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    新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作的方法创新研究

    时间:2021-06-12 04:02:14 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

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      摘 要:重视和加强新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作,对于促进民族地区的经济建设和社会稳定具有重要意义。加强和改进内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作的建设,是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证,是全面贯彻党的教育方针、 培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。本文针对如何创新新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作的思路和方法进行探讨。
      关键词:内地高校;新疆籍少数民族大学生;党建工作;创新研究
      一、新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作的重要性
      (一)内地高校新疆籍少数民族大学生群体的特殊性
      内地高校新疆籍少数民族大学生,是一个具多重身份于一身的群体。在他们身上不但具有高校学子思想活跃,接受新事物的积极性较高,思想活动变化起伏较大等特点,还具有其所属民族与汉民族之间文化经济等各方面的差异性。他们不仅是少数民族党员中不容忽视的中坚分子,更是党与少数民族群众之间的一道坚实的桥梁;他们既是少数民族地区未来建设的骨干成员,亦是维系民族团结,维护祖国统一的重要力量,发挥着重要作用。
      (二)党建工作在内地高校新疆籍少数民族大学生中稳步进行,持续发展的重要性
      做好新疆籍少数民族大学生党员培养工作是保证高校党建工作健康发展的基础内容,是培养少数民族干部和社会主义建设者的现实需要,对维系民族团结、促进民族地区发展有着重要意义。但从目前的实际情况而言,内地普通高校在开展新疆籍少数民族大学生党员培养工作时,往往面临很多问题与挑战。新时代,随着改革开放的深入,互联网的飞速发展,对内地高校新疆籍新疆籍少数民族大学生党建工作提出了新的挑战。内地高校承担着为新疆籍少数民族同学培养干部和高级科学技术人才的重任,学生党员是该地区发展的中坚力量,其思想政治觉悟和修养直接关乎新疆未来的长足发展。
      二、现阶段内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作的满意度与现状分析
      为了深入了解新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作的实践情况,在此基础上为党建工作提供有力依据。本文通过问卷调查的方式,以内地包括大连理工大学、东北师范大学、东北财经大学、西南大学、西南民族大学、哈尔滨商业大学等20余所内地高校为样本,进行了问卷调查,调查对象涵盖内地20余所高校、四个年级同学,同时覆盖新疆籍维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族等10余个新疆籍少数民族,包括学生党员和非党员群体。本次调查共发放调查问卷350份,回收340份,有效问卷331份。其中正式党员2人,预备党员1人;入党积极分子26人,非党员302人。根据问卷情况,得出以下数据:
      (一)对于身边党员、学校党建工作满意度较高
      在“您认为学校组织的党建活动如何?”回答中,82%创新,有吸引力;在“您对所在院系发展的学生党员满意度评价?”中79%回答满意;在“您对学校或所在党支部党建工作的满意度评价?”回答中,88%回答满意,仅有0.60%回答不满意,由此可见新疆籍少数民族大学生对于学校组织的党建活动、院系发展的学生党员满意度、对学校或所在党支部党建工作的满意度均较高,学校在党建工作中相对较好。
      (二)入党动机端正、多样。可见在新形势下,新疆籍少数民族大学生入党动机多样化且利益化,如图1所示。
      三、探索新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作的创新思路
      (一)进一步改善和优化新疆籍少数民族大学生入党机制
      由于新疆籍少数民族大学生与普通内地学生在基本素质、综合素质上存在一定差异,但是现阶段,新疆籍少数民族大学生新疆籍少数民族大学生与普通内地学生入党门槛相同,选拔机制、考核方式缺乏科学性、针对性、灵活性,导致新疆籍少数民族大学生党员发展比例过低,学生入党积极性受挫。应当将新疆籍少数民族大学生新疆籍少数民族大学生与普通内地学生入党门槛区分开来,建立科学性、针对性、灵活性的选拔机制、考核方式。
      (二)充分利用新媒体新技术,加强网络党建工作教育
      经过调查发现,新疆籍少数民族大学生对于“时事政治”“党的知识”非常感兴趣,同时对于“网络和社交软件”途径了解学习党的知识非常感兴趣。因此应该充分利用新媒体新技术,加强网络党建工作教育,调动籍少数民族大学生入党积极性,如图2所示。
      (三)利用好课堂教学主渠道,发挥好思想政治理论课作用
      经过调查发现学生普遍希望通过“思想政治理论课、形势与政策课”获得党的知识,同时绝大多数同学希望党建知识通过讲座形式获得,因此新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作应利用好课堂教学主渠道,发挥好思想政治理论课作用,见图3。
      (四)实行党员一联一、一帮一帮扶制度
      充分發挥内地高校汉族大学生党员的作用,实行汉族大学生党员与新疆籍少数民族大学生入党积极分子“一联一”“一帮一”制度,帮助新疆籍少数民族大学生入党积极分子积极向党组织靠拢,同时充分发挥内地高校汉族大学生党员的作用,为新疆籍少数民族大学生排忧解难,宣传党的政策、入党流程、党的知识等,提高内地高校新疆籍少数民族大学生入党积极性。
      (五)结合新疆籍少数民族大学生文化,开展高校党建工作
      结合少数民族地区文化,有针对性的开展高校学生党建工作。争取利用少数民族师生干部宣传党的方针政策、充分发挥党员干部的示范性带头作用,调动内地高校新疆籍少数民族大学生入党积极性,开展好培养教育、端正入党动机,帮助他们更好地向党组织靠拢。
      新时代内地高校新疆籍少数民族大学生党建工作,关乎民族团结国家兴亡。新时代内地高校要加强新疆籍少数民族大学生的思想教育,壮大党的力量。
      参考文献:
      [1]廖梦雅,邱开玉.内地普通高校少数民族学生党员培养机制的创新研究.丽水学院学报;第38卷第3期;31.
      [2]雷长生.对新时期民族院校学院发张党员工作的思考.文教资料.2016年底5期;113.

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