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    学习“古典文学”有趣_

    时间:2019-05-17 03:32:52 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      上合肥老年大学,读“古典文学”系已三年多了,曾撰《学习“古典文学”有感》,刊在《网络财富》杂志2009年10月。本期在黄先明老师指导下,继续学习“古典文学”,其教学方法很有特色,那就是通过“古典文学”学习,激起人对生活的乐趣。
      其一,选择有趣味的古典故事,有目的培养老人的审美情趣。
      在中华民族灿烂的文化长河里,其文化典籍汗牛充栋,而老年人的时间最宝贵,不知从哪里学起?黄老师博览群书,挑出有意义的故事,选择有典型的诗文,把我们引进祖国古典文化的殿堂,欣赏那审美浓郁“香花”,丰富了想象的能力和兴趣。例如在《文如其人的范仲淹》一课中,我们不仅知道了“岳阳楼”兴建与毁灭的故事,而且了解了重建“岳阳楼”的时代背景:本是唐朝就有的“岳阳楼”,到宋朝就损圮了。因此,在北宋的岳阳刺史滕子京再次重建“岳阳楼”,除恢复原有的文化景观外,他又请著名的画家创作“洞庭晚秋图”,寄给远在河南邓州为官的范仲淹,要求以此撰文纪念。因为交通不便,无法实地考察,他借此画,且凭着丰富的想象力撰《岳阳楼记》。从而满足了同窗好友滕子京的要求。由此,可以说,没有滕子京就没有现代的“岳阳楼”,更没有《岳阳楼记》。至今,我们不仅要重建“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐文化观念,而且也激起我们缅怀“岳阳楼”的欲望与兴趣,在生之日,若不去瞻仰“岳阳楼”,也可以说是人生的憾事!
      其二,回顾由典型意义的诗文大家人生曲折的生活情节及其诗文,丰富我们心灵生活趣味。
      在中华民族悠久的历史长河中,古代诗文大家,如天空中闪亮的群星。黄老师又选择了宋代苏东坡为重点,以《诗文大侠苏东坡》为题,以他命运多舛的故事情节,串讲他的诗词、散文、绘画、书法等文学作品,显现他的乐观、大度、亲民、爱国情怀。我们读他的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”诗句;欣赏他的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”词,那真是太美了,无不让人皓首开颜。我们学习他的《赤壁赋》散文等,他说:“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”就应有效抑制人的非分欲望。同时,苏东坡最重要的消遣是“戏墨”之作,这为他创造性的艺术冲动得到自由发挥,且以此创造了中国的“文人画”,还提出了中国书法是一种抽象画。因此,他是宋朝三大书画家之一。总之,苏东坡给中国艺术乃至世界留下不朽的影响。至今欣赏他的艺术作品与著作更有现实意义,现在人们的物质生活不知超越了他那个时代的多少倍,但在个人艺术的整体上有谁能超越他!单就官员说,哪个官员的德艺能超越古代的杭州太守苏东坡。这更让那些贪得无厌的官员汗颜!我在他的精神激励下,又读了林语堂著《苏东坡传》,通过千年的时光隧道,要观察和追随一个具有伟大思想、伟大心灵的伟人生活。苏东坡离我们去了,我们要记住他的名字(古典中符号或元素),更重要是学习他心灵生活的喜悦和他求真求美的世界观。这应该成为现代知识分子的心灵生活内容。只有这样的生活才是丰富多彩的,也只有这样的生活才有趣味。这是我从学习“古典文学”中获得的乐趣,且认为人一旦将精力投入到有趣的事情中,就不在乎“名”和“利”之争,更不在乎“生”与“死”之忧了。

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