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    《走一步，再走一步》第一课时,导学案

    时间：2022-08-09 19:15:05　来源：雅意学习网 本文已影响 人 雅意学习网手机站

    下面是小编为大家整理的《走一步，再走一步》第一课时,导学案,供大家参考。

    《走一步，再走一步》第一课时,导学案

    　

    　《 走一步，再走一步 》第一课时

    　导学案

    　【学习目标】

    　1.条理清楚地复述故事内容； 2.多角度、有创意地理解课文。

    　【学习重难点】

    　整体感知课文，掌握详略得当的写作技巧。

    　【自主学习】

    　1．给加点字注音，并解释下列词语。

    　闷．（

    　）热

    　耸．（

    　）立

    　迂．（

    　）回

    　 凝．（

    　）视

    　 纳罕．（

    　 ）

    　 啜．（

    　）

    　泣

    　瘦骨嶙峋．． （

    　）（

    　）

    　 头晕目眩．（

    　 ）

    　高不可攀：

    　 头晕目眩：

    　 灰心丧气：

    　 瘦骨嶙峋：

    　 【设问导读】

    　1.朗读课文、正音正字。

    　2.复述故事情节。把课文分成“冒险”、“脱险”两部分，四人小组组内试讲，全班推荐 2-3 人上台复述，学生点评。

    　要求：1）“响亮流利、条理清楚、详略得当”； 2）根据记叙要素讲述故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

    　时间：

    　地点：

    　人物：

    　事件起因：

    　事件经过和结果：

    　2. 分角色，有感情地朗读文章精彩片段。

    　 3.默读课文，想一想，通过爬悬崖这件事，作者想表现什么意思？试归纳文章的主旨。

    　 【拓展提升】

    　1.谈谈在日常生活中父母是怎样教育我们克服困难的？

    　 【巩固练习】

    　1.文中“永远忘不了的经验”指什么？

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