中华传统文化引领青年学子性道德教育迫切性及有效实践①
时间：2021-06-16 20:02:10 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
[摘 要] 针对当前大学生受西方“性开放”思想的不良影响、各种媒体平台色情泛滥的毒害以及家庭、学校、社会性道德教育的缺失导致婚前同居、人工流产现象普遍化，对青年学子身心造成极大伤害的现状，组成团队设立课题，通过传统文化讲座、微信调查平台、纸质试卷和引领学生面对面交流、诵读经典文章、参加公益活动等方式，经过两年传统文化的学习和实践探索，导正学生性道德观念，引领青年学子性道德教育走出迷途。
[关 键 词] 传统文化；青年；性道德；教育实践
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）11-0072-03
随着智能手机的普及和网络信息大爆炸时代的到来，笔者发现近两年来学生学习心态越来越浮躁，一部分学生受黄色视频、文章、图片等的影响，导致他们的身体素质越来越差，未婚同居的情况日渐普遍，流产对他们已经是公开的秘密。而这不正常的现象正严重影响学生的身心健康，腐蚀他们纯洁的心灵，摧毁他们的意志。
针对目前学生的现状，笔者及传统文化团队老师一直在致力于找寻合适的方法引导学生树立远大理想，培养学生正确的爱情观和价值观。在两年的理论与实践中，有较大收效，在此笔者谈谈中华传统文化引领青年学子性道德教育走出迷途的迫切性。
一、大学生对两性问题的态度
婚前性行为一直是一个有争议的话题，从小学、中学到大学，我国性教育几乎是一片空白，家庭与学校羞于谈性。在错误爱情观和不良媒体的影响下，经过高中紧张备考的青年学子，进到相对宽松的大学环境，面对网络资讯发达的现状，越来越多的学生受性开放观念的影响，一个对大学生群体进行的调查显示了这样一个结果：13%的人坦言有过性行为，其中以男生居多。62%的学生认为和相爱的人可以发生婚前性行为。并且85%的学生认为，已经发生性关系的男女不一定非得结婚，对此男生、女生意见一致。62%的学生认为珍视贞操是对人性的压抑，在这一问题上，女生所占的比例大于男生的比例。80%以上的学生有看黄片和手淫的经历。笔者曾调查过某一大专院校两个班级的共70名女学生，患上妇科病的居然在60%以上。
二、当前大学生的现状
当前大学生多是独生子女，由于道德文化教育的缺失，无理想、无信念、无目标的“三无”青年越来越多，他们迷茫，空虚，没有追求，缺乏责任心，不清楚上大学的目的，更没有使命感，精神缺失与职业迷茫似乎已经成了困扰当代大学生生存与成长的一个致命症结。
笔者在生命教育课程前调查的学生理想是什么？大约20%得过且过，靠游戏和智能手机过日子，约不到80%的学生只想将来能找份工作，挣钱养家。很少有学生提到为社会服务和国家奉献的想法。在和同学的面对面交流中他们感觉迷茫，对学习没有兴趣，对未来没有信心。
（一）学生的身体状况
十七八到二十二岁的年龄，正是青春勃发、生机勃勃的年龄，此时的年轻人应该有红润的脸色和明亮的眼睛，然而笔者却看到有一部分学生的脸色灰暗、眼睛无光，抵抗力下降。在笔者所调查的本院校学生和甘肃省其他院校的数千名学生中，身体健康，免疫力好的学生正在逐年减少，年级越高，身体抵抗力越差，一些学生入校时脸色很好，抵抗力也好，开始经过几年大学生活，身体每况愈下。
（二）学生的心理状况
身体状况变差带来的严重后果就是注意力不集中，坚持力不够，意志力、控制能力和担当能力逐渐下降，缺乏主动学习力，难以静心深入书本。课后主动读书学习的学生人数日渐减少。
三、大学生性认识错误的原因及危害
（一）大学生性认识错误的原因
当代大学生缺乏性教育，大多数学生没有正确的性观念，不再对性抱有敬畏与尊重，不再对爱抱有理解与宽容，及时行乐是他们的人生态度，在大学生同居的现象中，也折射出社会责任感的缺失。造成这种现象的原因有以下几点：
1.家庭教育缺失
家庭是孩子的第一所学校，家长是学生的第一任教师，培养人格健全的孩子应从家庭教育开始，尤其在网络发达的今天，家庭教育更为重要。然而大多数家庭追求的往往是好成绩和才艺，忽视了良好行为习惯和德行的培养，在性教育方面更是乏善可陈，使孩子缺乏责任心和使命感。家長对孩子从小提出的问题大多是回避的态度，据调查不到3%的孩子从小接受来自父母的两性教育，这使独生子女家庭的孩子对性更加好奇。
2.学校教育缺失
真正的教育应该是长善救失，培养有健全人格的品学兼优的学生。然而当前，提高升学率仍然是学校最主要的工作。所以对性教育也极力回避，小学阶段，认为学生还小，不懂事。等到中学阶段，因为升学压力、师资和诸多因素，性教育也没有提到正常日程，几乎是一个空白。等上了大学，学生没有接受正规的性知识和正确价值观的引导，加之社会上不少所谓性专家和性教育者错误的引导，越来越多的大学生随波逐流。开放的性行为导致大学生群体的性安全意识淡薄，性观念过度开放，不但存在健康隐患，还造成社会责任感缺失。性观念变化所引发的一系列社会问题，令不少有志之士深深地担忧。北京林业大学性与性别研究所所长方刚指出：毋庸置疑，未婚青年人工流产数量上升，与我们当前性教育存在的问题有着必然的联系。
3.社会环境影响
铺天盖地的各种不良资讯随着智能手机的普及正在影响着大学生的生活。各种各样的感情肥皂剧、惊悚片、网络游戏、黄色电子书、黄色音频和黄色视频充斥于网络，甚至随时弹出手机和电脑屏幕污染着我们的青年学子，当今，性话题似乎成了很多大学生间公开的谈资，一些不良媒体导向、商家趋利皆或明或暗地往悬崖处引领青少年。所有这一切对学生造成的负面影响之大是家长和学校始料不及的。
对此，笔者感触颇深，在2013年之前带班时，智能手机没有普及，笔者和学生共同学习《弟子规》，培养学生良好的行为习惯，开启学生的孝心和感恩心，那时候，尽管有学生上网，但去网吧需要爬墙出校园，容易发现，能及时引导学生。但是在2014年面对一个新班，几乎人人都有智能手机的情况下，《弟子规》的学习效力明显受到影响。不良环境好比是一个染缸，很容易把人拉出来，一不小心又陷进去，社会环境对学生的影响无疑是巨大的。尤其是对从小没有接受经典教育、不具备健全人格的学生来说，这种电子黄毒的影响更为严重。
