活动,才使我有机会获得了如此多的知识。

      同时,也感谢给我上党课的老师们,是他们给我传授了很多知识,使我的认识水平得到了再次的提高。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

    教育局秘书工作总结篇2

      20__年始末,在办公室各位领导、股室各位_的指导和帮助下,我的思想素质和业务水平等各个方面都有了很大的提高。结合年初及机要值班室成立后重新调整的工作职责、要求,现将今年的工作进行简单的总结。

      1、认真学习,提高思想素质和业务水平。在思想方面,主要学习了“省委十届八次全体会议陈德铭代省长讲话:努力实现‘’经济社会发展的良好开局”、“新《信访条例》”、“____提出的的社会主义荣辱观‘八荣八耻’思想理论”、“__市创建中国优秀旅游城市八十题知识”、“中国共产党第xx届全会精神”、“人民日报评论文章:为构建社会主义和谐社会努力奋斗”等文章,记写学习笔记____余字。

      在业务方面,根据《国家行政公文处理实施办法》的公文处理理论知识并结合工作中的实际问题,不懂、有疑问采取向办公室其他_请教和商讨的办法,真正意义上理解和灵活运用行政公文的具体操作和使用方法,使行政公文的处理工作中更加规范化、科学化和制度化。完成“我市行政机关行政公文处理工作”的调查报告1份,信息3篇,初步拟定了“__市人民政府办公室行政公文流转程序”和“__人民政府(办公室)发文程序”。

      2、认真、准确的传阅公文和及时、正确的传转公文。

      公文传阅,一般采取了一日两次传阅;特殊文件(急件、密件等)随收随传、跟踪领导传阅,保证了公文传阅的及时性、准确性和保密性。

      对领导批示的公文,采取随批随转的方法,保证了公文领导批示内容的及时传达性,并对各单位取件人进行单位、姓名、日期的登记,以达到文件件件落到实处。

      3、传真收发准确,及时。按照机要员职责,认真的做好了传真件的收发工作。收,传真随到随送机要文书,确保不延误、不误事;发,做到了传送准确无误,并做到了再次明确传真件的质量和数量,并在原件上做接收姓名、发送日期的标注。

      4、对已批示行政公文分类、整理、归档科学化。分类,以来文机关的不同进行;整理,按照来文机关和日期不同进行分类;归档,采取月份、来文机关不同分类入文件盒,保证了文件查阅、归档时的准确性、快捷性。

      5、机要值班做到了坚守岗位、负其职责。参加了办公室、股室安排的工作日班外机要值班和其它节假日的机要值班工作,能够做到突发事件的领导请示、准确无误记录领导批示内容和领导批示内容的落实,使事件圆满的完成。

      6、移交工作顺利、严谨。根据办公室安排,科室工作需要,向____移交批示件办理工作,____移交班内电话抄录的传递、转办工作;接手____市政府口保密工作,各类领导讲话、各种会议材料等应保存资料的收集、整理、分类、借阅、清退、销毁工作。

      7、对领导批示件进行办理。截至目前全年共13____。其中上半年共办理4____,全部办结;后半年配合办理领导批示件8____。对市政府领导的批文进行登记、转办、催办、报结、存档工作,确保每个公文的领导批示意见能够及时、准确无误的传达给承办单位,使其在有限的时间内,高质量、高要求的完成工作。

      8、对政府口保密工作思想重视、宣传认真。根据两办转发渭南两办转发的国家保密局文件《关于党政机关保密管理办法》(试行)的通知要求,根据办公室实际工作情况,领导安排,认真确定办公室保密要害部门、要害部位,填写“韩城市党政机关保密部门、部位确认书”、“__市党政机关保密部门、部位登记表”,以确保政府口的保密工作开展科学、严谨、有序。

      9、在班内接听电话,做到了电话抄录的准确、无误,记录简明扼要,传送及时,并按照领导批示意见,迅速转办。

      10、市政府工作证办理审核、登记认真。按照工作证办理程序,对办理单位、个人进行审核(整批办理,由市编办配合核编;零散办理,使用“市政府办公室用印单”,由办公室领导签字、审核),科学有序的登记、编号,以保证发证有效,查找方便。

      11、负责外勤通讯员的工作、生活、安全。报刊的分发,准确、及时,做到了领导每天可以了解到省内外发生的新闻及其它报刊杂志;公文的送打工作,及时,确保每个公文在短时间内到达各个部门办公室;对文件的送达单进行存档,以达到查找签收人、签收日期的方便、快捷。

      12、认真完成办公室各位领导、股室领导交办的临时性工作,配合股室、办公室其他_,真正尽心尽力搞好办公室服务市政府领导、办公室领导的服务工作。

      __年将至,我将进一步完善行政公文处理传阅、传递工作,制定更加规范化的行政公文操作程序,加强自身保密知识的学习、宣传等工作。在新的一年里,我将在做好本职工作的同时,继续在业务水平上有所创新,进一步提高自己的思想素质和业务水平,积极地的、更好的配合股室领导干好各项工作,更好的服务市政府领导、办公室领导。

    教育局秘书工作总结篇3

      即将过去,一年的工作劳有所获,付有所值,成绩和不足值得认真总结。一年来,“两基办”全体工作人员团结协作,本着对事严肃认真,对人和善友好,对事坚持原则,对人态度友好,同事间能力做到求和不求气。经过全体科室人员的共同努力,圆满完成了各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的`工作总结如下:

      一、“两基”工作

      举全县之力,××县普及九年义务教育通过了省级的评估验收,20xx年年初国家教育督导团要对我县的“两基”进行国检。为做好县级自检自查,州级的复查,20xx年省和国家的检查,及时草拟下发的文件,对全县“两基”工作进行安排部署,提出要求,同时组成了评估组先后对塔城、维登、叶枝、永春、4个乡(镇)开展“两基”县级自检自查提出了整改意见。

      二、学校体卫艺工作

      1、贯彻执行《体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》,坚持以素质教育为主题,贯彻健康第一的指导思想,全面提高学生的身心健康水平,认真落实体育课,三生教育课时规定,广泛宣传每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的时代理念,普及锻炼身体的基础知识和基本技能,养成体育锻炼的习惯,为终身体育打下坚实的基础。

      2、积极组织开展阳光体育活动,一中、二中、塔城中学、保和镇完小荣获冬季长跑先进集体。

      3、由网报了全县中小学《国家学生体质健康标准》测试数据。

      4、继续抓好中小学《第三套广播体操》的普及。

      5、认真组织了全县初中毕业生中考体育的考试工作,考试工作组织严密,措施扎实,公正、公平、公开、透明、参加考试学生人,及格率%,平均分达分。

      6、配合卫生疾控中心,在中小学幼儿园开展了麻疹疫苗的接种工作。

      7、认真开展了甲型h1n1流感的防控工作。及时制定了防控《目标责任书》和防控工作预案,坚持24小时值班制度,做到早发现,早深入,早安排,早治疗,无一死亡病例,并对全县幼儿园、中小学学生进行了h1n1疫苗接种工作。全县教职工和局机关全体干部职工群策群力,坚守岗位,打赢了一场没有硝烟的攻坚战,展示了教育部门面对困难的信心和勇气。

      8、在县职中举办中小学厨师培训班,提高了炊事员技能,为办好学生食堂、为后勤服务提供了保障。

      9、重视学校艺术教育,挖掘整理出一批艺术教育成果,极大地丰富了校园文化氛围。10月云南省艺术教育项目县在大理举办的云南省艺术展演荣获奖

      三、德育工作

      1、重视和加强学校德育队伍建设,努力提高团队干部和辅导员队伍的素质。积极组织人员参加省州团委、少工委教育部门组织的各种培训,促使学校扎使有效开展好团队活动,促进学校精神文明建设取得实效。

      2认真认真组织开展中小学、幼儿园文明学校创建活动,三好学生、优秀学生班干部、先进班集体、优秀少先队员,优秀辅导员的评定表彰活动。申报文明学校校,表彰三好学生名,优秀学生干部人,先进班集体个,优秀少先队员8人,优秀辅导员人。

      3、在中小学开展好弘扬民族精神,增强民族团结系列教育活动,针对我县多民族、多宗教并存的实际,集中规模办学后,开展了各民族学生相互学习相互包容和睦相处系列教育活动,民族团结取得了实效。

      四、学校安全工作

      1、学校安全工作坚持以人为本、安全第一,预防为主,标本兼治的方针,树立安全工作责任重于泰山的理论,建立和完善安全工作管理制度,层层签订《安全生产责任状》,并通过层层检查和年终考评加以落实。

      2、认真实施学生平安保险工作,及时完成中小学生政府统保花名册的收集、汇总、上报工作,无漏报现象发生。

      五、示范学小学和初级中学办学水平达标晋级工作

      本着客观公正,实事求是,注重效益的原则,采取定性与定量综合评定,先后对维登中学、攀天阁完小、叶枝完小、永春完小、二中开展评估工作。

      六、学校拆并工作

      为了全面了解和掌握全县教育资源的现状,摸清底细,为各级党委、政府和教育行政部门提供决策依据,教育局成立了调研组于9月15日起,历时8天半,对永春乡、巴迪乡、叶枝镇、白济汛乡、中路乡、维登乡各寄宿制完小、中学进行调研,共调研中小学31所,学生8184人,寄宿生7197人,教师607人,对学生数、食堂、教室、活动场地设施进行了认真的核实登记。此项工作的开展将对我县整合教育资源,节省教育成本,集中资金改善办学条件提高办学效益和水平,实施集中规模办学起到积极的作用。目前全县已撤并校点214个,康普中学顺利并入叶枝中学,康普乡目前已实现一乡一校的目标。

      七、完成了教育统计报表,两基年审报表统计填报工作。

      统计工作政策性强,涉及项目多,时间紧,任务重,

      工作中采取早安排,早部署,数据间逻辑性强,疑难问题及时向领导汇报,上报的每一个数据都是法定数据,每一个数据都体现教育工作发展的轨迹,工作人员克服压力,加

      班加点,顺利完成了各项统计任务。

      八、学籍管理

      进一步规范学籍管理行为,目前已将学籍管理纳入电脑管理,使学籍管理走上规范化、科学化的轨道,实现了对义务教育阶段的学生全程监控和管理。学生转学做到手续齐全,有档可查。义务教育证书的发放严格把关,做到谁发放谁负责。

      九、认真完成助学贷款的各项工作

      8月以来,助学贷款业务人员认真贯彻落实《云南省生源地信用助学贷款实施暂行办法》,按照《云南省生源地信用助学贷款实施方案》和《云南省教育厅关于生源地助学贷款审批发放工作安排的通知》要求,资助中心工作人员对贷款学生的相关信息、特别是高效账号反复核实,确认无误后于10月27日将109人的生源地信用助学贷款汇总表上报省国开行,上报资金达592400元。回首过去的工作,在上级业务主管部门的正确指导下,通过相关业务人员的共同努力,我县生源地助学贷款开局良好,起步平稳,取得了阶段性成果。为解决家庭经济困难学生就学问题起到了举足轻重的作用。

      十、扫盲工作取得了阶段性成果

      初,在认真总结上一年工作的基础上,扫盲工作领导小组进一步统一思想,明确责任,针对各乡《镇》的剩余文盲数,结合工作实际,制定出切实可行的扫盲工作方案,通过一年的努力,全年共开办了11个扫盲班,扫除青壮年文盲332人,文盲率降至0.05%,开办了巩固提高班115个,学员达4600人,通过考试及格4570人,不及格30人。

      十一、__普法工作

      为迎接“五五”普法的检查验收,制定完善了普法方案,撰写了“五五”普法心得体会和单位“五五”普法工作总结,建立和完善了各种档案,为检查验收做好了各项准备。

      十二、督导评估工作

      配合督导完成了维登中学、永春完小、二中的督导评估工作。

      十三、认真完成局领导安排的其它工作。

      过去的一年工作难免有这样或那样的不足,“两基”办人多事杂,十个指头不一样长,迟有所短,寸有所长,所发挥的作用不一样,在新的一年里,我们全体工作人员将发挥主观能动性,踏实工作,争创伟绩,为开创教育工作的新局面做出不懈的努力。

    教育局秘书工作总结篇4

      同志们:

      上半年,全市教育系统遵照市委、市政府关于教育工作的各项战略部署,在党委政府的坚强领导下,紧紧围绕年初确定的发展目标,紧扣“加强内部管理、加速提高质量、加快内涵发展”工作思路,全面推进依法治教,全面深化教育改革,全面加强学校党建,全面实施内涵发展,教育教学质量稳步提升,各项工作有序有效推进。

      一、上半年主要工作及成效

      (一)党建工作扎实推进。制订完善了党组织议事、学校民主管理等制度,把县区和学校党建工作纳入年度目标考核。按照“三严三实”要求,深入开展党员干部思想政治教育,坚持以“教育大讲堂”为阵地的教育学习活动,副县级以上领导干部带头讲党课。切实加强基层党建工作,于6月25日召开了全市教育系统党建工作推进会。举办党务干部培训班,培训党务干部550人。大部分直属学校党员活动阵地高标准达到“六有”标准。昭化区、xx县教育局成立了党工委,各县区进一步加大了党建工作经费投入。对29家民办培训机构办班及招生行为作了专题约谈,对36名新任干部进行集中廉政谈话,查处推售自著书、有偿补课教师7人。会同发改委对全市113所学校进行了教育收费检查,查处违规收费15起、涉案资金50.2万元。启动“监督与权力运行同步同轨同向试点。抓住高考结束、暑假放假前等时间节点,提前制动“谢师宴”“升学宴”、有偿家教等不正之风。市实验小学等3所学校创建为首批市级“廉洁细胞”建设示范单位。市教育局机关党委被市委表彰为先进基层党组织。市教育局被评为全市行风评议先进单位。

      (二)教育综合改革步伐加快。市政府出台义务教育“四均一强”改革方案。开展了教育改革政策专题学习,进一步细化教育人事管理、普职融合发展、学前教育发展新模式等七项改革措施,将教育改革纳入对县区和学校年度专项目标考核。利州区、xx县以“生本教育”为主的素质教育教学改革深入推进。继续实行省级示范高中招生采取到校点不到人头办法,向全市初中学校分配定向招生指标2638名,推进教育公平。完成行政审批事项清理,保留行政审批事项2项。

      (三)坚持内涵发展,育人质量全面提升。

      高中教育优质特色发展成效彰显。优化高中学校考核办法,引导高中学校分类发展、错位发展、特色发展。大力实施创新拔尖人才培养计划,全市创新人才基地班共招收3125人。我市在参考总人数连年减少的情况下,今年高考再创辉煌,全市本科上线10733人,较去年净增530人,本科上线人数连续四年稳定在万人以上;全市重本上线人数1196人,首次跨过千人大关,较去年净增568人,增幅达90%;600分以上的特优生达65人,较去年净增25人,增长62.5%;学生多向多维成才畅通新渠道,全市通过多维渠道考录大学284人;广元中学首届"基地班"参考54人,重本上线49人,上线率90.7%,创造了本科上线人数、重本上线人数、600分以上特优生人数的三项历史新纪录,各项指标实现重大突破。得到市委、市政府的高度赞誉,社会群众的广泛好评。

      现代职业教育发展加快推进。强力统筹普职高中招生工作,于5月29日召开了职业教育推进会,出台《职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》。截止目前,全市中职招生6000余人。加强职教管理,首次对中职学校教学质量进行了检测。利州中专国家示范专业建设338个项目全面完成。校企合作取得新进展,剑阁职中新建校内计算机应用实训基地,青川职中与阿里巴巴公司建设电子商务实训基地,市职高建成校内服装工厂。注重技能培训,在全省中职学校学生技能大赛中,我市职校学生荣获等次奖19个,获奖数居全省市州前列。注重中高职衔接教育,20xx年,全市中职学生高考上线318人,对口高职单招上线743人,中职学生升入高一级学校1061人,首次突破千人大关。

      义务教育均衡发展深入推进。xx县顺利通过省政府义务教育均衡发展评估验收。以教育信息化推进城乡优质教育资源共享,除xx区外,教育信息化一期硬件建设基本完成,域网建设已确定网络运营商。安排教师支教交流120人。市城区义务教育学校布局调整稳步推进,城北初中完成校舍修建,秋季可招生开学,南河红军小学完成土地过户办理手续,新建下西小学土地问题基本落实。继续实施义务教育划片招生、就近入学办法,以公开摇号方式分配城区义务教育阶段学校空余学位,保障进城务工和经商人员随迁子女平等接受教育的权利。对中小学学生学籍信息进行了核查,中小学学籍管理更加规范。

      学前教育第二期三年行动计划全面启动。开工建设幼儿园13所,完成全年任务87%。市树人幼儿园进入招投标阶段,预计7月下旬将开工建设。川北幼专新建附属幼儿园完成招商工作。召开了学前教育专业研讨会,建立了“影子跟岗”模式,着力提升幼儿教师业务能力。出台《xx市幼儿一日生活常规》,制订了幼儿教师和保育员行为规程,幼儿园管理有章可循,更加规范科学。

      特殊教育提升计划稳步推进。制定xx市特殊教育提升计划,明确了特殊教育发展的任务书和路线图。召开特殊教育现场推进会,市人大对全市特殊教育工作进行专题视察。各县区均按照5000元标准落实特殊教育生均公用经费。利州区每年配套100万元提高义务教育阶段特殊教育学校生均公用经费标准。xx县每年投入50万元对残疾儿童少年实行免费教育。xx县确定7所学校为国家级随班就读实验项目学校。xx区采取送教上门方式,最大限度满足残疾儿童就学需求。xx市特殊教育学校迁建工程加紧推进,预计20__年春季学期投入使用。20xx年,6名残疾学生在高校自主考试中被录取。全市5-17周岁残疾儿童入学率达85%,为历史最好水平。

      (四)坚持人才强教,抓好队伍建设。组织66名“广元名师”赴北师大高级研修,对名师工作室情况进行了专项督查,工作室按照“六个一”要求开展工作。第二届名师推荐评选全面启动。教育高层次人才和特优教师引进工作取得重大突破。上半年,川北幼专、广元中学、实验中学、821中学、市职高、市利州中专6所直属学校引进研究生21名。xx县、xx县引进研究生6名。引进人才数较去年翻番,首次向县区、首次向中小学校引进教育高层次人才。上半年,广元外国语学校从湖南、甘肃、成都、巴中等市外引进特优名师21名,共计引进特优名师87名。广元天立国际学校从成都、绵阳等地知名学校引进教育高级管理人才4名,从山东、浙江、河北、成都、绵阳、德阳、南充、内江、江油等省内外引进特优名师32名,从高校引进研究生11名、免费师范生3名。全市教育高层次人才队伍进一步壮大。创设“广元校长论坛”、“广元名师论坛”,启动教师专业发展基地学校建设。积极组织教师参加各类培训,上半年先后组织生本教育、新教育、高中校长高级研修、教育信息技术应用等各类培训2200余人次。启动教师资格定期注册试点工作。开展“一师一课”活动,晒课数列全省第四。第六届校长教师全员参与的教学大比武活动有序开展,已完成学校初赛xx县区半决赛。

      (五)强化内部管理,切实规范办学行为。继续对义务教育质量水平进行监测,对61所不同类型学校、1.16万名学生进行教育质量监测。制定《责任督学考核办法》,组织了督学进行业务培训,对全市职业教育改革发展进行了专项督导。建立了“两法衔接”信息共享平台,启用《法制教育进课堂》教师教学指导用书,法治“三养”模式进一步深化。建立学校及周边义务网吧监督员和“两警两员”综合治理工作机制,启动学校安全能力建设“三个一”项目,一名专业保安配备率完成年度目标70%以上,一键式报警完成试点工作,一个联网监控系统正在建设,深化“平安校园”创建活动。市教育局被市政府表扬为“安全生产先进单位”。

      (六)坚持立德树人,深入推进素质教育。一是深入开展社会主义核心价值观教育。通过征集、教唱、展示、评比社会主义核心价值观童谣诗歌,让学生熟记24字社会主义核心价值观。二是深入开展“三爱”教育。在全市中小学校开展“迈入成人门,走好人生路”仪式教育、“奋发向上、崇德向善”爱国主义读书活动、首届“中国剑门蜀道诗歌节·校园诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动,参与面100%。三是开展艺术教育。出台《xx市体育艺术推进五年计划》,开展了全市第八届中小学生艺术展演和全省第十一届中小学生优秀人才艺术大赛选拔赛,共计1.4万人次参赛,7000余人次获等级奖。四是积极推进足球进校园,成功举办中小学校足球联赛,首次组织足球裁判员专业培训,推荐申报全国“校园足球特色学校”28所。五是开展首届xx市汉字听写大赛,县区初赛进入尾声。六是校园文化建设纵深推进,学校办学品位有新的提升。七是积极推进国家三类城市语言文字创建工作。

      (七)教育项目推进顺利,开工建设情况良好。高质量完成全市教育“十三五”重大课题调研,编制贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件学校403所,总投资8.03亿元。上半年,教育系统共获得上级教育项目资金16415万元。截止目前,开工建设校舍59695平方米、运动场105743平方米,竣工校舍20709平方米、运动场52055平方米,完成生活设施配套2703台(件套)、数字教育资源1008gb,开工建设农村教师周转房175套。市示范性综合实践基地项目、中职能力建设、教育信息化(二期)、081中学小学部迁建、川北幼专三期等重点项目建设有力、有序推进。天立国际学校建设如期全面竣工,项目建设工作位列全市第三名,教师招聘、学生招收工作效果良好。四川健康职业技术学院创办工作有序推进,制订了《广元国际教育康养产业园区项目投资建设协议书》,初步达成合作意向。万达中学建设加紧推进,教师招聘工作全面完成。教育项目完成全年任务的60%,市教育局被评为全市项目储备先进集体。

      (八)民生工程顺利实施,各项目标完成过半。全面实行“三免一补”,免除22.19万名义务教育学生作业本费。全面实施农村义务教育阶段学生营养改善计划,惠及农村学生14.2万名,补助标准由原来3元/天提高到4元/天。资助家庭贫困在园幼儿7100名。免除1.93万名中职学校学生学费,为8300名中职学生、21108名普通高中家庭经济困难学生发放生活补助。为川北幼专家庭经济困难学生发放生活补助500名、奖学金100名。向全市22所普通高中学校发放办学经费补助1816万元。

    教育局秘书工作总结篇5

      20xx年,在市委、市政府的正确领导下,XX市教育局团结带领全市教育系统干部职工,认真学习宣传贯彻党的xx届三中全会和四中全会精神,按照国家、省《教育规划纲要》,坚持立德树人,大力深化教育改革,推进素质教育,促进均衡发展,维护教育公平,在办太原人民满意教育道路上迈出了坚实的步伐。现按照要求,将 20xx工作总结如下。

      一、落实责任,全面完成市委、市政府重点工作

      20xx府工作报告中明确由市教育局承担的政府重点工作任务有三项,分别是“加快五中、一外、二外、十二中、成成中学等10所名校双十二轨新校建设,完成二十七、五十三、六十中等10所学校改扩建工程;强制性规范配建幼儿园、小学,满足宜居城市基本服务半径”、“推进教育信息化,充分利用全国优质教育资源,大幅提高教育服务水平”和“大力发展职业教育,整合资源,提升质量”。同时,在市委督察工作中,我局承担两项任务,其中一项与市政府第一项重点工作完全相同,另外一项为“推进义务教育标准化学校建设”。

      (一)加快五中等10所名校双十二轨新校建设,完成二十七中等10所学校改扩建工程;强制性规范配建幼儿园、小学,满足宜居城市基本服务半径

      20xx市新校建设工程项目学校共计20所。其中,异地新建学校10所,为5中新校、外国语新校、二外新校、成成中学新校、幼师新校、12中新校、卫校新校、职教园区、62中新校、教育园区学校;原址新改扩建学校10所,为27中、67中、11中、育英中学、60中、53中、五实验、进山中学、三实验中学(民航校区)、明德学校。总建筑面积876000平方米,年度计划投资79398万元;至年底完成投资额29995万元。

      为推进项目学校建设,市教育局积极请示政府,成立了新校建设办公室,并积极与规划、国土等部门沟通,推进项目学校建设步伐。目前,20所项目校已开工建设学校4所,分别为27中、67中、幼师新校区、11中;前期手续办理完毕,准备开工建设学校3所,分别为育英中学、成成中学新校区、明德学校;正在加紧办理前期手续学校13所,分别为5中新校区、外国语新校区、二外新校区、53中、五实验中学、三实验中学(民航校区)、60中、进山中学、12中新校区、太原卫校新校区、职教园区、62中、教育园区学校。待以上学校建设完工,我市直属学校的硬件水平将再上新台阶,同时能够解决62中、教育园区学校的历史遗留问题。

      强制性规范配建幼儿园、小学方面,按照市政府要求,教育设施异地配套建设资金由市政务服务中心住建委窗口开始审核收取。新建住宅配套建设中小学幼儿园工作,由市规划局与市教育局规划处对接,提前介入审核。由市教育局起草了《关于XX市新建住宅配套建设中小学幼儿园建设管理和验收移交长效机制工作方案》,现已上报市政府,目前法制办正在审核中。

      (二)推进教育信息化,充分利用全国优质教育资源,大幅提高教育服务水平

      XX市教育信息化工作在20xx要计划完成三项工作,分别是到20xx完成全市宽带网络“校校通”、“班班通”工作,再完成全市6%的多媒体教室建设,20xx达到全市学校教室的92%。建设全部教师和初中60%以上学生“网络空间人人通”工程。三项工程累计完成投资8857万元。

      “校校通”、“班班通”及多媒体教室建设:“校校通”是指各级各类校园通宽带网络,“班班通”是指优质教育资源通过网络直接进入班级。经过近一年的建设,到12月初,市直属普通中小学“校校通”、“班班通”完成率达到100%,多媒体教室建设覆盖率达到100%。10县(市、区)中小学“校校通”、“班班通”工程建设达到89.5%,多媒体教室覆盖达到89%。其中市直属中小学均已完成既定目标,10县(市、区)中小学“校校通”、“班班通”工程平均值超计划1.5%,多媒体教室覆盖平均值超计划1%。

      “网络空间人人通”工程建设:“网络空间人人通”是指每个教师、学生通过网络建立资源空间,实现资源互通和共享。20xx市教育局在广泛征求一线教师、专家意见和全面调研的基础上,起草并完善了项目的招标需求。12月初,向市政府提交“网络空间人人通”项目招标需求报告,共需资金240万元,已报政府招标采购。

      (三)推进义务教育标准化学校建设

      近年来,我市以义务教育学校标准化建设为抓手,积极推进教育均衡,缓解义务教育阶段“择校热”问题。至20xx,全市已有454所义务教育阶段学校标准化建设基本达标,占到全市义务教育阶段中小学的60%以上。20xx我市验收达标学校201所,全市义务教育学校标准化建设比例达到94.6%。

      (四)大力发展职业教育,整合资源,提升质量

      20xx市教育局积极启动职业教育园区筹建工作,推进中高职课程体系衔接,开展首批重点建设专业建设工作,举办职业院校学生专业技能大赛,加大中职招生宣传力度,探索中职学生基础素质监测机制,强化中职学校内部管理,加强职教师资队伍建设,继续落实我省免学费全覆盖工作,全面推进我市职业教育发展。

      今年以来,市教育局争取划拨资金对XX市财政金融学校计算机网络实训室、XX市卫生学校药剂、助产专业实训室、太原幼儿师范学校学前教育实训室、XX市财贸学校客户信服务与电子商务实训室、XX市交通学校汽修实训室、太原广播电视中专学校影视专业实训室、XX市第七职业中学校网络安防及网络构建实训室等项目进行新改扩建。组织20xx/20xx学年度职业院校技能训练活动,安排20xx年XX市职业院校技能大赛拟设项目。组织XX市职业教育重点建设专业展示活动,展现我市职业教育的成果。

      20xx,我市交通学校、市卫校、市财政金融学校、市财贸学校、市旅游职业学院等7所学校、42名学生、26名指导教师代表山西省参加全国职业院校技能大赛,最终取得团体及个人项目一等奖2个、二等奖2个、三等奖14个、优秀奖3个的好成绩。同时,我市积极申报山西省中等职业学校实训基地项目,XX市财贸学校申报成功,获得省财政配套资金150万元。太原旅游职业学院旅游英语专业评审通过山西省高等职业教育特色专业建设项目。

      二、强力推进,确保全市教育重点工作圆满完成

      (一)推进教育科学发展,不断提升办学水平

      坚持以立德树人为根本任务,以改革创新为动力,以提升教育质量、促进教育公平为重点,以规范办学行为为抓手,不断提升教育质量和办学水平。

      学前教育阶段,年内投入资金5195万元,再完成新建、改扩建公办园28所,新增学位4807个;积极推进早教试点,探索政府购买民办园优质服务模式,坚持正确的办园方向,不断提升学前教育水平。义务教育阶段,坚持以高位均衡发展为主题,切实夯实硬件、体制、师资和生源基础,整体提升教育教学质量。普通高中开始步入多样化、特色化的发展道路,坚持引导普通高中探索适合自身发展的路径,以高质量的特色办学,为不同类型的学生提供适合的发展平台。中等职业教育坚持以技能大赛为平台,提升学生技能水平,以星级管理评估和示范院校建设为引领,提升职业教育整体发展层次。

      (二)致力教育均衡发展

      因为历史原因,我市县区之间、学校之间的教育教学质量客观上存在差距,“择校热”现象随之产生。为彻底解决这一矛盾,我们努力从整体上提升我市教育教学质量,促进义务教育阶段学校均衡发展。20xx年,市教育局进一步加大力度,采取多种措施,促进教育均衡发展。

      一是实施新校建设工程。20xx五中、成成中学、外国语学校、第十八中学校等一批学校的新校建设提上日程。待这一批学校建设完工,我市学校的硬件水平将再上新台阶。

      二是继续深化“联盟校”政策。从 20xx月我市启动了以教师交流为重点的义务教育“联盟校”试点工作以来,全市“联盟校”总数达到152所,交流教师488名。目前,大多数潜力学校办学质量得到提升,已有效缓解了全市的择校压力。20xx全市提出义务教育阶段10%的校长、教师进行交流,实际交流校长17.8%,交流教师 15.25%,进一步均衡了师资。

      三是启动城乡合作共建项目。过去两年,市教育局分别与XX市政府、XX县政府、XX县政府签署了教育合作共建协议书。此外,市教育局还组织城区的XX区、XX区、XX区与农村的XX市、XX县、XX县开展区域之间教育合作共建。作为试点,市直属成成中学、五中、十二中、十五中、十八中、外国语学校及太师一附小、二附小、三附小还分别与XX市、XX县、XX县的部分学校开展校际合作共建,以此推进县域均衡发展。这是我市推进城乡教育一体化的新举措,标志着全市城乡之间、区域之间、校际之间的深度合作局面初步形成。此外,我市在教师职称评定工作中向农村教师倾斜。近三年,农村教师被评为特级教师的6名,被评为正高级教师的1名;降低农村教师笔试分数线,仅20xx年就有36名农村教师受益晋升职称。

      (三)开展校长、教师交流工作,大力加强队伍建设

      为进一步推进义务教育均衡发展,按照省教育厅要求,市教育局积极开展义务教育阶段校长、教师交流工作,制定了具体交流措施,确定了年终考核目标。校长交流的主要措施有:一是新提拔干部原则上必须交流;二是任职8年以上干部原则上必须交流;三是优质学校干部交流时原则上向薄弱学校倾斜;四是年轻干部交流原则上到边远学校锻炼。

      教师交流的主要措施有:一是实行划片交流。

      二是中小学教师的交流与职称评审挂钩。

      三是中小学教师的交流与特级教师评选、评先选优挂钩。四是建立教师交流工作的保障机制。五是加强教师交流工作的考核。截至目前,完成交流校级干部203人(市直6人,县区197人),占符合交流条件校长(含副校长)人数(729人)的27.8%;20xx 月份新学期,全市实际交流教师2551名,占符合交流条件教师总数(16728名)的15.25%。两项任务均大幅度超额完成。

      三、创新改革,教育亮点工作频现

      (一)积极探索公办园入园模式

      针对“入公办园难”问题,积极探索规范有效的入园模式。20xx年,首先在7所市直属公办园园招生工作中明确招生方式,提出“五统一两不同”,即7所幼儿园统一时间向社会张贴招生通知(时间为五天)、统一采取网上报名方式、统一审核录取时间、统一对烈士子女或孤儿入园的优惠以及统一补录方式,同时允许各幼儿园根据本园所处位置特别是住宅小区配建的幼儿园有各自不同的招生范围和不同的招生条件。经过各园认真准备、周密安排与部署,在监察室和信息技术中心的积极配合与支持下,7所公办园顺利完成了秋季招生工作,为公办园招生工作方面提供了有益的尝试,积累了宝贵的经验。

      (二)进一步推进招考制度改革

      一是深化“小升初”办法改革。积极创造条件,探索小学毕业生升初中的有效工作机制,稳步推进九年一贯制学校对口直升,并加大统筹力度,确保每名小学毕业生有一个公办初中学校学位。对民办初中首次实行电脑随机派位入学。全市民办初中学校入学实行电脑随机派位和学校自主招生相结合的方式。具体办法是:确定部分试点学校,当报名人数少于招生计划人数时,全部录取;报名人数超过招生计划人数时,招生计划数的30%采用电脑随机派位方式录取,其余70%实行自主招生。

      二是规范中考招生行为。严格按照经省教育厅批准下达的普通高中学校(含民办学校)招生计划和经市教育局严格限定的招生范围进行招生;不再招收推荐保送生,继续进行优质普通高中学校招收定向生工作,并提高优质高中招生名额定向分配到初中学校的比例;严格普通高中学校招收择校生的比例,最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不含择校生数)的10%,为全面取消普通高中择校生打下坚实基础;严格学籍管理,普通高中高一新生学籍注册严格限定在省教育厅下达的招生计划内,高一年级招生班容量严格控制在50人以内,三年内最大班容量不得突破55人,凡未经市招生考试管理中心录取考生或普通高中学校(含民办学校)私自录取低于全市普通高中最低控制分数线的学生,一律不予注册普通高中学校学籍,不得参加普通高中学业水平考试,不能领取普通高中毕业证书;及时公开信息,保证公示时间,主动接受社会监督。

      三是继续坚持实行义务教育均衡编班。20xx年全市小学新生均衡编班时间为8月26日,全市初中新生均衡编班时间为8月28日。在均衡编班当天,全市义务教育阶段各公办、民办学校都按照市的统一规定,使用XX市教育局统一编制的“XX市小学和初中新生均衡编班系统”组织进行了均衡编班和均衡配置教师工作。同时,全市各学校还邀请人大代表、政协委员、纪检干部、新闻媒体记者及家长代表参加均衡编班的监督工作。市、区两级教育行政部门派出督查人员进行现场督查。

      (三)严厉查处非法办学

      为了进一步净化民办教育,草拟并请市政府出台了《关于20xx年查处非法办学机构工作安排的通知》(并政办函〔20xx8号),并从7月份开始在街道(乡镇)、社区(村)开展排查摸底,组织相关职能部门联合执法,共查处非法培训机构385所;取缔2所非法民办学历学校,安全妥善分流了299名学生;整个查处过程有新闻媒体持续跟踪报道,在民办教育网上进行曝光了非法办学机构名单,在《太原日报》上公布了全市年检合格的406所民办培训学校及94个教学区,为市民、家长甄别非法、合法学校提供了依据;8月13日,市政府召开了20xx年全市查处非法办学机构工作专题汇报会,对全市工作进行通报总结,形成了全市街道(乡镇)、社区(村)排查摸底,各职能部门联合执法,新闻媒体跟踪报道的工作机制。

      四、规范办学,维护教育公平

      严格规范基础教育中小学办学行为。规范招生秩序,严格要求全市各级教育行政部门、中小学、民办学校按照市教育行政部门的统一要求、统一时间、统一程序等规定,组织进行中小学校招生工作,公布了监督举报电话,有效维护了正常的招生秩序。认真调查处理违规补课行为。重申省教育厅和市教育局关于严禁中小学校占用节假日组织学生集体补课的通知精神,并提出具体落实要求。20xx年,XX市教育局先后对省教育厅转办的涉及XX市中小学违规补课共7个批次的举报件进行了调查核实及处理。

      坚持把确保进城务工人员随迁子女“好上学”的工作立足点放在扩大教育资源上,通过加强中小学基本建设,保障随迁子女平等接受义务教育的权利。截至20xx年9月,全市义务教育阶段进城务工人员随迁子女在校生101490人,占全市义务教育阶段在校学生总数的25%左右,约占全省随迁子女的三分之一强,切实保障了他们平等接受教育的权利。20xx年,全市普通高中招收进城务工人员随迁子女3633名,其中1788名被录取到省市示范高中。

      同时,市教育局全面落实进城务工人员随迁子女教育收费减免政策,完善进城务工人员随迁子女困难家庭资助体系,建立了教育扶困助学制度,设立了进城务工人员随迁子女教育专项奖励资金,并逐年大幅度提高奖励资金比例,由20xx年的943万,提高到20xx年7970万。近三年来,全市此项经费总计超过1个亿。从20xx至今,共为包括随迁子女在内的22804名义务教育阶段学生提供了免费教科书,切实减轻随迁子女的经济负担。其次,推进考试招生改革,使随迁子女上学享受市民同等待遇。此外,办好“名师公益课堂”, 扩大了名师面对面辅导覆盖面,让随迁子女不出家门口就能分享到优质师资教育。通过以上举措,真正实现了对进城务工人员随迁子女入学“零障碍”、“全放开”、“同待遇”,使进城务工人员随迁子女在同一片蓝天下健康茁壮成长。

      五、存在的问题及建议

      当前及今后一段时间,影响我市教育发展的问题有五个方面,主要是新校建设问题、“入园难,入园贵”问题、义务教育均衡发展问题、职业教育及高等教育发展问题。

      一是部分新校建设进度仍然缓慢。进一步扩大优质教育资源是百姓对教育的迫切希望。改造薄弱学校。20xx年,市政府确定新建、改扩建包括五中、成成等一大批优质学校在内的项目校20所。到目前为止,开工在建学校只有4所,仅占项目校总数的20%。为加快以上新校建设进度,我市需要采取的措施有二:一是保障资金的投入,二是需要协调相关部门,加快相关手续的办理工作。

      二是入园难入园贵问题依然存在。百姓反映强烈的“入园难,入园贵”问题,有其历史原因。20xx年前,国家制定的教育政策是“以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体”,因此,20xx年前的20xx年间,全市公办园只增加了8所。因其质量高、收费低,深受百姓欢迎。但此类幼儿园班容量严重超编,且只能容纳全市在园幼儿总数的 11.7%。随着人民群众对公办幼儿园提出更高要求,兼之企事业单位办园的逐年萎缩(20xx的20xx年间共减少97所),加速发展公办幼儿园已势在必行。20xx年,全市投入1.13亿元,新改扩建公办幼儿园33所、村办幼儿园28所。加上前两年的努力,“”前三年共新改扩建幼儿园139所,解决学位2万个,“入园难,入园贵”问题略有缓解。20xx计划完成新建、改扩建公办幼儿园28所。目前已全部完工。

      彻底解决全市“入园难,入园贵”问题,我市必须加大改革力度,创新工作模式。未来几年内,我们拟主要采取以下三项措施:一是继续加大政府投入,不断增加公办园的数量,提供更多的公办幼儿园学位。同时,积极协调相关部门,尽快为这些新建的公办幼儿园解决教师编制,使其迅速步入正常发展轨道。二是收回新建住宅小区配建幼儿园,由当地政府将其建成公办幼儿园。近年来,新建住宅小区建设速度迅猛,但小区配套建设学校、幼儿园的步伐却非常缓慢。20xx 年,市政府出台了《关于加强新建住宅配套建设中小学幼儿园管理的意见》,此项工作获得了政策支持,但推进困难,真正建成并移交的学校、幼儿园数量极少,难以满足市民就近入学的需求。我市需尽快建立新建住宅配建校园建设、验收、移交的相应机制,使学校的布局跟上新建住宅小区建设的步伐。三是扶持企事业幼儿园、民办幼儿园和村集体办幼儿园,以政府发放“入园券”的方式对其进行补助,购买这些幼儿园的服务,降低老百姓的入园费用。

      三是义务教育均衡发展任务依然艰巨。目前,百姓反映强烈的义务教育阶段“择校热”问题,其实是教育均衡问题。近年来,我市以义务教育学校标准化建设为抓手,积极推进教育均衡。到20xx年底,全市义务教育学校标准化建设比例将达到94.6%。但是,以上数据不包括各县(市、区)的教学点。20xx省教育厅已将教学点列入计划。此项工作越是后期通过的学校困难越大,直接关系着我市各县(市、区)参加全国义务教育发展基本均衡县验收的结果。20xx年,我市XX区在全省率先通过验收,20xx此项验收在我市成为空白,落后于全省其他地市。20xx我市将有XX区、XX区、XX区、XX区、XX市、XX县等六县(市、区)参加验收,所以,各县(市、区)的义务教育学校标准化建设任务依然十分繁重。同时,务教育阶段校长、教师交流工作缺乏应有的配套政策,制约着此项工作的进一步开展。

      为促进全市义务教育均衡发展再上新台阶,我们将在以下两方面采取措施:一是继续加快各县(市、区)的义务教育学校标准化建设的步伐。20xx年,各县(市、区)需补充配置教学设备所需资金,以最低标准统计,不包括校舍建设和操场改造,XX区需投入3976万元,XX区需投入2500万元,XX区需投入 2640万元,XX区需投入2041万元,XX市需投入3296万元,XX县需投入3371万元,XX县需投入3122万元,XX县需投入1733万元,以上8县(市、区)共需2.2679亿元。以上资金将重点投入到农村学校标准化建设上。二是按照省厅要求,加大全市义务教育阶段校长、教师交流工作。参照今年交流教师人数(2150人),按照每天12元的标准,以198天计算,大约需支出510万元。

      四是职业教育发展步伐缓慢。目前,我市中等职业学校规模小且布局分散,面临办学条件相对较差,生源日益萎缩,办学优势难以形成,适应性强的拳头专业打造难度较大,办学水平仍然偏低,服务我市经济社会的能力严重不足等问题。

      为解决这一问题,建议尽快建成市级职业教育园区,整合职业教育资源,形成规模办学优势。同时,充分调查研究,针对我省、我市具体情况,结合社会经济发展需要,与市场对接,深化产教融合与校企合作培养模式,打造拳头专业,为社会输送实用型、技能型人才。

      五是高等教育发展动力不足。我市市属高校中,唯一的本科院校(太原学院)也是由高职院校升级而来,其他均为高职院校,均应以高素质技能型专业人才为培养方向,但存在缺乏专项经费支持,发展规模小,水平低和数量不足、规模有限、质量不高、适应性差等问题。此外,驻省城高校在服务地方经济建设和社会发展方面也存在对接度不高、衔接性不强的问题。

      为此,建议努力增加市属高校数量,尽快实现太原幼儿师范学校、XX市卫生学校升级,大力提升高等教育质量,紧紧围绕学生未来职业生涯的迫切需要,坚持“必需、够用和求新”的原则,合理确定课程难易程度,突出实践课程的升级与更新,及时引入最新实践成果,培养管用、好用、实用的人才。同时,要充分发挥省城高等教育资源密集的优势,加强与驻并省属高校的联系与合作,在项目支持、学生创业、人才引进、平台建设等方面大力支持省属高校发展,为高校科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合等提供强有力的支撑,从而推动太原经济建设和社会发展。

    教育局秘书工作总结篇6

      20__年是全面建设小康社会和加强党的执政能力建设重要的一年。今年我们认真学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,按照“组织起来,切实_”的工作方针,从坚持以人为本,科学发展观和提高党的执政能力,创建社会主义和谐社会的高度,紧紧围绕教育改革和教职工队伍的稳定,突出维护教职工合法权益,加强了教职工队伍建设,大力推进学校民主政治建设,加强了工会组织的自身建设,为办好人民满意的教育发挥了积极作用。

      一、积极推进教师队伍建设

      1、深入开展师德师风教育活动。一是各单位组织教职工学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,在教师中开展“十查十看”活动,对存在的师德师风问题,切实加强了整改;二是各单位按照麻教文[20__]4号文件要求,开展了师德教育活动,如三河中心学校、顺河中心学校、宋埠中心学校等单位举办了师德师风报告会,评选表彰师德先进个人;三是暑假期间组织二个师德报告团,赴各单位进行巡回报告,项锦华、刘柏林、徐爱枝等11位优秀教师的先进事迹,使全市近万名教师受到了教育。

      2、切实提高教师队伍素质。今年,各基层工会积极开展提高教师业务水平的活动,市女教职工委员会在“三?八”节前后组织女教工开展巾帼教学能手的评选表彰活动。评选表彰了乔建等四十名“巾帼教学能手”,并将赵咏芳等六名“巾帼教学能手”先进事迹制作光盘,发放给各学校进行播放。有效地促进了教师队伍素质的提高。

      3、建立健全“三育人”评选表彰机制。年初,我们部署了“三育人”活动。教师节评选表彰80名“三育人”先进个人和11名师德标兵。理工学校张仁飞、宋埠中心学校刘正发、市一中曾利欢被市政府表彰为__市劳动模范。

      4、继续开展“巾帼建功”成才活动。市幼儿园被黄冈市“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼文明示范岗”,实验二小三年级语文组、白果中心学校、顺河中心学校等女工委被__市“巾帼建功”活动领导小组表彰为“市巾帼文明示范岗”,卢红玲等三人被评为__市“巾帼建功”先进个人。

      二、加强了学校民主建设

      1、完善和发展了学校教代会制度。今年我们充分发挥教代会在学校民主决策、民主管理、民主监督等方面的作用。一是元月初麻教办[20__]3号文件通报表彰了市一中等10个教代会优秀单位和黄金桥中心学校等11个教代会先进单位,有效地促进了学校民主政治建设。二是各校工会组织以_为己任,为教师说话力事,中驿中心学校工会找镇委书记反映情况,镇委同意每个老师捐款贰佰元压缩到每人捐款100元。

      2、继续深化校务公开工作。今年,各校工会积极配合党政搞好校务公开工作,使校务公开在教育系统各级各类学校逐步成为一种制度、成为一种环境、成为一种管理理念。

      3、加大源头参与制度。今年,市教育局以麻教文[20__]2号文件印发了建立行政与工会联席会议制度。各校也纷纷建立起联席会议制度。南湖中心学校印发了实施意见,并召开了第一次党政工联席会议,研究了离退休老师建立工会小组的意见。

      三、加强了和谐校园建设

      1、开展丰富多彩有特色的活动。“三?八”节各校工会组织女教工开展教学比武、“双文明教工”经验交流、出游等活动。丰富了教工的业余文化生活。黄金桥中心学校组织女教工游览了中南五市。局机关组织女职工游览了张家界,扩大和提升了工会组织的影响。

      2、开展创建和谐校园活动。各校落实以师为本,以生为本的要求,广泛开展和谐校园、和谐教育、和谐学校的创建活动,有效地保持了教育的发展和稳定。

      3、组织和举办文体美育活动。一是成功地组织了城区学校女子羽毛球赛,14支女子羽毛球队参与了角逐。二是4月22日组队参与了全市文明单位男子乒乓球运动会,局机关代表队夺得全市文明单位冠军。三是组队参加庆“五?一”男子象棋赛,教育代表队夺得全市第三名,实验二小彭志坚夺得全市个人第六名。四是实验一小组队参加全民健身活动,获得市领导的好评。五是组队参加黄冈市第二届体育舞蹈锦标赛,顺河中心学校退休教师姜荣银与幼儿教师配对夺得社交舞、休闲舞3枚金牌;实验二小邹小奥等六岁以上少儿共夺得拉丁舞金牌、银牌、铜牌各2枚。

      四、加强了工会自身建设

      1、今年我会按照“创建学习型组织,争做知识型职工”的要求,加强了《工会法》等法律法规的学习,4月份我会有名六名工会干部到省教育学院进行培训,提高了工会干部的业务素质。黄金桥中心学校组队代表__市参加黄冈市创建学习型组织知识竞赛获得优胜奖。

      2、加强了工会组织建设。按照省委鄂发[20__]20号文件要求,今年广泛开展了“基层工会建设年”活动,进一步夯实了工会工作基础。

      3、抓好民办学校工会组建工作。今年,市教育局、市教育工会联合下发了麻教文[20__]3号文件,要求各民办学校今年都要建立工会组织。四月份我们召开了民办学校组建工会组织的工作会议,民办学校的负责人一致同意今年要建立工会组织。今年下半年,随着工会经费国税代收的实施,还没有建立工会组织的7所民办学校,正在筹备成立工会组织。

      4、抓好工会财务工作。今年,我们按照黄工发[20__]20号《关于企事业单位工会经费由国税机关代收的通知》精神,各单位积极做好工会经费由国税代收的调查摸底工作,到期主动申报,缴纳工会经费。同时,各单位工会依法独立管理工会经费,规范工会财务管理。

      五、加强了妇女儿童工作

      1、组织城区小学参加湖北省小星星绘画、书法、征文作品大赛,共选送作品36件。

      2、建立了家庭、学校、社会三位一体的教育网络,对城区学校印发了《家长教育行为规范》的通知,评选表彰了实验一小、实验二小为黄冈市优秀家长学校。陈治榜等6名被评为黄冈市家庭教育先进工作者,程秀文等9名同志被评为黄冈市优秀家长。

      3、5月24日邀请武汉大学社会系教授周运清同志给城区学生家长传授家教知识和方法,参听家长1500余名深受启发。

      六、切实为教职工办实事

      一是元旦、春节期间走访慰问了136名离退休老同志。看望和慰问住院和教工逝世16人次。组织机关143名职工进行了体检。

      二是协调处理宋埠女教师郝桂华逝世的遗留问题。慰问中驿杨葵花等单亲女教工。

      三是继续开展工会“五小”设施建设。今年,我们加大了督办力度,要求各校把“五小”建设列入学校年度工作安排,实行工会主席负责制,年终进行总结表彰。这项活动的开展较好地服务了师生员工。据对19个单位的统计,“五小”设施的效益达到285、12万元,安置教师家属682人。

      20__年教育工会工作基本思路:1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx届五中全会精神,围绕教育改革、创新、发展和稳定,突出抓好五个方面的工作:①健全工会组织,提升工会组织_能力;②坚持和完善学校教代会制度,推进学校民主政治建设;③加强教师队伍建设和工会干部队伍建设,提高工会工作水平;④抓好“教工之家”创建活动,努力把工会建成教工之家;⑤抓好教职工的生活福利工作,为教职工办实事;⑥开展形式多样的文体活动,推动校园精神文明建设,动员和激励全市教职工团结奋进,为办人民满意教育再作贡献。

    教育局秘书工作总结篇7

      1. 班级调整顺利,各年段与班级准备工作充分,班级调整方案合情、合理,学生与家长基本没有反弹;

      2. 学生缴费工作基本完成;

      3. 各班进行了开学大扫除;

      4. 不少班级已经按照学校政教处的布置,出了开学第一期的黑板报;

      5.在第一次的班会上,大部分班级能按照政教处的布置,开好“新学期,新进步”的主题班会。但有个别班级没有开班会,让学生自习做作业。我们在这里重申,每周一次的主题班会是德育工作的主阵地,不得侵占。要按照政教处关于主题班会的规范要求在黑板上写好主题;准备好材料;在《班主任工作手册》上做简单的记录;

      6. 高二、高三年的段长提早到校,认真组织好年段的早读;

      7. 初中部段长在开学初积极帮助其他有家庭困难的班主任做好缴费等具体工作;

      8.高一年在开学第一周就召开2次班主任会议,认真部署开学后的各项事宜,使年段工作很快走入正轨;同时,在第二周周一,就认真做好仪容仪表的检查工作;

      9. 大部分的班级都已做好《中学生素质教育手册》的回收工作;

      10.绝大多数的班级都已做好教务处要求的班级生员统计与流生情况核实;缺课学生的家校电话访问落实工作;

      11.全部班级已经上交政教处《寒假致家长一封信》的回执回收工作(该回执等同于学生的社会实践调查);

      12.高三年段配合生管和政教处做好美术文化补习生的接待与住宿安排学习关怀工作;

      13.下课时间学生在楼道、走廊抽烟大幅减少;

      14.初中部、高一年的眼保健操管理不错。当堂课的老师能负责任地看管好本班上课学生的眼保健操。但高二有个别学生眼保健操时跑出来没有做操;

      15.个别学生早上第四节没有请假跑到小卖部没有上课。请各班健全请假手续;

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