• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 语文学习 > 正文

    河南中招考试是全省统一卷吗?_做好全省中考中招工作若干问题的紧急通知

    时间:2019-01-16 03:38:07 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      各市教育局、杨凌示范区科教发展局,石油普教移交中心   根据教育部《关于深入推进和完善中考改革的意见》(教基[2008]6号,以下简称《意见》)和教育部办公厅《关于进一步规范各地中考工作秩序的通知》(教基厅[2008]3号,以下简称《通知》)(见附件)精神,为了进一步规范和深入推进我省中考改革工作,现就有关问题紧急通知如下,请各地结合实际认真贯彻执行。
      
      一、统一思想,提高认识,不断增强做好中考改革工作的使命感和责任感
      
      全面实施中考改革,建立和完善科学、公正的中考中招制度,是深入贯彻落实十七大精神和党的教育方针,促进义务教育均衡发展,全面实施素质教育的关键环节,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,实现教育公平,办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。各级教育行政部门和学校要深入学习、认真领会十七大精神,把握中考中招制度改革的正确导向,按照教育部的《意见》、《通知》以及陕西省教育厅《关于做好2008年初中毕业学业考试与普通高中招生制度改革工作的通知》(陕教基[2007]64号)要求,结合当地实际,进一步深化中考中招制度改革,严格规范中考中招工作秩序,促进素质教育的有效实施和教育公平的全面实现。
      
      二、积极探索,努力实践,切实推进中考改革进程
      
      各市(区)教育行政部门要认真总结近年来中考中招改革的经验,努力在初中毕业生学业考试、综合素质评价、高中招生录取方面实现突破。
      
      (一)规范考试内容,完善中招评价体系
      各市(区)教育行政部门要严格依据教育部和省教育厅关于中考工作的文件精神,将学生文化课考试、综合素质评价、体育与健康考试、理化生实验操作考试等成绩作为高中招生的要素和依据,正确发挥考试的导向功能,全面考查、反映学生在知识与技能、方法与过程、情感态度价值观方面的收获,促进学生全面、健康、个性化的发展。
      体育与健康考试成绩计入中考总分,是中共中央、国务院7号文件和省委、省政府2号文件中加强青少年体育,增强青少年体制提出的一项具体要求和措施。从今年起,各市(区)要严格按照《陕西省初中毕业生升学体育与健康考试工作实施方案(试行)》(陕教体[2007]4号)要求,将体育与健康成绩计入中考总分,进一步推进初中毕业生升学体育考试制度。
      
      (二)推进考试成绩呈现方式的改革
      考试成绩以等级制形式呈现,是中考改革的核心内容之一。各地要进一步明确改革方向,积极借鉴兄弟省、市好的做法和经验,结合本地实际,研究制定切实可行的分年度实施所有学科以等级制方式呈现中考成绩,并以此为依据实施普通高中招生的改革方案,切实改变将分数简单相加作为高中录取唯一标准的做法,逐步改变部分地区中考中招中实施的“等级加分数”做法。
      
      (三)加强和改进综合素质评价工作
      各地、各校要将综合素质评价贯穿于学生接受教育的全过程,应从七年级第一学期开始建立学生综合素质评价的档案资料,认真填写《陕西省初中学生综合素质评价手册》,同时要进一步探索科学的综合素质评价方式、方法,增强可行性和可操作性,提升可信度和有效度。要尽快建立规范、诚信的综合素质评价制度体系和工作机制,力争通过2~3年的努力,使学生综合素质评价成为学生升学的重要依据,要积极探索和总结、推广成功经验,充分发挥其在促进学生全面而富有个性发展方面的重要作用。
      
      (四)进一步推行多样化的招生录取办法
      1、全面推进优质高中招生名额按比例分配到初中学校的做法。兄弟省市的实践表明,这是促进初中教育均衡发展的有效举措。2008年,各地要认真落实省教育厅关于将优质高中10%的招生名额分配到初中学校的要求,并逐年扩大比例,到2012年,必须使分配名额达到40%以上。
      2、逐步扩大学校招生的自主权。各地要在规范保送生、特长生(包括体育、艺术和科技创新类)招生机制的基础上,采取划等统招、差额投档、推荐保送等多种招生办法,进一步扩大学校招生的自主权,鼓励学校招收综合素质优秀、学有专长的学生,为学生全面而富有个性的发展确立正确导向。
      
      (五)建工中考质量监测评估制度
      各市(区)教育部门要高度重视和认真做好中考质量分析,尽快建立中考质量监测分析体系,充分发挥其对学科教学的指导作用,不断提高教学质量。从今年开始,省教育厅将分学科集中组织试卷分析,各市(区)要积极予以配合。此外,各地要加强对各级教育行政干部、教研、电教、技术装备专业人员和教师的培训工作,使广大教育工作者能够更好的为中考中招改革提供技术支持,以科学的考试评价引导教学和课程改革的顺利实施。
      
      三、加强领导,完善制度。确保中考改革有序推进
      
      (一)各市(区)教育行政部门要加强对中考中招工作的领导,及时调整充实由政府各相关部门和专业支持单位参加的初中毕业考试和高中招生制度改革领导小组,定期研究和妥善解决工作中的实际问题,以科学发展观为指导,以向学生终身发展负责的责任感,积极稳妥地推进中考中招改革的不断深入。
      (二)各地、各校在中考工作中要严格遵循《教育法》的有关规定,坚持教育公益性原则,不得以任何理由取消和剥夺残疾学生、学困生等参与考试、升学的资格,保障所有学生公平参加中考的权利。
      (三)各市(区)教育行政部门对于符合国家规定的免试保送、加分(或降分录取)项目、分值和范围等问题,要按照有关工作规则和相应规定,将其作为涉及公共利益和人民群众切身利益的重大公共服务事项,严格实行公示制度、诚信制度、监督制度和监控评估制度,必要时应举行听证会,并将有关招生政策报省教育厅备案,确保中考中招改革工作的公正、公平、公开。
      (四)各市(区)教育行政部门要在本市初中毕业考试和高中招生制度改革领导小组的领导下,按照教育部和省教育厅的有关规定,结合当地实际,进一步完善中考中招制度改革方案,以正式文件形式报省教育厅。同时要在每年9月上旬,将本地中考中招工作总结材料,报省教育厅基础教育处备案。

    推荐访问:中招 若干问题 紧急通知 中考

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章