学习型政党要加强马克思主义哲学的学习
时间：2021-06-02 04:01:05 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【摘 要】加强马克思主义哲学的学习，是建设马克思主义学习型政党的迫切任务。只有加强马克思主义哲学的学习，才能不断提高执政水平和领导水平，确保党在世界形势深刻变化中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
【关键词】马克思主义哲学；学习型政党；学习
【中图分类号】D261.1 【文献标志码】A 【文章编号】1674—0351（2011）05—0028—04
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出，把“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”作为重大而紧迫的战略任务，号召全党贯彻落实。而加强马克思主义哲学的学习，是建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平的迫切任务。
一、加强马克思主义哲学的学习是由马克思主义学习型政党的先进性质所决定
加强马克思主义哲学的学习，之所以是建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平的迫切任务，这是由马克思主义学习型政党的先进性质所决定的。马克思主义学习型政党，顾名思义就是要以马克思主义为根本指导思想来建立学习型政党，使学习型政党的建立能够符合马克思主义政党先进性的本质要求，能够科学运用发展着的马克思主义来指导党的建设，运用马克思主义的基本立场、观点和方法来指导党的建设实践和党所领导的事业。因此，坚持以马克思主义为指导是马克思主义学习型政党最显著的特征。
由此可见，建立马克思主义学习型政党本质上是由保持和发展党的先进性所规定的。这种规定主要包括两个方面：一是要体现无产阶级政党一般的先进本质。二是要体现中国共产党在具体的历史条件下保持先进性的特殊要求。正如习近平同志在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上的讲话中指出，马克思主义政党是以科学理论为指导，由具有共产主义觉悟的先进分子基于共同的理想、共同的目标、共同的纲领和严格的纪律组织起来的政治集团。理论上的先进性和实践上的先进性，是马克思主义政党区别于其他一切政党最鲜明的本质特征。党要始终坚持把马克思主义作为根本指导思想，作为全党团结前进的精神旗帜，作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器，保持和发展党在理论上的先进性。这是因为，马克思主义是在批判吸收人类全部知识的基础上产生的，是人类迄今为止最先进的思想理论体系。
而马克思主义哲学是整个马克思主义的思想理论基础，是马克思主义世界观、方法论的理论体系，是整个马克思主义的核心与灵魂。如果离开了马克思主义世界观、方法论，那么，所谓的“马克思主义”就决不是马克思主义，所谓的马克思主义学习型政党也决不是真正的马克思主义学习型政党，所谓的马克思主义政党也就不可能真正始终保持其先进性。所以，建设马克思主义学习型政党，保持马克思主义政党的先进性，从根本上来说，首先必须坚持马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义的学习和指导，首先必须学习、确立和掌握马克思主义世界观和方法论。
二、加强马克思主义哲学的学习是由执政党所处的时代特点所决定
加强马克思主义哲学的学习，之所以是建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平的迫切任务，这是由执政党所处的时代特点所决定的。在现代社会，政党无疑是一种强大的社会政治力量，然而，要使这种强大的社会政治力量充分发挥出来，就必须与社会建立良性的互动关系，保持对社会的适应能力，并以增强对社会的影响力与号召力来争取或掌握国家政权。而作为执政党，更加要自觉地主动地与社会建立良性的互动关系，保持对社会的适应能力。特别是当前我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。如果我们没有马克思主义世界观和方法论的指导，不能坚持中国特色社会主义道路，不能保持全心全意为人民服务的宗旨，不掌握科学的思维方法和工作方法，我们就不可能经受住考验，就不可能抓住机遇，胜利迎接挑战。
抓住机遇，胜利迎接挑战，最重要的就是能够认识、把握和运用规律。作为执政党，特别要不断深化认识、把握和运用共产党执政规律，即共产党执政后必须遵循的、反映党执政本质和必然性的法则和客观要求，包括共产党在执政过程中应该遵循的执政理念和执政方略，应该采取的执政体制和执政方式，应该巩固的执政基础和执政资源，应该创造的执政条件和执政环境等等。因此，我们党必须更加重视学习马克思主义哲学，牢固确立马克思主义的世界观，真正掌握马克思主义哲学方法论，才能不断深化认识、把握和运用人类社会发展的普遍规律、社会主义建设的规律和共产党执政规律，从而才能不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
当前，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。而发展观是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点，是世界观的有机组成部分。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，也会对发展实践产生根本性、全局性、长期性的影响。马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，是我们深入学习实践科学发展观的哲学基础。学习马克思主义哲学，有助于我们牢固树立科学的世界观和方法论，更好地学习、把握和贯彻落实科学发展观，面对复杂多变的国际国内形势，能够正确地运用唯物辩证法科学地分析形势，把握机遇，转“危”为机；从而不断提高自己认识世界和改造世界的能力，提高自己执政治国的素养，成为德才兼备的人才。
三、加强马克思主义哲学的学习是由执政党的干部思想道德状况所决定
对于执政党的干部思想道德现状，我们可以这样说，如果看不到其思想道德进步是主流，我们是错误的；但如果看不到其思想道德失落的一面，我们则是危险的。无疑，没有执政党的干部思想道德进步，要取得改革开放30年来的巨大成就是不可想象的；然而，执政党的干部思想道德失落，又是不可视而不见的。2007年1月，胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上指出，一些领导干部身上突出的作风问题，主要表现是：不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私，骄奢淫逸。党的十七届四中全会也指出，有些领导干部宗旨意识淡薄，脱离群众、脱离实际，不讲原则、不负责任，言行不一、弄虚作假，铺张浪费、奢靡享乐，个人主义突出，形式主义、官僚主义严重；一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣，一些领域腐败现象易发多发。中纪委在向党的十七大的工作报告说：“2002年12月至2007年6月，全国纪律检查机关共立案677924件，结案679846件(包括十六大前未办结案件)，给予党纪处分518484人。查处陈良宇、杜世成、郑筱萸等极少数高级干部严重违纪案件。”改革开放30年来，外逃贪官约4000人，携走资金约500多亿美元，人均卷走约1亿元人民币。“这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须引起全党警醒，抓紧加以解决”。［1］
