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    大学生党员在网络教育中的作用:网络教育可以申请党员吗

    时间:2019-02-12 03:21:41 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要: 大学生党员是高校教育工作中重要的帮手,如何在网络教育中用好这个帮手是高校党建工作中的一个重要问题。本文从网络对学生的影响和大学生党员的责任、职能、发展等方面出发探讨了大学生党员在网络教育中的作用。
      关键词: 高校学生党建工作 大学生党员 网络教育 角色定义
      
      随着网络的发展,网络已成为许多大学生生活的一部分,也给高校学生党建工作带来了新的机遇和挑战。迎接挑战,利用网络的优势,开创高校学生党员培养的新局面,是新时代赋予高校党建工作者的新使命。
      网络的广泛使用,极大地开阔了大学生的视野,拓宽了其思维,也使教育资源共享成为现实。但由于目前大学网络教育尚处于探索阶段,网络环境还未形成系统的法律规范,许多现实生活中的法律规范准则无法制约网上行为,容易造成大学生网上道德法律观念的偏差。大学生党员在网络文明建设中的角色定位已成为关键。
      一、网络教育在大学生中的影响
      1.优势
      网络文化的开发性和共享性,一方面,拓宽了大学生党员的信息来源渠道,开阔了大学生党员的视野,增加了大学生的信息量;网络资源的共享,拓宽了大学生党员的学习空间和学习渠道。另一方面,为大学生党员的个性发展创造了自由空间,从而拓展了大学生人际交往的范围。这些都为提高大学生党员的综合素质提供了新的发展机遇。
      2.劣势
      网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂,缺乏有效的管理和保护。由于心理发育不成熟,有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此,少数学生沉溺于网上娱乐无心向学,有的学生上网造成道德水平下降,深受“网络世界存在的三大危害:暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情”的影响。
      二、大学生党员在大学生中的角色
      1.高校党建工作中对发展大学生党员的要求
      高校党建必须以“育人为本”,这是由高校的“育人”职能规定的,这是高校党建不同于非教育部门党建工作的基本特点。重视大学生思想政治素质的培养,坚持“育人为本”,把高校办成培育党的后备人才的重要基地,既是一种“角色责任”,又是高校党建工作在新形势下的基本特征。
      高校对发展大学生党员要求比较严格,一般都有成绩、专业技能、群众基础等各方面的要求,这使大学生在发展为党员时在学生中有一定的威望,有一定的说服力,为党员的先锋带头作用打下基础。大学生党员来自不同的年级、专业,分布比较广泛,在开展教育活动时的覆盖面会比较大。
      2.大学生对发展为党员的渴望
      近年来,高校各级党组织非常重视大学生党员发展工作,大学生从跨入校门开始就能接受系统的入党教育,有专职辅导员对他们进行培养考察,因此,在大学生中已形成向往党组织,积极创造条件加入党组织的氛围,在这些入党积极分子和已入党的人群中,大部分人的入党动机是端正和纯洁的,他们往往是有理想、有追求的优秀大学生。
      社会主义市场经济倡导自强意识、创新意识、成才意识、效率意识,这种理念在当代大学生身上打下了深深的烙印,他们对自己的人生充满理想,渴望上进,追求成功,崇拜那些通过自己的努力成才、成功的人,但他们的政治意识、权威意识明显有淡薄的趋势。
      3.大学生党员在高校及同学中的角色
      当今社会竞争激烈,对人才素质的要求较高,大学生党员对此有清醒的认识,他们对自己的学习成绩制定了很高的目标,希望以优异的学习成绩为将来成才、成功奠定基础。
      大学生党员是学生中的先进分子,他们思想先进学习勤奋、工作出色,有广泛的群众基础;他们的思想行为、一言一行,每时每刻都在普通学生中产生着潜移默化的影响。
      大学生党员无私地、默默地奉献会对其他同学产生正面的导向作用,这种影响既是润物细无声的,又是深刻且深远的。因此,各高校都应注重利用和挖掘这方面的优势。
      三、大学生党员在网络教育中应承担的责任
      大学生党员在学生中的地位比较特殊,也越来越被学生认可,在高校学生党员教育工作开展过程中,我们要加强大学生党员的责任教育,提高大学生党员的社会责任心,在大学生党员教育过程中,应该让他们明确,他们既是普通的学生,又是一名有着社会责任的党员。随着网络的发展,在网络教育问题上,大学生党员有着义不容辞的责任,首先,大学生党员自身要加强道德观的修养,自己要在同学中起到示范和表率作用,遵守网络道德,履行自身的社会使命。其次,要引导同学、朋友正确树立网络的道德观,积极转化在认识上有偏差的同学。最后,要做好学生和老师之间的桥梁作用,在网络上遇到问题要及时反馈,在同学遇到自己解决不了的问题时要汇报老师,积极配合老师解决问题。
      四、大学生党员在网络教育中的功能
      在高校网络教育中,大学生党员发挥着重要的作用,每所高校都有自己的网站,在网站维护上很多高校有固定的部门。高校在各项工作中都注意发挥学生的自主性,在网站维护上也不例外,不少高校的学生组织有专门的学生会负责相关服务。大学生党员一般是学生中的骨干,他们的引导起着很大的作用。有些学校已经或准备着手在网络上专门开辟一个空间作为党建园地,通过网络对信息进行更新、知识完备和交流互动,有效地提高了大学生党员的主动性和对学生的教育引导性,进一步使用网络对大学生进行思想教育工作,引导学生积极向组织靠拢,突出了对大学生精神需求的关注,对引导学生的人生观、价值观和世界观有重要的意义。
      五、学生党员在网络教育中的发展
      网络的发展空间不可估量,大学生的网络教育越来越完善,在教育过程中每位教育者和受教育都是关键,网络道德的建设是我们在教育过程中最不容易解决的问题,也是教育中的关键,大学生党员是我们教育过程中的得力助手和主力军,推进大学生党员对网络教育的专业化是发展的趋势,也是做好大学生网络教育的重点。只有培养大学生在网络上的道德、社会责任感,使大学生学会正确使用网络,才能使得社会不断进步。
      随着时代的发展,高校党务工作者要创新党建的工作方法和思路,这对高校的学生党员是一个重要的考验。
      
      参考文献:
      [1]吴月欣.学生党员在网络文明建设中的角色定位[J].教书育人,2008,(21).
      [2]湖南科技学院高校党建研究课题组.试论信息网络时代高校党员教育工作[J].零陵学院学报,2004.09.
      [3]麦林.网络文化背景下大学生党员心理健康教育探析[J].法制与社会,2008.10.
      [4]别佳.高校学生党员发展和基层党组织建设中存在的主要问题探讨[J].科技咨询导报,2007,(19).

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