电子白板应用技巧二例:电子白板的使用技巧
时间：2019-01-25 03:45:51 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
一、多图一存,便于调用 化学教学中,在进行“写”电子式的教学时,要从图库中重复调用下列7个符号,若将这7个符号逐一放在图库中,在教学中调用时,就需要重复很多次,而且要不断进行查找。如何在这一过程中最大化地减少操作步骤,节约时间提高效率呢,笔者经过思考和反复尝试,对图库进行创新应用,取得成功。
进行“多图一存”,当将该“图片”从库中调出时,各图形都能单独使用。
简述如下:
在图1所示的7组图形中,每一组图形都是由8个相同图形重叠而成的。同时选中这7组图形,拖入资源库中,则在资源库中显示的是1个图标,而从资源库中拖到页面上时,每一个图形都可独立拖动、缩放使用。
图1
如:图中的“�”由8个“�”组成,调到页面中时,就可以用8次。
这是将7×8个图形当成1个图形存在资源库中,易于在资源库中迅速找到它,当将该图从库中调出时,实际调出的还是7×8个图形,因而省去了资源库中重复查找调用图片的操作,对需要一次重复使用多个图形的教学环节来讲,减少了不必要的环节,节省了时间,提高了效率。
本课中要学生在电子白板上“书写”多个电子式时,利用这一技巧,效果很好。
如:
(上述操作是在巨龙电子白板软件下实现的,其他白板软件是否适用,有待检验)。
二、将实物投影仪投射的图像插入到白板文件中
在电子白板课堂教学中,经常需要用实物投影仪投影学生的作品,有时也需要将学生的作品转换成图片插入到白板文件中,即时生成资源。
如何将实物投影仪投射的图像转化成图片插入到白板文件中呢?
可以通过如下的方式实现这一转化。
第一步:将实物投影仪与电脑通过USB进行连接,并安装驱动程序。
第二步:打开实物投影仪,放上学生的作品,在电脑上打开实物投影仪连接程序,显示学生作品的图像。
第三步:打开电子白板课件,利用白板软件的“部分照相”功能对学生作品图像进行部分修正,获得需要的图片后即可插入到当前的课件页面之中(如图2所示)。
图2
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