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    当代西方管理理论对学校管理的启示

    时间:2021-07-08 04:01:17 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      西方管理理论是产生于二战后发达国家的企业管理理论,经过漫长时间的发展和演进,使西方管理理论从泰罗的胡萝卜加大棒管理理论开始,经过了梅奥的参与式管理理论、马斯洛的需要层次理论、莫尔斯的权变理论、威廉·大内的文化管理理论、西蒙的决策管理理论,最后发展到彼德·圣吉的学习型管理理论。20世纪80年代以来,随着信息革命、知识经济时代进程的加快,企业面临着前所未有的竞争环境的变化,传统的组织模式和管理理念已越来越不适应环境,许多历史上曾名噪一时的大企业纷纷退出历史舞台。因此,研究企业组织如何适应新的知识经济环境,增强自身的竞争力,延长组织寿命,成为世界企业关注的焦点。在这样的大背景下,以美国麻省理工学院教授彼德·圣吉为代表的西方学者,吸收东西方管理文化的精髓,提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织理念。“五项修炼”的内容为:“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”。

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