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    全国大学生第九届\第十届田径锦标赛甲组成绩对比分析|2013世界田径锦标赛

    时间:2019-01-03 03:28:20 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要: 本文通过对全国大学生第九届、第十届田径锦标赛甲组第一名成绩和前八名平均成绩的统计对比分析,揭示了我国大学生田径运动选手的现状、水平和特点,找出了我国大学生在田径运动中的优势项目和存在问题,为我国大学生田径运动成绩的提高提供了有效且可行性的参考依据和建议。
      关键词: 全国大学生田径锦标赛甲组成绩 对比分析 改进对策
      
      本文试图对第九届、第十届全国大学生田径锦标赛甲组成绩统计的对比分析,找出我国大学生田径运动的优势和不足,并对全国大学生田径运动水平及比赛中存在的问题提出改进对策。
      1.研究对象与方法
      采用文献资料法、数理统计法、比较分析法对全国大学生第九届田径锦标赛与第十届田径锦标赛成绩进行对比分析。
      2.结果分析
      2.1男子甲组成绩对比分析
      2.1.1男子甲组径赛项目成绩对比分析
      从表1数据中可以看出,100m、200m、800m、1500m、3000m障碍、110m栏、400m栏等项目的最好成绩优于上届,而且前八名的平均成绩也好于上届,说明这些项目整体水平都有了提升,进步明显;5000m、10000m项目尽管最好成绩低于上届,但前八名平均成绩优于上届,说明缺少尖子运动员;竞走项目虽然最好成绩进步快,但是前八名的平均成绩却低于上一届,说明这两个项目整体上有待于进一步加强。综上所述,第十届田径锦标赛男子甲组的最好成绩与第九届相比大部分项目有了一定幅度的提高,说明我国大学生男子径赛项目进步明显。
      表1 第九届�第十届全国大学生田径锦标赛男子甲组径赛成绩对比表
      在两届比赛成绩中,第九届全国大学生田径锦标赛男子甲组径赛达到国家级运动健将的没有,达国家一级的有19人;第十届全国大学生田径锦标赛男子甲组径赛项目有400米栏项目第一名成绩达到国家级运动健将水平,24人达国家一级水平。说明400米栏项目可以作为优势发展项目。
      2.1.2男子甲组田赛项目成绩对比分析
      表2 第九届、第十届全国大学生田径锦标赛男子甲组田赛成绩对比表
      从表2可以看出,田赛项目较第九届相比大部分项目有了一定幅度的提高,让人感到欣慰和踏实。撑杆跳高、跳远、铅球、铁饼和链球项目水平有所提升,发展势头较好;标枪项目前八名平均成绩优于上一届,但最好成绩远远低于第九届,说明这个项目缺少优秀运动员,但整体竞技水平优于上届。
      两届田径锦标赛男子甲组田赛全部项目无一人达到国家级运动健将级别,达一级人数没有变化。跳高、三级跳远项目最好成绩与健将成绩分别相差0.06米和0.25米,可作为潜在项目发展。说明我国大学生男子甲组田赛项目虽运动成绩有所提高,但运动员的竞技水平并没有变化。
      2.2女子甲组成绩对比分析
      2.2.1女子甲组径赛项目成绩对比分析
      表3 第九届�第十届全国大学生田径锦标赛女子甲组径赛成绩对比表
      第十届田锦赛13个项目的成绩与第九届田锦赛加以比较(见表3)后发现,1500m、5000m和5000m竞走项目成绩提高幅度比较大,说明我国这些项目在训练方法上有了较大成效,还需继续保持。100m、200m、400m和100m栏项目最好成绩和前八名成绩都优于上届,说明这些项目整体水平有了提升,进步明显;800m、400m栏和10000m竞走项目与第九届相比,不仅最好成绩有所下降,而且前八名成绩也有大幅度的下降,说明这些项目存在较大的问题,在训练方面需要进一步的完善;4×100m接力和4×400m接力项目,最好成绩较第九届提高幅度不明显,4×400m接力前八名平均成绩下滑幅度较大,说明这个项目在整体上有待进一步的加强和重视;10000m项目最好成绩低于上一届,但平均成绩远远高于上一届,说明这个项目整体竞技水平提升快,但缺少尖子运动员。说明我国大学生女子径赛项目缺少尖子运动员。达一级人数由12人上升到27人,说明整体水平有所上升,但仍与世界先进水平差距明显。100米和200米项目最好成绩与运动健将成绩接近,可作为潜在发展项目。
      2.2.2女子甲组田赛项目成绩对比分析
      表4 第九届�第十届全国大学生田径锦标赛女子甲组田赛成绩对比表
      由表4可知,女子田赛项目不容乐观,多半项目呈现下滑趋势。铁饼、标枪最好成绩进步明显而且发展势头良好,整体竞技水平优于上届;三级跳远、铅球项目成绩呈下滑的趋势,说明这些项目存在较大的问题;跳高项目前八名平均成绩没有变化,撑杆跳高项目前八名平均成绩下滑0.05米,成绩虽然下滑幅度不大,但仍需予以重视和警示,防止其继续朝劣势方向发展。
      资料表明,我国大学生女子甲组田赛项目达一级人数由第九届的6人上升到第十届的9人;第九届三级跳远中有1人达到国家级运动健将水平。说明我国大学生女子甲组田赛项目整体竞技水平有所提升,三级跳远项目可以作为优势发展项目,跳远最好成绩与运动健将成绩相比仅相差0.07米,可作为潜在发展项目。
      2.3男女甲组全能成绩对比分析
      全国大学生田径锦标赛甲组开设男子十项全能和女子七项全能比赛。第九届全国大学生田锦赛男子甲组十项全能总分6357分,第十届为6966分,两届相差409分,从中可以得出第十届男子甲组十项全能项目提高幅度很大,发展势头好,潜力大。不仅如此,第九届男子甲组十项全能前八名平均成绩为5819分,第十届为6202分,两届相差383分,说明我国大学生男子甲组十项全能项目整体水平上都有了较大幅度的提高。
      在女子七项全能中,第九届全国大学生田锦赛女子甲组七项全能总分为4734分,前八名平均成绩为4303分;第十届女子甲组七项全能总分为4965分,前八名平均成绩为4311分。最好成绩相差231分,前八名平均成绩相差只有8分,说明我国女子七项全能项目有了一定的发展,但整体水平提升不明显。
      3.结论与建议
      3.1结论
      3.1.1短距离跑项目的成绩有了一定程度的提高,长跑及竞走项目则呈现不同程度的下降。短跑、400m栏、跳远和三级跳远可作为潜在发展项目。
      3.1.2从总体来看,我国大学生田径运动水平整体上有所上升,但在个别项目发展上存在着不均衡性。短距离跑项目发展较快,中长跑距离项目和投掷项目发展相对缓慢。田径运动的整体水平与世界先进水平差距明显。
      3.2建议
      3.2.1大力发展优势项目,在保持原有成绩的基础上,争取进一步提高。同时狠抓潜在项目,使其尽快达到健将级竞技水平。
      3.2.2制定严格的高水平运动员选拔制度,严格把关,确保招收运动员的竞技质量和水平,使真正的高水平运动员进入高等院校队伍。
      3.2.3加强教练员队伍建设,通过岗位再培训、继续教育的方式使教练员进一步掌握科学的、先进的训练方法和手段。
      3.2.4政府要加大人力、物力、财力方面的支持力度,提高运动员和教练员的待遇并为运动员提供必要的训练环境。
      3.2.5国家体育总局能够放宽政策,提倡国家、企业和个人开办田径比赛赛事,使大学生有更多的参赛机会和锻炼机会。
      3.2.6努力延长运动员的运动寿命,积极加强和培养田径后备人才,形成有利于我国大学生田径水平持续增长的运动员人才梯队和人才链,使田径人才层出不穷,为我国大学生田径运动的可持续发展奠定坚实的基础。
      
      参考文献:
      [1]张文涛,孙辉.第九、十届全运会田径比赛成绩的比较分析研究[J].体育成人教育学刊,2006,22,(5):49-51.
      [2]张文涛.九运会、十运会与23-28届奥运会田径比赛成绩的比较分析[J].首都体育学院学报,2006,18,(6):116-118.
      [3]陈美仪,朱艳等.浅析第21届世界大学生运动会田径比赛成绩[J].田径,2003,(1).
      [4]涂春景,王国元.新疆大学生田径运动会成绩调查研究[J].石河子大学学报,2007,21,(2).
      [5]云颖,蔡于跃,赵少雄.海南省中学生田径男子成绩对比分析[J].河北师范大学学报,2006,(5).
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