【俏也不争春，只把春来报】俏也不争春的意思

时间：2019-01-26 03:26:13　来源：雅意学习网本文已影响人

　　【摘要】中小学图书馆员不仅要具有专业的知识和技能，还要有广博的文化科学知识和精通某些学科的专业知识，要具备良好的个人修养和身体素质。　　【关键词】中小学图书馆员具备素质
　　
　　Though it is pretty, it will not contend with spring and just tell spring is coming
　　------Talking about the basic quality that the high and elementary librarian should have
　　Qin dongmei
　　【Abstract】The librarians working for the high and elementary school not only need the professional knowledge and technique ability, but also should have encyclopedical culture and expert at the professional knowledge on some subject as well as the excellent personal culture and body quality.
　　【Keywords】High and elementary schoolLibrarianHaving quality
　　
　　中小学图书馆是学校为全面贯彻国家教育方针，为教学和教育科学研究服务，为教师提供教改信息和教学资料，对学生进行德、智、体、美、劳诸方面教育而设置的一个图书资料部门，是学校教育工作的一个不可分割的组成部分。因此，中小学图书馆事业，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，有着重要的作用。中小学图书馆工作质量如何，与工作人员的文化水平和业务素质密切相关，他们不仅要掌握图书馆业务本身所需要的专业知识和技能，而且还要有广博的文化科学知识和精通某些学科专业知识，要有良好的个人修养和身体素质。下面就图书馆员应具备的素质谈谈我的看法：
　　1．全心全意为师生服务的思想。中小学图书管理员应具有良好的职业道德修养，只有树立全心全意为师生服务、全心全意为学校教育教学服务的思想，才能以满腔的热情、强烈的责任心和高度的责任感做好读者工作。热爱读者，热爱图书，踏实履行“为人找资料”和“为资料找人”的服务实质。最大限度地满足师生的合理要求，最大限度地发挥学校图书馆的作用。图书馆工作是一个十分平凡、默默无闻的工作岗位。其工作较为繁杂琐细，且劳动强度较大，非常辛苦，这就要求图书馆工作人员必须具有高度的自我牺牲精神，首先要热爱图书馆工作，要廉洁自律，忠于职守。工作踏踏实实，勤勤恳恳，甘于平凡，甘于奉献，甘当无名英雄，甘当配角。总之，图书馆员要把社会效益放在首位，树立为读者负责的思想观念；强化精品意识，爱岗敬业。要有积极进取的工作精神，具备良好的职业道德。要自觉传播先进文化、宣传科学理论，塑造美好心灵，发挥主观能动性、积极性和创造性，拓展先进的文化阵地，提高思想政治工作的时效性，扩大覆盖面，增强影响力。
　　2．广博的知识修养。图书馆工作人员应结合自己的专业特点，参加在职培训或加强自学，不断学习和研究图书馆学理论和文献管理专业知识；要根据实际需要加强计算机和网络技能，提高外语水平；了解各学科教学内容，调整自己的知识结构；学习国内外图书馆的先进管理经验；了解当前世界图书管理工作的最新技术和动态；树立终身学习的理念。利用图书馆丰富的文献资源不断提高、完善自我，使自己成为博学的知识馆员。在教育信息化发展需要时，改变图书“保管员和编目员”的角色，发挥图书馆员的知识智力作用。管理人员如果自身知识浅薄对于师生的咨询，一问三不知，甚至闹笑话，那是肯定不行的。因此，图书馆工作人员应尽量涉猎广泛的知识，努力扩大自己的知识面才能更好、更快、更全面的为师生服好务。
　　3．娴熟的业务工作技能即业务素养。业务素质指专业水平、业务技能、分析与解决问题的能力、创新能力等。娴熟的业务工作技能是搞好读者服务工作的必要条件之一。不熟悉业务，不知道图书馆工作包括哪些内容，以为图书馆工作只是简单的“借借还还”，是什么人都可以干的事务性工作，那样的图书馆只是一种摆设。图书馆员服务工作的效率直接取决于管理人员业务技能的熟练程度。如熟悉本库、本室的藏书，熟悉文献的分类和排架等情况，都有助于师生迅速检索到相关书刊资料，减少师生等候的时间，从而大大提高服务效率。中小学图书管理员一定要熟练运用《中图法》；对书刊资料要用科学的方法进行分类、编目、排架与管理，并且还要努力开发文献资源，编制各种资料目录、教育科研专题索引、专题剪报等二次文献，使各种资料充分发挥作用。另外，还要组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，教会学生怎样利用图书馆等等。
　　作为知识宝库的从业人员――图书馆员，单凭过去那种单向文献传递方法进行服务，已很难跟上时代步伐，已显落后，必须要具有创新的素质，以多学科的方法进行横向的、立体的研究，为师生提供服务。没有创新的意识就没有创新的胆略；没有创新的思维就没有创新的内容；没有创新的能力就不可能成为现代的合格的图书馆员。要在知识的广采博取中力求达到博、深、新的统一，及时更新观念，掌握新兴学科与学术前沿的新思想、新动态，以新的内容、新的方法和新的机制开展服务工作。
　　4．朴实的仪态、举止和优美的服务语言。图书馆工作人员的言行举止是创造本馆优质服务的重要条件之一。举止端庄、穿着整洁、语言优美的工作人员能给读者留下美好的印象，还关系到学校和教师群体的声誉和形象。同时，人们从一个人的言谈举止往往能窥视其内心世界。因此，图书馆工作人员全心全意为读者服务的崇尚思想境界也应当通过自己的言谈举止体现出来。为此，图书馆工作人员应努力做到：在工作岗位上，应忠于职守，兢兢业业，一丝不苟，要耐得住寂寞甘于清贫。在接待师生时，应热情诚恳，耐心细致，有问必答，尊重师生，理解师生，对师生有感情，注意倾听师生的意见，尽力解决师生的疑难，努力为师生服务，永远把师生的需求放在第一位。在衣着服饰上，应整洁、朴实大方。在使用语言上，应注意语气委婉、柔和，表达清楚、明白，用语文雅、优美，力戒训斥学生和使用讽刺、挖苦的语言等。
　　5．良好的身体素质。不少中小学领导错误的认为，图书馆工作只是简单的“借借还还”，是什么人都可以干的事务性工作，而且认为图书馆工作轻松。因此，往往把图书馆当做安置老弱病残的场所。实践证明，要搞好图书馆工作，除了要有较高的思想素质、文化素质和专业素质外，还需要有强健的体质，没有一个强健的身体，要承受住既有脑力劳动又有体力劳动的图书馆工作的重担是不可能的。由于图书室每天的人流量大，每天的清洁卫生都要做，图书馆工作人员还常常要对厚重的图书进行上架、下架、移架；对滞书进行剔旧处理；对新到图书的搬运整理等等工作都是需要重体力活的。
　　现代图书馆员应自觉调整自我素质结构，将个体能力优势转化为图书馆整体合力的优势，转化为现实生产力，从而创造性地开发和利用图书馆的丰富文献信息资源，更好地为广大师生服务，为教育教学服好务。
　　
　　参考文献
　　1 郭星寿.图书馆与资料室管理手册
　　2 麦彩云.改善中小学图书馆人员素质与结构，适应教育信息化要求.中小学图书情报世界.2005(1)
　　3 白隽.中小学图书馆工作回答

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