[CAXA实体设计在“通用零件设计”中的教学研究]catia零件设计实体
时间：2020-03-02 07:39:47 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
“CAXA实体设计”是我国自主开发、拥有自主知识产权的三维设计软件，已经得到了广泛的推广与应用。尤其在中职学生的教学中运用更为广泛。因为在原有三维设计软件特有的特征造型上，又开发了实体拖放与搭积木的特有功能，有利于提高教学效果。而《机械设计基础》是中职学生教学中必开的一门专业基础课，其中教学的主要对象是机构和机器，而这些零部件比较抽象复杂，对于大多数中职学生而言，普遍存在专业基础知识薄弱，缺乏空间想象能力，学起来比较吃力的情况。所以我们利用CAXA实体设计与机械设计基础各自的优势进行整合，以求达到在教学中事半功倍的效果。
一、利用传统三维设计软件教学的不足之处
传统CAD系统主要针对产品二维工程图的绘制与零件的3D建模，缺乏对产品创新和设计的足够关注和有效支持，不能在装配环境下直接获得造型数据与信息，导致交互频繁、输入数据量大，操作步骤复杂；不能将零件模型与装配模型直接关联，使得模型复杂且维护困难；不能有效地解决概念阶段的零部件布局、联结与配合关系定义等问题；缺乏符合国际、国家、行业标准的三维参数化标准零件库的支持；缺乏具有行业特色的、方便快捷的造型工具和特征库，如模具的拔模、凹凸模设计特征库、家具的艺术特征库及家电的工业设计特征库及其相应的造型工具等。这些个人的、孤立的和局部的应用特点，使CAD软件一度仅作为绘图工具来使用。对于学生而言，在学习这些软件的时候，普遍感觉空洞、乏味，甚至不清楚学习这些软件能做什么，造成学生的学习动力不足，学习自主性差，老师在教学中，也有点茫茫然的感觉。
二、运用CAXA实体设计软件教学的优势
CAXA实体设计突破了传统三维造型软件的思维模式，突出智能化、可视化和特征造型与装配一体化，设计人员只要有一个模糊的概念，就可以直接在三维操作环境下，随意发挥想象力与创造力，将概念和构思不断细化，简便又迅速地将其转化为最终产品。CAXA实体设计在保留现代三维设计软件特有的特征造型和参数驱动的强大功能上，发扬实体拖放与搭积木的独特风格，力求完美地体现宜人化与和谐化。这其中包括强大的三维图库扩展功能和灵活的三维空间和定位工具三维球，实现了真正的三维球CAD创新设计。这对于空间想象能力差的学生而言，无疑是雪中送炭，让他们可以想到哪里就画到哪里，逐渐来培养学生的空间想象能力，这使得学生学起来更加简单、容易，也极大地增强了学生的信心。
三、CAXA实体设计在轴类件教学中的应用
轴是组成机器中的重要零件之一，用来支持旋转的机械零件，如齿轮、带轮等，使其具有确定的工作位置，并传递运动和动力。因此，在机械设计基础课中占有举足轻重的作用。但在教学中我们发现，学生的空间想象能力差，对轴的一些概念和定义理解不透，对轴的强度和刚度计算感觉抽象、枯燥、无趣，虽然自己也知道重要，但就是学不进去，这极大地打击了学生的学习积极性。针对上述问题，不但可以利用CAXA实体设计的独特优势，对轴进行结构设计，而且可以运用软件设计的灵活性，根据教学需要，对轴进行相应的改动，最大限度地满足教学的需要。比如，可以运用CAXA实体设计中的拉伸特征命令和旋转特征命令，对轴进行设计，如图1所示。
将轴类件设计完成后，我们还可以利用CAXA实体设计中三维图库的齿轮，轴承进行装配，仅仅在这一教学环节，就可以让学生学到以下三方面的知识：第一，轴的结构设计；第二，CAXA实体设计中的拉伸特征、旋转特征命令；第三，CAXA实体设计中的装配命令。
在教学中，真正做到让学生“在做中学”和“在学中做”，这样，既降低了学生学习的难度，又让学生在学习轴类件的同时，掌握CAXA实体设计这门课程的学习方法，和CAXA实体设计软件在实践中的应用。
因此，在实践教学中，我们不光可以运用一些传统的教学方法教授机械设计基础，还可以应用多媒体进行教学，利用CAXA实体设计软件和机械设计基础这两门课各自的优势，相互整合进行教学，这样，既节省了教学资源，又让学生在学习中达到了事半功倍的效果。
（作者单位：衢州市技师学院）
推荐访问:设计 教学研究 零件 CAXA实体设计在“通用零件设计”中的教学研究 caxa零件设计2015 caxa实体设计作品
