小学小心“电老虎”活动方案和总结
时间：2020-11-08 13:24:37 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
小心“ 电老虎” 活动方案和总结 本活动课，紧紧围绕“电力应急自救我能行”主题，队员们通过思辨，以小队为单位，课前查阅、收集材料，课上展示分享的形式，从电的定义、生活中用电隐患、用电要注意什么、触电了怎么办几个方面，学习电力应急自救知识，活动充分体现了队员们的自主能动性，达到良好的活动效果。
活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 52 活动方案: 一、指导思想
用电安全关系着生活、生产，根据《中国人民共和国国家安全法》有关安全生产方面的规定、要求，用电安全工作要时时讲、处处讲、从思想上重视、行动上落实。对于心智还未完全发展的少年儿童，应该加强用电安全的教育，让其掌握基本的用电安全常识，树立用电安全意识。
二、活动主题
电力应急自救我能行
三、活动目的
暑假快到了，此中队活动课旨在让队员们关注假期居家安全，了
解电是人类的助手，也是威胁人类生命安全的“老虎”，引导队员们学习安全用电的基本常识，在生活中要注意安全隐患，养成正确用电的习惯。
四、活动时间
6 月 13 日
五、活动对象
三（3）班全体队员
六、活动准备
多媒体课件、用电常识、用电安全事故案例、收集身边用电安全隐患
七、活动形式
小品、思辨
八、活动过程
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
（二）中队长向中队辅导员报告人数
二、正式仪式
（一）出旗、敬队礼。
（二）奏唱队歌。
（三）中队长宣读本次活动课的内容。
中队长：如今，电视机、电冰箱、吹风机、电风扇等家用电器进入到家庭，给我们带来了很多方便，也造成了很多安全隐患。曾有一
个 6 岁的男孩独自在家，当他开动电视时，因电视插座漏电，造成小男孩触电死亡的悲剧。电是人类的朋友，但它又是“电老虎”，因此，学习用电安全知识刻不容缓，今天，让我们一起来学习吧。
（四）具体活动流程。
1、主持人宣布活动开始。
【主持人】大家好，我是今天的活动主持人周子雅。电是我们生活的好助手，同时也是危险的“老虎”，为保障我们的生命安全，今天，我们就一起走进电的世界。下面，我宣布“三（3）中队“电力应急自救我能行”主题队日活动现在开始”。首先有请第一小队，大家掌声欢迎。
2、第一小队：电的自我介绍。
三个同学表演情景剧——电的自我介绍
李：Hi,大家好！你们认识我么？哈哈，我就大名鼎鼎
张：名传四方
炳：无人不知、无人不晓的电奥！
李：你可不要小瞧我奥!是我给你们的生活带来了光明，带来了便利，我可是你们的光明使者！
张：没有我，你就看不到精彩的铠甲勇士、熊出没喽！
炳：没有我，你的夜晚会超级超级可怕奥！
李：可是，我也很不好惹！说白了，没事别---惹----我！
张：我超级喜欢金属和水，更是超级喜欢你们的身体。可不要让这些与我亲密接触奥，不然的话，你会很惨很惨滴……
炳：所以，我的绰号就是六亲不认，铁面无私，毫不留情的“电、老、虎”！
合：哈哈哈……怕了吧？
李：告诉你一个小秘密，一般人我不告诉他的。我们虽然厉害，但是，我们从不主动伤人，只要你摸清了我的脾气，我会乖乖地做你的小绵羊。
【主持人】谢谢第一小队精彩的表演，那电到底有多大的威力，它的脾气是怎么样的呢？有请第二小队的同学给大家普及一下，大家掌声欢迎。
3、第二小队：认识“电老虎”的威力。
（观看案例视频 1：小林触电）
蕊倩：队员们，看完刚才的视频，我们知道“电老虎”可以夺取人的生命，那你们知道人为什么会受到电的危害吗？下面，让我们小组成员志峰告诉你。
志峰：刚才的视频，人之所以被夺取生命，是因为他搬动了湿漉漉的桌子，手是湿的。（课件展示）像水一样容易导电的物质叫做“导体”，像干燥的木头一样，不容易导电的物质叫做“绝缘体”。生活中，导体还有水、金属……
绝缘体还有玻璃、塑料……下面请我们的队员心妍继续给大家分享。
心妍：我们有时候打开开关，会感觉到手是麻麻的，其实，这是轻微触电的情况，是非常不安全的。人体安全的电压是 36 伏，超过
36 伏，会对人体造成不同程度的伤害。家用电器的电压是 220 伏，一旦触电，后果不肯设想。
【主持人】谢谢第二小队的分享。在“电老虎”的面前，我们的生命是多么的脆弱呀！那生活中，有哪些地方，我们要注意用电安全呢？继续来听听第三小队带给我们什么知识，大家掌声欢迎。
4、第三小队：生活中的用电隐患。
金晶：课前，我们小队对老师和家长进行了访问和调查，发现用电方面存在以下的隐患。（课件展示）
（1）电器用完后，没有养成切断电源的习惯。
（2）使用超负荷的电器，造成电路容易短路，发生火灾。
（3）三角插座插在两脚插座上使用，容易短路。
（4）电线乱拉，随意的缠绕，电线老化，都容易短路。
（5）没有暗转漏电保护器。
（6）……
佳伟：生活中，使用电时，我们要注意做到以下几点。（课件展示）
（1）使用插座时应小心，以免手指接触到插座金属片而触电。
（2）不能用小刀、钢笔等插、捅电器插座。
（3）提醒父母检查、更换老旧电线。
（4）正确使用家用电器，不要私自拆卸、修理家中带电的线路或设备。
（5）不用湿手或湿布触碰灯具、开关等电器用具。
（6）……
锐敏：生活中，这些用电安全标志，我们要要熟记，发现有这些标注，更不要轻易靠近。（课件展示）
【主持人】谢谢第三小队的分享，队员们，以上的用电陋习，你的身边有没有呢？如果有，请记得提醒身边的长辈们及时整改，防患于未然。队员们，如果当身边有人触电，我们该如何施救呢？下面有请第四小队的队员们为大家分享，大家掌声欢迎。
5、第四小队：触电了怎么办？
豪辉：生活中，如果有人触电了，切不可直接用手去拉触电者。（课件展示）
（1）如果触电地点附近有电源开关或插座，应立即切断电源。
（2）如果没有发现电源开关获插座，可以用干燥的竹竿、木棒等绝缘物挑开电线。
（3）可戴上绝缘手套或用干燥的衣物包在手上，把触电者拉离带电体，注意：此时尽量用一只手进行操作。
（4）帮助触电者脱离带电体后，要立即拨打 120 急救电话等待救援。
（5）……
然而，我们毕竟还是小孩，遇到触电此为危险事情时，最好还是请求大人的帮忙，不要自己上前盲目地施救。
【主持人】谢谢第四小队的分享，我们收获了满满的安全用电安全知识。今天，我为大家准备了一首《安全用电儿歌》，我们一起来
读一读吧。
你拍一，我拍一，用电安全要牢记。
你拍二，我拍二，干棍救下触电人。
你拍三，我拍三，不要攀爬电线杆。
你拍四，我拍四，接断电源手不湿。
你拍五，我拍五，电线不能搭衣服。
你拍六，我拍六，电线落地绕着走。
你拍七，我拍七，暴雨树下不能避。
你拍八，我拍八，电线不能私自拉。
你拍九，我拍九，高压线下不逗留。
你拍十，我拍十，牢记用电小常识。
下面，有请辅导员彭老师讲话。
（五）辅导员讲话。
队员们，今天的活动非常的顺利，谢谢大家精心的准备。今天的主题是“电力应急自救”，让我想到一句话：生命犹如鲜花，虽美丽亦脆弱。任何东西都是一把双刃剑，电带给了我们光明的同时，也带给了我们灾难。但是只要我们合理使用电，就能防止事故的发生，把厉害的“电老虎”转化为“乖乖虎”。所以请队员们珍爱生命，安全用电。
（六）呼号。
（七）退旗、敬队礼。
（八）宣布中队活动课结束。
活动总结:
任何东西都是一把双刃剑，电带给了我们光明的同时，也带给了我们灾难。用电安全应该时时讲，处处讲，更应该从小开始教育，让青少年儿童树立安全用电的意识，遇到触电事件，掌握自救、他救的技能尤为重要。
本次中队活动课，紧紧围绕“电力应急自救”这一主题，让队员们以小队为单位，从电带来的方便、电带来的灾害、生活中用电的隐患、如何正确用电、触电如何施救等方面，课前进行资料收集，走访调查，形成多媒体分享资源，课上分享给队员们。队员们课前收集的素材非常的丰富，充满知识性。课上分享时，队员们的参与度高，尤其小品环节，课堂气氛融洽。
本节活动课，用电非小事，安全一定要注意，队员们通过自主采集素材、在老师的协助下制作课件、分小组展示交流自主学习成果，锻炼了队员们的动手能力，沟通合作能力，加强了队员们的用电安全知识教育，提高预防用电灾害的能力和发生意外自救他救的能力。
