从名言俗语看年轻干部培养规律
时间：2021-06-15 04:01:13 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要：培养造就大批优秀年轻干部是关系党和国家事业的根本大计。运用马克思主义立场、观点和方法，认真分析和研究有代表性的名言俗语所揭示的内涵。对于进一步认识年轻干部培养规律、贯彻落实好党的十七届四中全会关于加强优秀年轻干部培养的要求具有重要指导意义。
关键词：名言俗语；年轻干部；培养；规律
党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确指出。“源源不断培养大批优秀年轻干部是关系党和国家事业的根本大计”。培养干部要遵循人才成长规律。中国是个历史文化源远流长的国家。很多广为流传的名言俗语以非常朴素的方式揭示了人才成长的规律。运用马克思主义的立场、观点和方法。认真分析和研究有代表性的名言俗语。批判地吸收其中所包含的合理性因素。对于加强干部工作、促进年轻干部健康成长具有重要借鉴意义。
一、“三岁看大。七岁看老”与“青出于蓝而胜于蓝”
“三岁看大。七岁看老”是中国老百姓耳熟能详的一句俗语。撇开其看问题停滞僵化的因素。它生动地说明。人在年轻时所显示出的个性特征。在某种程度上可以反映出人的未来发展趋势。体现在干部工作中。它说明干部的成长是有基础、有规律可循的。这个基础就是干部自身所具备的综合素养。也包括个人的努力程度。这个规律就是人才成长过程中的组织养成规律。包括识别人、培育人等多方面的要求。有的人认为。只要是人才。自然就会在竞争中脱颖而出。不存在什么识别、培养等问题。这是错误的。在实践中。一个人外显的特征可能是多方面的。如何去伪存真、由表及里地做好识别人的文章。“看”的功夫、“看”的角度、“看”的标准、“看”的方法很重要。“三岁看大。七岁看老”核心也在一个“看”字。可以这样说。培养大批年轻执政骨干。选才是基础。而选才的关键就是依据一定时期的表现把人才从众人中识别出来。这是年轻干部健康成长最根本的前提。特别是当自身素质和成才动机大体相当时。党组织能否识别他们并有针对性地加以培养等外部条件就变成了关键性的因素。“一些好的苗子。如果我们没有及时发现。并有计划地进行培养和锻炼。也可能就自生自灭了。”
“青出于蓝而胜于蓝”是从《荀子·劝学》篇中的一句话演进而来的。常用来比喻学生胜过老师、后人胜过前人。它揭示了这样一个道理：年轻干部经过一定的摔打磨练。能够比他们的前辈更加出色。“我们要突破前人。后人也必然会突破我们。这是社会前进的必然规律。”但是“青出于蓝”并最终“胜于蓝”不是自然而然的过程。它离不开年轻干部自身的努力。也离不开党组织的帮助与提携。运用这个规律指导工作。一是充分相信年轻干部。要按照用其所长的原则给他们以合适的舞台。让他们在自己所熟悉、所擅长的领域里施展才华。因为这些领域更有利于他们在科学发展、为民谋利上做出新贡献；而他们的贡献越大。他们的成长往往也就越快越稳定。二是大力提倡以老带新。通过有目的有计划的帮带。使“青出于蓝”并最终“胜于蓝”的自然过程尽可能缩短。比如。要经常给年轻干部提出要求并检查这些要求的落实情况。要放手让年轻干部创业并在工作方法上适当予以指导。要及时指出年轻干部的不足并为他们明确改进方向等。
二、“宰相必起于州部。猛将必发于卒伍”与“艰难困苦。玉汝于成”
“宰相必起于州部。猛将必发于卒伍”是《韩非子·显学篇》中的一句名言。字面意思是说。贤臣良相都是从地方提升起来的。作战勇猛的将领都是从士卒提拔上来的。这揭示了一个道理：起步于基层实践。锻炼于基层实践。往往是各类人才成长的共同规律。年轻干部的成长当然也要遵循这个规律。现年三、四十岁的年轻干部。成长于改革开放的环境中。普遍存在着基层工作和艰苦环境锻炼不足的问题。缺什么就要补什么。而这个“锻炼”不足只能通过实践来解决。鉴于从“州部”提拔到“宰相”。从“卒伍”提拔到“猛将”。既是职务升迁的过程。同时也是各种经验日益丰富的过程。是同一过程的两个不同方面。这也就揭示了另一个规律性的结论：什么叫成长?在一定意义上讲。成长就是经验的增加。而对于年轻干部来说。最缺乏的就是各种经验。其中基层经验又是他们最欠缺的重要经验之一。正因为如此。李源潮才语重心长地告诫年轻干部。“如果希望有更大的发展。就应该不计较职务和级别。到基层去。到艰苦地方去。到独当一面的岗位上去”。他说：“这样的干部往往最有前途。”_1’运用这个规律加强年轻干部培养。就要有目的、有计划地安排年轻干部到基层接受锻炼。让他们在广阔的天地中砥砺品格。增长才干。
中国自古就有“艰难困苦。玉汝于成”的说法。意思是艰苦的环境和条件最能考验人、锻炼人。人如果经受住这种考验。那么意志品质、综合素质就会达到一个更新更高的境界。因此也可以这样说。艰苦的环境和条件最能激发人、成就人。它所揭示的人才特别是干部人才的成长规律是：越是条件艰苦、工作困难的地方。干部的综合素质和工作能力就越能得到多方面锻炼。干部的成长就越好越快。因此。培养年轻干部。有必要把他们安排到条件艰苦、情况复杂的地方去经风雨、见世面、长才干。反之。“年轻干部如果不知艰苦。不经过摔打。很可能就成为温室里的花朵。是经不起什么风浪的。”…当然也就难以堪当重任了。
三、“树挪死。人挪活”与“近水楼台先得月”
“树挪死。人挪活”说的是植物的生长和人的成长有着不同的规律。同样是改变生存环境。植物容易死亡。人却更添活力。这是因为人具有主观能动性。往往会主动地去适应环境。因此环境的改变通常能够激发人自身潜在的素质和能量。在旧环境中微波不澜的状况一经改变。人也就随之展现了另一番生机勃勃的面貌。现实生活中有不少这种情况。年轻干部在同一个岗位、同一个环境工作时间久了。对所负责的领域驾轻就熟。很容易形成思维定势和倦怠心理。从而削弱开拓创新的意识与魄力。此外。还容易与周围熟悉的人形成一定的“势力集团”。滋生、滋长腐败。这对年轻干部进一步成长、成才非常不利。不同岗位的实践特别是跨单位、跨系统、跨地区的岗位交流。可以帮助年轻干部吸收不同学科领域、不同环境文化的养料。有助于他们丰富阅历和经验。培养开放的胸襟和眼光。有助于他们始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。“挪”本身并不是目的。激发他们的积极性。培养和增强他们的执政能力。促进他们成长为具备多方面素质的复合型人才。一句话——让他们愈发地“活”起来才是目的。因此。“挪”要做到有的放矢。要针对薄弱环节加强培养和锻炼。例如。对于长期在机关工作的年轻干部。“挪”的方向要自上而下。着重培养其对基层情况的了解。以增强其服务基层、服务群众的能力。对于长期在地方工作的年轻干部。“挪”的方向要自下而上。重在培养其对全局情况的把握。以增强其统
