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    2022年共青团成立一百周年讲话精神简报(范文推荐)

    时间:2022-09-22 15:20:06 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    下面是小编为大家整理的2022年共青团成立一百周年讲话精神简报(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    2022年共青团成立一百周年讲话精神简报(范文推荐)

    2022共青团成立一百周年讲话精神简报4篇

    2022共青团成立一百周年讲话精神简报篇1

    以青春的名义——纪念共青团成立90周年专题书展

    九十三年来,许多杰出的青年人用青春承载理想,用奋斗成就未来,为国家的各项事业作出了突出贡献。与榜样同行,力量无穷;
    与模范同步,信心百倍。我们相信未来也会有更多的优秀学子为母校传来佳音和捷报,我们在校的每一位同学也应肩扛责任,践行青春。以青春的名义,我们铭记使命。温家宝总理寄语青少年:“要像雄鹰一样展翅飞翔。”鲁迅有一句名言:“石在,火是不会绝种的。”青年在,民族复兴的火种生生不息。让我们高举五四精神的火炬,以青春的名义,铭记血泪,牢记嘱托!

    1. 适变与进取:北京共青团学习型组织建设的理论与实践

    作 者:关成华主编(ps:一般写第一个作者的名字就可以了)

    出版社:红旗出版社

    索取号:D296.2/1

    简 介:
    本书分为与理论的对话、从实践中走来、对思考的纪录三篇,系统地解答了北京共青团建设学习型组织所面临的一系列理论与实践问题。

    2. 团学概论

    作 者:张忠亮主编

    出版社:同济大学出版社

    索取号:D297/1

    简 介:团学是一门以马克思主义为理论基础, 以建设有中国特色社会主义为科学实践, 以先进性与群众性相统一为基本属性, 系统阐述中国共青团性质、职能、地位、作用、体制, 尤其是共青团建设、改革、发展的一般规律, 是理论与实践相统一的综合性学科。它是马克思主义关于青年和青年工作的理论与中国80多年来的共青团工作实践相结合的产物, 是关于共青团工作的科学的世界观和方法论。

    3. 《双百行动计划:中国政法大学团学系统2006年暑期社会实践优秀成果集》

    作者:项云主编

    出版社:中国政法大学出版社
    索取号:
    G642.45/10

    简介:农村医疗保障体系建设调查报告、新农村建设中民主法治发展探析、阳光暑期社会实践团报告等

    4. 《“青年”与中国的社会变迁 》

    作者:陈映芳著

    出版社:社会科学文献出版社

    索取号:, D432.9/2

    简介“青年”的诞生 (从19世纪后半期到1919年)、年轻的激进主义者 (1920年代至1940年代)、“革命青年”(1949~1976)、“青年”的解体 (1970年代末至1990年代初)。

    5、《今天就要有成绩:成为杰出青年的14项计划》

    作者:王刚编著

    出版社:北京地震出版社

    索取号:
    B848.4/1200

    简介:本书将向你介绍如何一步步把自己塑造成杰出青年。你讲学会怎样去控制你人生中的某些关键环节,从今天做起,逐渐改善,直到获得成功;
    观看你自己每天的样片和督促你每天都做出一点成绩

    6、《海西志愿者行动》

    作者:谢纳新主编

    出版社:上海同济大学出版社

    索取号:
    D669.3/14

    简介:本书通过对国内外志愿者的特点、招募方式及其行动的环境和志愿者组织的类型、特点和建设与管理的分析, 来指导建立海西志愿者行动的模式, 并对其进行正确的价值定位。

    本书具体内容包括: 志愿者的素质, 志愿者行动的内外环境, 志愿者的招募、培训与聘用, 志愿者的服务心理, 志愿组织的建设与管理, 国际志愿者服务的发展轨迹以及国内外志愿组织的类型和特点等。

    同时, 从理论和实际角度出发, 对中外志愿者进行了比较研究, 在此基础上研究了海西志愿者行动的特色和形式。本书科学系统, 内容丰富, 具有较强的可读性和指导性

    7、《纪念中国共青团成立八十五周年书画展作品集》

    作者:《中国青年》编辑部编

    出版社:北京中国青年出版社

    索取号:
    J222.7/242

    简介:本书收录了部分纪念中国共青团成立八十五周年书画展作品

    8、《中国共青团》

    作者:共青团中央主办

    出版社::北京该刊编辑部

    索取号:D/ZG15

    简介:《中国共青团》杂志是团中央指导全团工作的重要载体,是团中央面向各级团组织和广大团干部的主导性工作刊物

    9、《青年领导学》

    作者:洪建设主编

    出版社:上海同济大学出版社,

    索取号C933/102

    简介:本书探讨了青年领导学的学科规定性, 梳理了学科研究对象、方法和意义, 在介绍青年领导的基本特征的基础上, 详细讲解青年领导的素质建构、基本原则、领导决策、领导用人、公关要务、领导方法和艺术以及领导“十戒”等。特别还结合现在的国际国内形势, 讲解危机领导和革新领导, 并给出了若干建议。同时, 还结合心理学的相关知识背景, 分析了青年领导的心理特性, 提出了有效的解弊方法。此外, 还概括介绍了青年领导学相关的交叉学科。

    10、《飞扬跋扈为谁雄:作为文学社团的新青年社研究》

    作者:庄森著

    出版社:上海东方出版中心,

    索取号:I209.6/41

    简介:本书的研究思路是将当时的历史人物与历史事件还原到日常生活的逻辑上加以考察,从经济、社会、文化等方面的材料来探寻新青年社团的形成,披露、考证出了一些鲜为人知的内幕。它们为深入研究中国现当代文学、文化提供了新的思路。

    11、《大学生志愿者心理培训模式》

    作者:肖韵竹主编

    出版社:北京旅游教育出版社

    索取号:G642.45/2

    简介:本书分十章。主要内容为:心理培训是志愿服务实践的需要;
    志愿者的动机激发训练模式;
    志愿者的角色认同训练模式;
    志愿者的共情能力训练模式;
    志愿服务中的冲突化解训练模式志愿服务的应激应对训练模式;
    志愿服务团队共同愿景训练模式;
    志愿服务项的团体学习模式;
    志愿服务的团队激励训练模式;
    志愿服务的价值观内化训练模式

    :12、《海外志愿者看中国》

    作者:第29届奥林匹克运动会组织委员会编,孙维佳主编,

    出版社:中国传媒大学出版社

    索取号:K92/9

    简介:300来名海外志愿者和教师不远万里来到中国, 同数十万中国志愿者一样, 为北京奥运会, 残奥会的成功做出了无私奉献。中国人民, 世界人民应该感谢他们! 中国, 北京以及中国人民也给这些海外志愿者留下了终生难忘的印象, 他们用自己的笔和镜头记录下永恒的瞬间和深切的情感。奥运会结束了, 他们同中国的缘分才刚刚开始

    13、《志愿者服务心理指南》

    作者:时勘

    出版社::清华大学出版社

    索取号:G811.21/41

    简介:本书是《奥运会志愿者工作读本》的第一本书, 以历届奥运会的真实事件和现实生活为背景, 从赛场行为、交通安全、跨文化交流、环境适应和危机应对五个方面, 全面生动地介绍了志愿者在服务进程中可能遇到的问题, 在采用案例分析方式进行心理学分析后, 心理学专家为读者提出了应对建议

    14、《志愿者之歌》

    作者:高艳主编

    出版社:北京交通大学出版社

    索取号:C916-53/6

    简介:本书收录的文章有:奥运心语·我是明星;
    北区场馆·把汗水融化成满脸笑容;
    媒体交通·把旗帜飞扬到南北西东等

    15、《他们在行动:中国志愿者纪实》

    作者:徐庆群著

    出版社:中国青年出版社

    索取号:I253.7/17

    简介本书内容包括:村官、在藏区、挣扎了很久、甘孜的风、只呆一年么、其实不想走、生活不总是壮族的情歌等。

    16、《奥运会志愿者管理研究》

    作者:宋玉芳著

    出版社:北京体育大学出版社

    索取号:G811.21/7

    简介:本书对于奥运会志愿者管理进行了讲解。有奥运会志愿者概述, 奥运会志愿者管理的特征, 奥运会志愿者管理过程分析等。

    17、《北京2008年奥运会志愿者的组织管理模式与评价体系的研究》

    作者:李颖川著

    出版社:北京体育大学出版社

    索取号:C916/20

    简介:本书的主要内容包括: 导论; 奥运会志愿者概述; 中国体育志愿者的发展现状; 悉尼、雅典奥运会志愿者运作模式与特征的比较; 2008年北京奥运会志愿者人力资源需求预测及成本分析; 2008年北京奥运会志愿者团队与组织管理模式的构建等

    18、《北京奥运会、残奥会志愿者信息技术培训教材》

    作者:冯志明主编

    出版社:共青团北京市委,北京市信息化工作办公室,北京志愿者协会编 北京出版社

    索取号:TP3/267

    简介本书对涉及北京奥运会志愿者的信息系统做出了详细的介绍,深入浅出地从信息技术基础知识开始,着重对“志愿北京”北京志愿者服务综合信息平台和国际奥委会专用源讯赛会人员管理系统进行了使用功能讲解。

    19、《微笑·永恒:北京林业大学奥运志愿者新闻报道集 共青团北京林业大学委员会编》

    作者:共青团北京林业大学委员会 编

    出版社:中国环境科学出版社

    索取号:I253/82

    简介:本书将各网站、报社等媒体对奥运会志愿者宣传报道的文章汇集成册, 有利于弘扬和传播奥运会志愿者无私奉献的高尚品质, 有利于开展和学习奥运会志愿者一丝不苟的工作精神。对青少年树立正确人生观有现实的指导意义

    20、《废墟上的觉醒:关于汶川大地震志愿者的问卷调查》

    作者:陈歆耕著

    出版社:上海文艺出版社

    索取号:D669.3/14

    简介:本书通过对国内外志愿者的特点、招募方式及其行动的环境和志愿者组织的类型、特点和建设与管理的分析, 来指导建立海西志愿者行动的模式, 并对其进行正确的价值定位。本书具体内容包括: 志愿者的素质, 志愿者行动的内外环境, 志愿者的招募、培训与聘用, 志愿者的服务心理, 志愿组织的建设与管理, 国际志愿者服务的发展轨迹以及国内外志愿组织的类型和特点等。同时, 从理论和实际角度出发, 对中外志愿者进行了比较研究, 在此基础上研究了海西志愿者行动的特色和形式。本书科学系统, 内容丰富, 具有较强的可读性和指导性。

    22、《志愿服务与和谐社会:上海青年志愿者行动研究 》

    作者:上海青年志愿者协会编著

    出版社:今日中国出版社

    索取号:D432/1

    简介:本书以志愿服务与和谐社会为主题,具体分为四部分介绍:一、较系统地阐释志愿服务与和谐社会之间的基本关系;
    二、成系统地介绍志愿者行动及其起源与基础;
    三、讲述上海青年志愿者行动历史与现状;
    四、比较研究中外志愿者行动。

    23、《曙光助残志愿者培训教程》

    作者:江娥主编

    出版社:华东师范大学出版社

    索取号:C916/12

    简介:本书是全国第一本专业的助残培训教材。全书分为六个章节, 分别是志愿者服务概况、特殊人群概况、助残技能技巧、残疾人用品介绍、有关残疾人权益保护的案例分析和相关法律汇编等。

    2022共青团成立一百周年讲话精神简报篇2

    5月4日,纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。新华社记者饶爱民 摄

    胡锦涛在纪念共青团成立90周年大会上的讲话

      青年朋友们,同志们:

      今天是五四青年节。我们在这里隆重集会,纪念中国共产主义青年团成立90周年,共同回顾中国青年运动波澜壮阔的历史,共同瞻望我们伟大祖国灿烂美好的未来,共同抒发我国各族青年奋发有为的情怀。

      首先,我代表党中央,向全国各族团员青年和各级共青团组织、广大共青团干部,致以热烈的祝贺和诚挚的问候!

      90年前,在中国革命风云激荡的历史变革中,在伟大五四运动的深刻影响下,中国共产主义青年团宣告成立。这是中国共产党为动员广大青年投身中国社会伟大变革而采取的重大行动,表明我们党充分认识到青年在中国社会发展进步中的重要地位和作用。从此,在党的领导下,在中国人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的长期奋斗中,中国青年运动展开了浩浩荡荡的发展征程。

      90年来,在中国革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望。毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”,强调希望寄托在青年身上,号召广大青年走与工农群众相结合的道路。邓小平同志满怀深情地指出,“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”,希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。江泽民同志强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进。党的十六大以来,党中央要求全党都“关注青年、关心青年、关爱青年”,希望广大青年充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。这充分表明,中国共产党从来都把青年看作是民族的希望、祖国的未来,从来都把青年作为党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量,从来都热情鼓励和坚定支持青年在人民前进的伟大实践中实现人生理想和远大抱负。

      90年来,在中国共产党领导下,一代又一代青年用青春和热血书写了彪炳史册的壮丽篇章。在新民主主义革命时期,广大青年冲锋在前,为争取民族独立、人民解放浴血奋战、赴汤蹈火。在社会主义革命和建设时期,广大青年发愤图强,为改变国家一穷二白面貌勇挑重担、艰苦创业。在改革开放新的历史时期,广大青年锐意进取,为推进改革开放和社会主义现代化建设顽强拼搏、再立新功。一代又一代青年茁壮成长、发奋成才,涌现出一个个可歌可泣的英模人物,谱写出一首首感人至深的青春凯歌。实践充分表明,广大青年确实是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!

      90年来,共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,自觉围绕党在各个历史时期的中心任务,发挥自身优势,团结带领广大团员青年,推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进。特别是改革开放以来,共青团组织主动适应新形势新任务,积极探索、大胆创新,组织带领广大青年为改革开放和社会主义现代化建设赤诚奉献,开创了共青团事业发展新局面。实践充分表明,共青团不愧是党的忠实助手和后备军,不愧是党联系青年的牢固桥梁和纽带,不愧是社会主义国家政权的重要社会支柱。

    中国青年运动90年的历史发展,留下了极为宝贵的经验和启迪,我们要牢牢记取、倍加珍惜。

      ——必须始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是团结带领全国各族人民夺取事业胜利的坚强领导核心。一部中国青年运动史,说到底,就是一部广大青年在党的领导下不懈奋斗的历史。只有坚持中国共产党的领导,广大青年才能朝着正确方向奋勇前进,中国青年运动才能沿着正确道路蓬勃发展。

      ——必须始终弘扬爱国主义精神。爱国主义是伟大民族精神的集中体现,是伟大五四精神的核心内容。爱国主义旗帜感召和凝聚了一代又一代青年为祖国和人民忘我奉献。只有弘扬爱国主义精神,广大青年才能激发出经久不息的奋斗热情,中国青年运动才能获得源源不断的精神力量。

      ——必须始终走在时代前列。青年的前进步伐从来都与时代的前进步伐紧密相连。与时代并肩前行,走在祖国和人民前进队伍的行列中,是青年成长发展、大有作为的前提条件。只有走在时代前列,广大青年才能成就远大抱负,中国青年运动才能为推动社会发展进步作出积极贡献。

      ——必须始终投身人民伟大实践。人民是推动历史前进的根本动力。人民创造历史的丰富实践,是青年磨砺意志、增长才干的最好课堂。与人民相结合,拜人民为师,向人民学习,是青年健康成长的必由之路。只有投身人民伟大实践,广大青年才能站稳最基本最扎实的政治立场,中国青年运动才能拥有最强大最深厚的前进动力。

      ——必须始终尊重青年主体地位。青年是青年运动的主体,青年运动是青年人的事业。必须尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年,充分照顾青年特点、发挥青年优势。只有尊重青年主体地位,广大青年才能焕发出极大的创造热情,中国青年运动才能始终保持勃勃的生机活力。

    青年朋友们、同志们!

      经过中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方,13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下,满怀信心推进全面建设小康社会进程,加快推进社会主义现代化,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。同时,也要清醒地看到,我们虽然取得了举世瞩目的发展成就,但我国仍然处于社会主义初级阶段,仍然是世界上最大的发展中国家,发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,人民生活水平还不高,前进道路上面对着这样那样的风险和挑战,实现社会主义现代化和全体人民共同富裕还有很长的路要走,还需要付出极大的努力。

      当代青年是无比幸运的一代,又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件,祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。广大青年要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢记光荣使命,珍惜宝贵机遇,以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度,踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践,努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者,用自己的双手为全面建设小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献力量,谱写中国青年运动浓墨重彩的新篇章。这里,我给广大青年提5点希望。

      第一,希望广大青年坚持远大理想。理想是指引人生的灯塔。青年时期牢固树立远大理想,人生道路就会越走越宽广,无论遇到怎样的艰难险阻,都能义无反顾、勇往直前。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是全国各族人民的共同理想。广大青年一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,努力掌握和运用中国特色社会主义理论体系,坚信中国特色社会主义制度具有巨大优越性和强大生命力,把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,矢志不渝朝着崇高理想奋进,在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。

      第二,希望广大青年坚持刻苦学习。青年是学习的黄金时期,学习是青年的首要任务。面对日趋激烈的国际竞争,面对艰巨繁重的改革发展任务,我们能不能始终把握未来发展的主动权,很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来,以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴地学习,既认真学好基础知识又及时进行知识更新,既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识,既重视学习文化知识又努力掌握实用技能,不断充实自己、提高自己、丰富自己。同时,要深入了解国情,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,到祖国和人民最需要的地方去,在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

      第三,希望广大青年坚持艰苦奋斗。没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强,没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步,没有艰苦奋斗精神的青年难以担当重任。青年要干成一番事业,就必须不畏艰难、矢志奋斗。广大青年一定要牢记“忧劳兴国、逸豫亡身”的道理,敢于吃苦、勇挑重担,不怨天尤人、不贪图安逸,依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路;
    一定要牢记“天下大事、必作于细”的道理,从小事做起、从基础做起,不沉湎幻想、不好高骛远,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩;
    一定要牢记“艰难困苦、玉汝于成”的道理,迎难而上、百折不挠,不畏惧挫折、不彷徨退缩,在千磨万击中历练人生、收获成功。

    第四,希望广大青年坚持开拓创新。创新是时代的主旋律。我们面对的是日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,创新是掌握民族发展命运的关键之举,是战胜各种风险挑战的制胜之道。青年最具创新热情和创造潜力。广大青年一定要大力发扬以改革创新为核心的时代精神,有那么一种勇立潮头的浩气,有那么一种超越前人的勇气,有那么一种与时俱进的朝气,立足岗位、立足实际,讲求科学、讲求方法,把创新潜能充分发挥出来,为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。只要青年一代的创造热情极大增强、创造能力极大提高、创造活力极大迸发,我国改革开放和社会主义现代化事业一定能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。

      第五,希望广大青年坚持高尚品行。我们要建设的现代化,是物质文明和精神文明全面发展的社会主义现代化。青年从来都是开风气之先的力量,应该主动走在建设社会主义核心价值体系的前列,为开创社会新风发挥积极作用。广大青年一定要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,提高品德修养,弘扬传统美德,倡导新风正气,用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。要争当诚实守信的模范,带头履行社会责任,努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围;
    争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,大力传播我为人人、人人为我的社会公德;
    争当促进和谐的模范,带头弘扬社会主义法治精神,推动形成依法办事的行为规范、理性平和的社会心态、礼让宽容的人际关系,自觉维护安定团结的社会大局。广大青年要通过自己的实际行动,让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心,让社会主义荣辱观更好引领社会风尚。

      共青团作为党领导的先进青年的群众组织,肩负着团结带领广大青年为党和人民事业而奋斗的光荣任务。共青团组织一定要适应新形势,以改革创新精神推进各项工作和自身建设,更好履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的职能,不断提高共青团工作科学化水平。要着力把牢正确政治方向,把党的理论路线方针政策和中央决策部署贯彻落实到共青团各项工作中去,增强青年思想政治工作的针对性和实效性,引导广大团员青年真心实意紧跟党走中国特色社会主义道路。要着力提高服务青年能力,把为青年服务作为共青团一切工作的出发点和落脚点,为广大团员青年学习、工作、生活提供实实在在的帮助,让他们真正感受到党和政府的关怀、团组织的关爱。要着力创新活动方式,把贴近实际、贴近生活、贴近青年作为开展工作的重要原则,提高团的活动对广大团员青年的吸引力和感召力,推动共青团工作提升整体水平、实现全面活跃。要着力夯实基层基础,把加强团的基层建设当作全团的重点工程来抓,增强基层活力和战斗力,努力使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。广大团干部是推动共青团事业发展的骨干力量,要以增强政治意识、提高业务本领、转变工作作风、坚持严格自律为重点,加强团干部队伍建设,努力打造一支让党放心、让青年满意的高素质团干部队伍。

      代表广大青年,赢得广大青年,依靠广大青年,是中国共产党不断从胜利走向胜利的重要保证。各级党委务必把青年工作作为一项带有根本性、战略性的工作,倾听青年心声,关心青年疾苦,鼓励青年成长,支持青年创业,及时制定和完善政策措施,尽力为青年身心健康、事业发展、生活幸福提供良好环境和条件。要加强对共青团的领导,及时研究解决共青团事业发展中的实际问题,关心帮助共青团干部锻炼成长,更好发挥共青团组织在改革发展稳定各项工作中的重要作用。

      青年朋友们、同志们!

      伟大的时代召唤着青年,辉煌的事业期待着青年。党和人民坚信,我国各族青年一定会不负重托、不辱使命,在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。

      祖国的未来属于中国青年!

      民族的光荣属于中国青年!

    2022共青团成立一百周年讲话精神简报篇3

    共青团成立90周年活动领导寄语——弘扬“五四”精神奉献青春才华

      最近发表了一篇名为《共青团成立90周年活动领导寄语——弘扬“五四”精神奉献青春才华》的范文,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。    五月是鲜花盛开的季节,五月是青春飞扬的季节。值此共青团成立90周年、“五四”运动93周年纪念日到来之际,我代表县委、县政府,向全县广大青年致以节日的问候和良好的祝愿!  93年来,以“爱国、进步、科学、民主”为核心的“五四”精神穿越历史,薪火相传,生生不息,一代又一代有志青年前赴后继,用青春、智慧和热血为祖国振兴谱写了绚丽的诗篇。玉环青年也始终站在时代前列,发奋图强,勇于实践,为玉环的革命、建设和发展作出了重要贡献。历史向我们表明,有着光荣传统的玉环青年,是堪当重任的合格建设者和可靠接班人。历史向我们昭示,在党的领导下,与祖国共奋进,与人民同呼吸,是一代又一代青年成长成才的必然选择。  当前,我县发展站在了一个新的历史起点上,全县上下正在扎实开展深入学习实践科学发展观活动。最全面的范文参考写作网站全县各级团组织要紧扣时代发展要求,服务改革发展稳定大局,全面提高组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的能力和水平,使团建工作有新的进步、新的作为、新的成就。全县广大青年要珍惜青春年华,紧跟时代步伐,坚定信念,志存高远,敏于求知,勤于学习,脚踏实地,求真务实,不断把爱国爱乡之心转化为创业富民之志、创新强县之力,在服务经济社会平稳健康发展中大显身手、建功立业。  青年朋友们,时代在召唤你们,玉环美好的明天在召唤你们。希望你们用“五四”的火炬点燃前进的信心,在炙热火炬的照耀下,工作总结用火红的青春、勤劳的双手,创造出无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩!  

    20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

      指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

      主要工作   一、教研组建设方面:
      1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

      、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

      、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

      2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

      (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

      (2)上课关。

      (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

      (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

      (5)质量关。

      3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

      二、常规教学方面:
      1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

      2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

      4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

      5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

      我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

      校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

    20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

      XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:
      本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

      二.主要工作及活动:
      1.加强理论学习,推进新课程改革。

      组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

      2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

      强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

      3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
    加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

      组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

      制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

      三.具体安排:
      二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

      三月份:1、组织理论学习。

      2、高一英语教学研讨活动。

      3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

      四月份:1、组织好高三英语口语测试。

      2、高三英语复习研讨会。

      五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

      2、协助开展好我校的区级公开课。

      六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

      2、收集课题活动材料。

    2019学年春季学期小学语文组教研计划

      一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

      本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

      二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

      2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

      4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

      5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

      6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

      三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

      1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

      2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

      1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

      一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

      高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

      按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

      二、教学依据和教材使用

      全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

      二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
    (2)整数和整数四则运算;
    (3)量的计量;
    (4)小数的意义和性质;
    (5)小数的加法和减法;
    (6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

      三、教学目标   (一)知识与技能:
      1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

      2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

      ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
    引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
    认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
    加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

      (3)教学目标:
      ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

      ②具体目标:
      运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

      运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

      身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

      心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

      社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

      (4)教学措施:
      采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
    实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
    加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

      二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
    做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

      (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

      (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

      (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
    积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
    做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

      高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

    生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

      4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

      5.培养学生的分析、比较和综合能力。

      6. 培养学生的抽象、概括能力。

      7. 培养学生的迁移类推能力。

      8. 培养学生思维的灵活性。

      五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

    向纵深发展。

      6、做好论文的撰写、参评工作。

      活动安排:
      二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

      三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

      四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

      五月份:课题研究小结

      2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

      3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

      (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

      1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

    2022共青团成立一百周年讲话精神简报篇4

    下面是共青团成立95周年征文一关于青春,永远是说不尽的。青春的梦想,也注定是绚烂的。
    每个人都为不同的理想而奋斗,每代人也为整个时代的理想而拼搏。
    我们不会忘记,98年前,中国青年学生的群情激昂。他们为心中的信念大声的呐喊,他们为中国的崛起举起旗帜。他们的梦想,是红色的。
    故今之责任,不在他人,而全在我少年。
    少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
    梁启超先生这一席慷慨激昂的话语,正是当时青年学生梦想的写照。
    98年过去了,这波澜壮阔的梦想已然开出了香气四溢的花。但是,那份理想和对梦想的坚持,流芳至今,影响着一代又一代的人。
    不知道从什么时候开始,80后,成了许多人眼中垮掉的一代。但在512特大地震发生后,80后积极投入到营救工作以及灾后重建工作中。
    他们所表现出来的勇气和团结,让大家刮目相看。
    奥运会期间,随处可见80后的身影,他们或是志愿者或只是普通的学生,但无论是何种身份,他们都为奥运会的顺利举办贡献了一

    份力量。
    80后并没有垮,作为将来一段时间内社会舞台的主角,80后用事实证明了自己的实力。
    作为80后的中坚,正值青春飞扬的年华的我们,也正为梦想的起飞积聚燃料。
    曾经悲春伤秋过,那些无法释怀的遗憾却在时间的逝去中,教会我们珍惜。
    真正的成长应该是在喧嚣浮华退去后的淡定与安然。
    我们都曾经年少轻狂,也有过恣意粉饰的不羁,岁月背后是历久经年逐渐定格的青春的篆刻。
    过往的不谙世事,也沉淀出了感知。
    时光就在指缝里,在猜测与臆想、委婉与任性之间悄悄流过。你看到那些跳动着的年华了吗?我们在那样的日子里,谈论过的人,走过的街道,一起淋雨的那个夏天的午后,所有的这些,都变成了最绮丽的画卷。
    如此丰富的岁月,注定是辉煌的。氤氲的天气,打湿了那些躁动不安。
    于是我们带着木棉花一样绚丽的梦想,安静的奋斗。
    我们怀揣着初来时的激情,连带着磨砺后的坚毅,承载着成长的痛与乐,在一路的荆棘后,依然闪耀着奇异的色彩。
    每个人都是一种颜色,当然,远远超出了赤橙黄绿青蓝紫的色彩概念。

    那是有梦想的人所特有的光芒。
    美国新任总统奥巴马说我不是白的,不是黑的,也不是任何一种颜色,我的颜色是‘梦想的颜色’。我想,我们都是这样。
    即使是黑夜,梦想的颜色,也可以照亮生命流徙的路途。如画风景,也阻挡不了我们追逐梦想的脚步。
    在时光悄然流过的时候,在我们用尽全力奋斗的时候,我相信,我们的梦想,一定会如夏花般绚丽的绽放。
    共青团成立95周年征文二98年前的今天,一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,拉开了中国新民主主义革命的序幕,开启了中国青年运动的新纪元。
    五四运动以后,一代又一代有志青年和青年学生,在中国共产党领导下,在爱国、进步、民主、科学的五四精神感召下,心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,用青春和热血书写了中国青年运动的壮丽篇章。
    中国青年运动98年的生动实践告诉我们,一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,才能大有作为。
    借此机会,我向在座各位青年朋友们提三点要求第一,坚定理想信念。
    团员青年要坚持用邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,贯

    彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观。要把五四精神与时代精神融合起来,切实增强社会责任感和历史使命感,为国家的复兴、社会的和谐、学校的发展而努力奋斗。第二,力求成长成才。
    当代青年对五四运动的纪念,对五四先驱的告慰,就是要在党的领导下,以执着的信念,优良的品德,丰富的知识,勇敢的担负起历史的重任,同广大人民群众一道奋力开创中国特色社会改革新局面,让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射更加夺目的时代光芒。作为人民教师的我们要在加强科学理论、专业知识、综合知识、新知识新技能学习的同时,注重学以致用,在社会实践中锻炼提高自身的全面素质,尽快成为符合社会发展的高素质复合型人才。第三,依托组织发展。
    共青团是党联系青年群众的桥梁和纽带,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益。
    同志们、青年朋友们,五四运动记载了青年奋斗的足迹,宏伟的事业激励着青年前进的步伐。
    让我们凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,擎起五四的火炬,携着希望起飞,与祖国共奋进,与中至小学同发展,在人生道路上谱写出一曲曲壮丽的青春赞歌!共青团成立95周年征文三历的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的,但此一回的演行,乃永久存在。
    五四运动时,革命先驱李大钊的这句话曾经像巨雷般响彻中华大

    地,只最后一句最可形容五四运动对中国的影响此乃永久存在。98年了,98年五四依然年轻。98年五四依然存在。
    98年前的那个春天,我们无法忘怀。
    1989年5月4日,中国人眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之切骤然化作海啸山鸣。青年知识分子和青年学生,成为洪流中的先锋,五四爱国运动就此爆发了。
    青年推动了五四,五四哺育着青年。爱国主义成了五四运动最深厚的精神底蕴。
    从五卅风潮到三一八喋血,从南昌城头的枪声到刑场上的婚礼,从北伐前线到二万五千里长征,从十九路军八百壮士喊出宁愿死,不退让的誓言,到一二九运动发出结成抗日民族统一战线的先声,无数青年在国民革命运动的高潮中,在反抗新军阀的激流中浴血冲杀,成为为中国而死的真的猛士,无数青年在抗日救亡的滚滚烽烟中,在争取和平民主的两条战线上,率先奋起,冲锋在前。98年后的今天,也有一群年轻人备受观注。
    他们虽不像五四的青年们为国流血,但也在不同的领域奉献力量。80后是人们对这一代年轻人的统称。这是充分吸收了改革开放成果的一代人。
    国民经济的高速发展,为他们提供了前所未有的良好的物质条件;文化教育事业的日渐兴盛,使他们可以更便捷地接受各种知识;对外

    开放的持续推进,赋予他们更博大的胸怀和更开阔的视野;宽松包容的社会环境,也使得他们具备了更现代的思想意识和更先进的价值观念。
    但人们对这一群年轻人的看法却不同,啃老族、傍老族、抱大的一代等等,这些议论并不准确,但这种担忧不无道理。
    80后作为我们国家未来的中坚力量,我们这一代人有着自力、自强、奋发向上的优秀品格。
    我们不会忘记先辈们用鲜血冲刷下的历史,我们不仅仅会铭记,更会传承。
    历史的风雨,会冲刷掉许许多多的记忆,也会使一些记忆更加鲜活。
    今天,98年来外争国权、内除国贼的怒吼早已淡去,振兴中华的青春旋律却一脉相传、隽永深沉,交织出响彻一个世纪的强音。今天,98年来爱国、进步、科学、民主的口号薪火相传、历久弥新,将五四铸成了一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
    今天,98年来积极、进取、团结的信念铭记在心、共同奋斗,将五四绣成了一面旗帜,永远飘扬在中国青年的心中。
    今天,为中国的和平崛起而奋斗,成为了当代青年的新的历史使命。
    我们要从历史中汲取着五四营养,把弘扬五四精神的坚定信念化为推动我国和平崛起的决绝行动。

    今天,在新的形势下,我们不断开掘着五四精神新的内涵。要在发展自己的同时,珍视自己对国家和民族的深厚感情,珍惜来之不易的民族自尊和民族自信。
    今天,在和平的大环境下,我们刻苦学习,大胆创新,艰苦奋斗,要为我国的和平崛起贡献智慧和力量。
    今天,过去的一切都已过去,但有些却是我们永久的珍藏。【共青团成立95周年征文3篇】









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