谁是孩子的第一任老师？
时间：2021-06-17 00:03:47 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
当好孩子的第一任老师，是一个很值得大家共同探讨的问题。因为这个问题很重要，关系国家的强大，关系家庭和孩子的幸福，然而当好孩子的第一任老师，不是一件轻而易举的事。我就没当好。为了我的后代和其他要当孩子的第一任老师的人，不要犯我的错误，争当好一个孩子的第一任老师，近年来我集中精神，阅读了有关教育孩子的书，上网查看了有关教育孩子的文章，在学习别人的经验的基础上加以整理成九个问题，即：一、谁是孩子的第一任老师？二、深刻认识当好孩子第一任老师的重要性，三、当好孩子的第一任老师的基本要求，四、培养孩子的独立生活能力，五、帮助孩子养成良好的习惯，六、对孩子进行德育，七、对孩子进行智育，八、体育、美育、劳动教育，九、及时进行性育。并以上述图书资料为主探索答案，编纂成此文。
谁是孩子的第一任老师？最普遍的回答是父母。
我的回答：孩子的第一任老师一般来说是父母，但不一定是父母。由于出现如下几种情况，使得父母当不了孩子的第一任老师：一是，孩子没有父母；二是，父亲死亡，母亲改嫁，孩子不愿意跟随母亲，而跟爷爷奶奶一起生活；三是，父母外出打工或者坐牢，长时不在孩子身边，孩子是留守儿童；四是，父母受经济条件或身体条件的限制，无能力当孩子的第一任老师；五是，由于父母虐待孩子而被剥夺监护权的。
爷爷奶奶或者外公外婆或者姑姑，可以是孩子的第一任老师吗？一般地说爷爷奶奶对孙子女的教育没有法律规定的义务。外公外婆对外孙子女的教育也没有法律规定的义务。姑姑，一般地说对侄子女的教育也没有法律规定的义务。但是，在特殊情况下，即父母不能当孩子第一任老师的情况下，爷爷奶奶或者外公外婆或者姑姑可能成为孩子的监护人，也可能是孩子的第一任老师。
孩子的第一任老师的情况存在着复杂性，可能是父母，也可能是爷爷奶奶或者外公外婆或者是姑姑。为了称呼的方便，我在这里把孩子的第一任老师统称为家长。
有人反对爷爷奶奶、外公外婆当孙子女、外孙子女的第一任老师，理由是爷爷奶奶、外公外婆会虐爱孙子女、外孙子女，难以当好孩子的第一任老师。但是，爷爷奶奶、外公外婆当孙子女、外孙子女的第一任老师的，当得好的不是绝无仅有。相反，父母当子女的第一任老师的，当不好的也不是绝无仅有。关键的问题是会不会当的问题。
要想当好孩子的第一任老师，就必须学习，深刻认识当好孩子第一任老师的重要性，明确当好孩子的第一任老师的基本要求，学会与孩子沟通，懂得进行德育、智育、体育、美育、劳动教育和性育。
二、深刻認识当好孩子第一任老师的重要性
要当好孩子第一任老师，就必须认识当好孩子第一任老师的重要性。当好孩子第一任老师的重要性，可以从如下三个方面来理解。
（一）当好孩子第一任老师是实现人才强国战略的客观要求
人才是经济社会发展的第一资源，是科技兴国的关键。《人才规划纲要》指出：人才是我国经济社会发展的第一资源。在人类社会发展进程中，人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。我国正处在改革发展的关键阶段，深入贯彻落实科学发展观，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，推动工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须大力提高国民素质，在继续发挥我国人力资源优势的同时，加快形成我国人才竞争比较优势，逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。人才竞争正成为国际竞争的一个焦点。无论是发达国家还是发展中大国，都把科技人力资源视为战略资源和提升国家竞争力的核心因素，大力加强科技人力资源能力建设。源源不断地培养造就大批高素质的具有蓬勃创新精神的科技人才，直接关系到我国科技事业的前途，直接关系到国家和民族的未来。
我国人才现状决定了必须重视人才的培养。 我国人才的现状正如《人才规划纲要》中所指出的：党和国家历来高度重视人才工作，新中国成立以来特别是改革开放以来，提出了一系列加强人才工作的政策措施，培养造就了各个领域的大批人才。进入新世纪新阶段，党中央、国务院作出了实施人才强国战略的重大决策，人才强国战略已成为我国经济社会发展的一项基本战略，人才发展取得了显著成就。科学人才观逐步确立，以高层次人才、高技能人才为重点的各类人才队伍不断壮大，有利于人才发展的政策体系进一步完善，市场配置人才资源的基础性作用初步发挥，人才效能明显提高，党管人才工作新格局基本形成。同时必须清醒地看到，当前我国人才发展的总体水平同世界先进国家相比仍存在较大差距，与我国经济社会发展需要相比还有许多不相适应的地方，主要是：高层次创新型人才匮乏，人才创新创业能力不强，人才结构和布局不尽合理，人才发展体制机制障碍尚未消除，人才资源开发投入不足，等等。我国人才的这种现状决定了必须重视人才的培养。
（二）能否当好孩子的第一任老师是关系孩子和家庭能否幸福的重大问题
能否把孩子培养成人才关系孩子和家庭能否幸福。无论父母有多大成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。孩子成才，孩子及家庭才能拥有幸福。若果不能把孩子培养成有用的人才，孩子在竞争中就会被淘汰，就难以如愿以偿，烦恼就难免。若果不能吧孩子培养成有用的人才，而是成为一个体弱多病、低能而难以成事的或者是游手好闲、好吃懒做的人，甚至成为酒鬼、赌徒，或者为了实现发财梦而走上犯罪的道路，成为罪犯。这样的孩子只有烦恼而没有幸福。这样的人不仅会拖累父母，而且还会拖累配偶和孩子（如果已经有了配偶和孩子），伤他们的心。这样，这个家还有幸福吗？可见，要让孩子及家庭拥有幸福，就必须把孩子培养成于国于家都有用的人才。
（三）当好孩子的第一任老师是家庭教育的重要性决定的
