班级活动方案

时间：2020-08-08 13:22:53　来源：雅意学习网本文已影响人

　班级活动方案

　黄圩中心校

　周冰凌

　课题：我爱我的班班级：六（2）班参加人数:45 人教学目的：

　 1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

　 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

　 3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。

　教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

　教学难点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

　教学仪器：计算机、投影仪

　教学方法：讲授法、分析法，讨论法

　教学步骤：

　一、组织教学

　召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。

　二、引入新课

　总结上周的各项工作情况

　（1）劳动委对卫生情况进行总结；（2）学习委员对上周学习情况进行总结；（3）团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）班长进行总结三、讲授新课 1、诗诗朗诵《高中生的豪言》 2、互相认识的游戏（1）规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物 2、最喜欢的运动项目 3、兴趣爱好。

　4，最想对同座说的一句话。

　（2）“名人名言”互赠。

　3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

　4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

　5、班主任总结

　我常常给我的学生讲一个故事："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法"扶住它，不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在六(2)班这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任。

　四、课堂小结本节班会课的意义深远，身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”，如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会，很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知！我们生活在一个法制的社会，必须时刻警醒，以法律为准绳，做一个知法守法的好公民。

　同学们的积极性很高，也在活动中受到了教育，获得了体验，锻炼了能力，提高了素质。

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