流光溢彩的近义词_梦幻网络尽显美术教学的流光溢彩
时间：2020-02-24 07:44:04 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
梦幻网络虚拟像一个无所不知的智者，更像阳光雨露，滋养着美术教学这片原野，网络中那精美逼真的图像、委婉悠长的曲调、精妙绝伦的文字、精彩丰富的动画及视频让学生领悟到了无限的精彩，它让美术教学呈现出无限的灵动与多样，让学生们在接受美术熏陶的同时从内心深处焕发出对美的追求。
一、浪里淘沙，网络成就美术教学的智慧锦囊
网络就像一个智慧锦囊，我们要善于从中挖掘各种可利用资源，努力让每位学生都能在网络中快速有效地接触全新的理念，形成对美术作品、流派、名家的正确认识。例如：网络中吴冠中的《春如线》渲染着江南早春的气息，配上一曲《茉莉芬芳》表现得那么缠绵动人，学生从中体味着中国传统民族韵味。齐白石的花鸟、山水能直接弹拨学生的心弦。达芬奇的《自画像》让学生领略了线条的丰富多变，刚柔相济。网络中学生在不同的艺术时空开阔了学习视野，知识点也更密集了，这种图、文、声汇集的美术课堂是视觉艺术与空间视听艺术的结合，它的呈现引发了学生的好奇，使他们振奋，同时也使学生一步步的迈入艺术的殿堂。网络传递的精彩纷呈足以让美术课堂成为赏美、读美、知美、创美的快乐源泉。
二、智慧碰撞，任务驱动式主题探究成就学生的主动发展
学生是学习的主体，课堂教学应该充分尊重学生的主体地位。我在课堂上推行任务驱动式主题探究活动，让学生在任务驱动下的小组合作交流中碰撞思维，产生对美术的主动认知。例：在上《小小服装设计师》一课时，学生通过网络收集了浪漫热情的西班牙服饰，挪威折叠式的超短裙，别致古朴大方的中国服饰等。网络资源就像精灵点开了学生的创意之花，学生的各种奇异的想法就像浩瀚宇宙中繁星一样闪亮。创作中学生们根据自己的喜好以及伙伴间的交流合作，最终用废旧碟片、报纸等材料设计出了流光异彩、调皮精灵、快乐数字、夏日风情、别样浪漫等不风格的服饰。我把作品上传到我的南博，学生在网上也进行了交流。
在网络资源中学生寻找到了创作的切入点，在自主、探究、合作中他们的创作热情就像绵延的溪水充溢着整个课堂。
三、百舸争流，个性化预习成就课堂的百花齐放
各种知识的汇集让网络变得如此的丰富多彩，有了它的精彩，学生的预习也充满个性。例：在教结构素描时，由于观察的对象、方式、角度等因素的不同，对物体的结构认知可能有所偏差，但这恰巧成为学习本课新知的一个极为有利的知识生长点。我组织学生对组合几何体的结构进行观察、讨论，并通过网络的三维图立体而多方位地进行展示，学生直观的看到组合几何体拆开后其内部的结构，更加明晰几何体的内部结构和透视原理，这种基于个性化认知基础之上的二次观察，能使学生深入、准确地了解物体。
为了帮助学生更好地进行个性化预习，美术教师还可提供形式多样的课前拓展，并能充分利用好网络这个教育平台，进一步打开知识的视窗，让学生的眼光与世界接轨，让学生从历史展望未来。例：上《桥上桥下》一课时，我让学生上网查阅桥的资料，这样增强了学生对桥的基本认识。通过链接杭州湾跨海大桥的专题片（http://v.省略/show/Bc2L94
Nia2bMQmKP.html），让学生领略了在长江和太平洋西岸构成的梯形台上跃动着长三角激情四射的身影。借此，学生对桥的作用有了更深入的了解――桥不仅是交通动脉，更是经济动脉。小窗口大视野，上课时我将学生搜集的有代表性的桥有机地组成、排序，就形成了一段桥的演变史。桥的历史带着学生穿越不同的时空，感受着各国的历史底蕴，学生通过自己的理解对桥文化也有了各自独特的欣赏角度。
四、聚沙成塔，协商式学习探究环节成就知识的水落石出
在新教育理念的影响下，美术教学中的小组合作更显频繁，但很多时候我们注重了形式却忽视了实质。为此，我提出了协商式学习探究环节这个命题。协商式学习探究是对一个版块知识的综合探索，多个学生在协商中达成对知识的相对一致的认肯，在教师的分析、评价中让学生获取成功的体验。它特别 适用于欣赏课。例：上《非洲雕刻》时，引领学生走近非洲雕刻、充分形象地感受非洲艺术的独特风格，光凭教师的讲解、图片欣赏、零碎问题的及时性讨论都不能让学生深入了解其内涵。我组织协商式学习探究环节，让学生借助网络先独立思考、尝试完成，再在小组内协商完成表格。学生通过小组合作，调用网络资源，进行快速而广泛的收集，协商归结了非洲雕刻的艺术风格和类别特征，在这样的协作、探讨、研究中，是有情感体验做铺垫的，是在真正交流基础上进行的，是学生思维极其活跃的学习环节，从这样的协商式探究环节中学生们强烈地感受着非洲毫无掩饰的原始魅力。
网络，让我们痴情地关注，然后默默地咂品、汲取。运用、整合好网络资源有利于美术课程系统的实施，有利于知识与技能技巧的传授和培养，有利于将美术课堂与学生生活融合为一体，让美术教学走出课堂，走向历史、走向生活、走向世界。让我们带领学生享受在其中。美术教育的未来会像肥沃的庄稼，接连延续，像一匹美丽的彩锦，向那遥远的天际，慢慢展开。
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