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    工作汇报动态模板3篇

    时间:2024-03-26 09:00:05 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    工作汇报动态模板确保师生安全是幼儿园工作的重中之重,安全工作重于泰山。为进一步树立我园师生的安全意识,提高幼儿自护、自救能力,减少安全事故的发生。根据中心校下面是小编为大家整理的工作汇报动态模板3篇,供大家参考。

    工作汇报动态模板3篇

    工作汇报动态模板篇1

    确保师生安全是幼儿园工作的重中之重,安全工作重于泰山。为进一步树立我园师生的安全意识,提高幼儿自护、自救能力,减少安全事故的发生。根据中心校20xx年安全生产活动的通知精神,我园制定了幼儿园安全生产活动方案,并围绕方案,积极开展安全生产活动。

    一、20xx年8月31日,鸡场坡乡黄土坡幼儿园开展了新学期安全第一课教育活动。活动通过图片、情景表演、谈话等方式对幼儿进行安全教育。深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿,让幼儿在日常生活中更好地学会自我保护。通过本次活动,使得幼儿了解了许多安全方面的知识。

    二、9月11日,我园安全生产活动工作领导小组对全园进行安全大排查。安全领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等进行检查,发现安全隐患后立即组织人员进行整修。切实有效地消除我园及周边存在的各种安全隐患,实现我园及周边环境安全明显改善。

    工作汇报动态模板篇2

    安全,唱响生命之歌 文明,点燃心灵之窗。

    根据《陇川县人民政府办公室转发〈德宏州人民政府办公室关于进一步加强道路交通安全工作的紧急通知〉的通知》(陇府办发电【20xx】81号)文件精神,陇川县第二示范幼儿园于20xx年1月9日在园对幼儿进行了“安全——唱响生命之歌,文明——点燃心灵之窗”交通安全主题活动。

    教师生动形象的课堂教学设计,让幼儿在愉快地游戏教学中感知了交通安全的重要性。引导孩子们认识了斑马线、人行道、红绿灯和一些交通标志,感受到交警叔叔工作的辛苦,了解了实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。

    作为幼儿教育工作者,我们更感到肩上沉甸甸的责任,幼儿园里,数以百计的,不仅仅是一个个天真可爱的孩子,那是几百个鲜活的生命,那是几百个家庭无尽的情爱,那更是我们国家和民族美好的未来。

    保护好这些孩子,保证他们的绝对安全,不能让他们有任何一点的伤害,并且从小培养他们的安全意识和安全自救的能力,知道遵守交通规则,不仅是我们幼儿教育永远的课题,更是我们永远的责任所在。这次交通安全的安全教育活动,对我园的安全教育工作起到了重大的教育意义。我们也会将安全教育活动长久地开展下去,采取多种形式,从幼儿身边的事做起,扎扎实实将交通安全意识融入到幼儿园的各项活动中,增强幼儿的交通安全意识,让平安伴随每个孩子,伴随每个家庭,伴随我们每一个人。

    工作汇报动态模板篇3

    简报的格式比较固定,商务工作简报在格式方面与一般简报相同,即由报头、本体、报尾三部分组成。

    ◇报头

    报头部分占第一页的三分之一或四分之~,用横线与正文部分隔开。

    报头这个部分的内容包括:

    ·简报名称。名称字体要大些,而且一般用红色印出,以求醒目

    ·编号。所谓编号是指期数编号。在简报名称下写明“第×期“或“第×号”。其字体较简报名称为小。

    ·编发单位。编发单位写于编号下方,左起顶格书写,要写编发单位的全名。

    ·印发日期。印发日期也称编发日期。写在编号的右下侧,要写明“X年×月X日”。

    ◇本体

    本体由标题、正文、作者组成。其写法如下:

    ·标题。简报的标题与新闻报道的标题类似,不仅要能概括出正文的基本内容,还应力求新颖、醒目,要直言其事。标题可以设主标题与副标题。有的简报在文中也可用小标题。简报的标题没有固定的结构程式,应随其内容的变化而变化。如《高阳镇的假烟市场为什么如此“红火”》、《××房产公司短斤少两近一成》等。

    ·正文。简报的正文由开头(亦称“导语”)、主体、结尾(亦称“结语”)三部分组成。下面分别说明之。

    正文的开头。即导语部分,常以一句话或一段话,将全文的基本事实或主题予以概括,其内容包括何人(或何单位、部门)、何时、何事、何地、结果如何等。文字要力求简明,给读者留下一个鲜明印象,以引起读者的阅读兴趣。

    正文的主体。这是正文的主干部分,紧承导语之后,是导语总提内容的具体化。为了突出简报的主题,或者为了回答导语所提出的问题,这一部分应有典型事例,有时则应举出确切数据。在材料的安排上也应精心处理,或由此及彼,或正反对照,或叙议相参。具体说来,常用的方法有如下几种:

    按时间顺序排列材料,叙述事件,这是所谓“纵式结构“。

    以几个相关事件的相似或相同或相反等情况组合起来形成文字,即从“空间”的角压去铺排材料,这是所谓“横式结构”。

    以事件内在的、必然的关系来组织材料,理清事件间的因果、主从等关系,这样组织成文的叫“逻辑结构”。 .

    最常用的、最容易掌握的则是“简单枚举结构“,即将若干材料一一列举出来。

    当然,正文主体的写作方法不必拘于一格,不仅上述诸法可兼而用之,其他有好的`结构方式也无不可用。

    正文的结尾。结尾一般有三种方法:

    自然结尾。即正文主体写完后不必再加结尾段,因为文意已完。无须增添蛇足。

    以简洁的语言总结全篇。其内容或为警示,或为提出任务、要求,或为发出号召

    ·作者署名。作者的名字写于正文结束之后,方法可用括号标出,如:“(刘小佟)”,或写于正文结束的下一行之右侧

    ◇报尾

    报尾是在简报本体结束后,即在作者具名之后,划两条平行等长的细实横线,隔开报尾与本体、报尾与页面。在这两条横线内分别写明“报:X××X”(对上级)、“送:X×X X”(对平级)、“发至X X X X”(对下级)0这几项均顶左格而分行写出。此外,还应写明印刷份数,即“共印X份”,一般用小括号标写于发送范围最下一行的右侧。

    关于商务工作简报的基本模式即如上述,但有几点尚须补充说明的是:

    报头部分若有提醒事项,则加“[ ]“写在报头左上侧,如:“[内部刊物],’、“[机密]”等。

    有些内容重要的简报或系转发的简报,需在正文前加按语的,按语置于文章标题之上。

    现将简报的样式附后,以作示范参考。

    [机密] ××简报

    第×期

    × ×单位编发

    ×年×月×日

    ------------------------------------------------

    按语:..............................................

    标题

    正文。

    ..............................(作者)

    ------------------------------

    报:xxxxx、xxxxx.

    送:xxxxx、xxxxx.

    发至xxxxx. (共印X份)

    ------------------------------

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