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    浅谈幼儿教育中的语言表达能力的培养

    时间:2021-07-20 00:03:55 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘要:本文主要结合实际教学情况,对幼儿教育中的语言表达能力培养的重要性进行相应的分析,并提出幼儿教育中培养学生语言表达能力的相关策略。
      关键词:幼儿教育;语言表达能力
      中图分类号:G613.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)28-0232-01
      1.幼儿教育中语言表达能力培养的重要性分析
      1.1 幼儿教育中语言表达能力培养的必要性分析。现实生活中,语言是人与人之间情感交流、事物沟通以及获取信息、表达自身想法的重要工具,无论在个人的生活还是工作中,语言都是不可或缺的重要构成,与此同时,教育作为培养个人综合素养的重要有效途径,在开展教育活动的整个过程中,注重学生语言表达能力的培养是一种必然。另外,幼儿教育是个人参加教育活动的起点,也是其综合素养逐渐发展完善的有效时期,语言表达能力作为个人综合素养的重要构成,在开展幼儿教育活动中注重幼儿语言表达能力的培养是教育部门提出的相关要求,也是时代发展状态下对人才所应具备的素养提出的要求。综上,基于语言表达能力在社会中的重要性以及幼儿教育活动肩负的责任,可知:在整个幼儿教育活动中注重学生语言表达能力的培养是一种必然。
      1.2 幼儿教育中语言表达能力培养的现实意义。幼儿教育中学生语言表达能力的培养,其现实意义主要有以下几个方面:一,幼儿语言表达能力的培养,能够让学生更好的传达自身的情感、想法和个人意见,对学生交友沟通等有着极其重要的促进作用;二,幼儿语言表达能力的培养,能够逐渐使学生成为语言表达流畅、乐于和同学老师开展学习交流活动的一类人,对学生的学科学习活动开展有着极其重要的促进作用;三,幼儿语言表达能力提升的同时,学生和教师双方之间的交流沟通不断加强,教师能够更好的知悉学生的需求和想法,从而有针对性的制定教学计划,提高教学活动的有效性。
      2.幼儿教育中语言表达能力培养策略的提出
      2.1 积极营造良好的语言环境,激发学生运用语言的兴趣。激发学生学习语言的兴趣,是幼儿教育中培养学生语言表达能力的有效前提,具有极其重要的现实意义。在整个幼儿教育过程中,良好语言环境的营造需要多方参与及配合,学校、家庭和社会三方彼此之间的紧密配合,才能够营造出适合学生成长且较为良好的语言环境,并最大限度的发挥语言环境的积极作用。就学校方面而言,其不仅需要意识到幼儿教育学生语言表达能力培养的重要性,而且还需要根据学生的学习特点,有针对性的制定合适恰当的教学计划,从而促进学生语言表达能力的培养。以实际教学为例,在整个幼儿教育中,大多数幼儿都具备好奇心强、注意力不容易集中、活泼好动这几个学习特点,教师在开展教学活动时,针对学生的以上学习特点,在课堂教学过程中,通过播放动画片这一形式,首先在课堂教学活动开展前吸引学生的注意力,同时利用角色扮演这一教学方法,强化学生语言表达能力的培养,从而在提高学生对课堂学习活动兴趣的同时,提高整个课堂教学活动的有效性。就家庭和社会而言,这两者在幼儿教育主要承担支持和保护者的工作和责任,为良好语言环境的营造贡献各自的一份力量。
      2.2 结合实际开展教学活动,积极创建语言交流平台。学生在幼儿阶段,其学习能力和认知能力等各方面都较为薄弱,在培养其语言表达能力的过程中,容易出現畏难生却、止步不前等学习心态,这些心态的存在,不仅影响学生语言表达能力的培养,而且对学生今后的成长价值观也有所不利。因此,在整个幼儿教育过程中,教师通过有效教学方法的运用,大幅降低整个教学活动的学习难度,对于促进幼儿教育中语言表达能力的培养有着极其重要的现实意义。整个幼儿教育教学活动中,由于学生对生活实践的感触较课本知识更深,因此,教师在开展教学活动的过程中,积极融入现实生活的相关元素,能够极为有效的降低教学活动的学习难度。实际教学过程中,为了让学生知悉一些生活安全常识,在开展课堂教学活动时,教师可以就游乐园的安全事项让学生们进行讨论,从而在开展教学活动的过程中为学生积极创建一个语言交流平台。
      2.3 丰富幼儿词汇库,促进幼儿语言表达能力提升。幼儿词汇库的丰富是幼儿语言表达能力进一步提升的关键。实际生活中,幼儿词汇库的丰富并非一朝一夕的功夫,而是需要日积月累才能得到的结果,为了在幼儿教育中实现丰富幼儿词汇库的目标,教师应就幼儿阶段常用的词汇语言进行相应的总结归纳,并逐渐教导学生知悉词汇语言的含义及用法。教师在不断丰富幼儿词汇库的同时,应该注意教学的用心、耐心,以便更好的实现教学目标。
      3.结束语
      综上所述,幼儿教育中的语言表达能力的培养,既是幼儿教育教学目标的重要组成,又是学生成长和发展阶段不可或缺的重要素养,对幼儿的成长的发展有着极其重要的现实意义,学校、社会和家庭三者应共同努力,促进学生语言表达能力的培养与提升。
      参考文献:
      [1] 闫光辉.浅谈幼儿教育中的语言表达能力的培养[J].才智,2016(14):178.
      [2] 满爱杰.浅谈幼儿教育中的语言表达能力培养[J].赤子(上中旬),2015(06):185.

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