排球比赛方案7篇
时间:2024-03-06 12:45:02 来源:雅意学习网 本文已影响 人
排球比赛方案一、比赛时间:XX年XX月XX日。二、比赛地点:院排球场。三、仲裁委员会委员:吴老师。四、组委会委员:系团委学生会干部。五、比赛规则及注意事项:下面是小编为大家整理的排球比赛方案7篇,供大家参考。
排球比赛方案篇1
一、比赛时间:
XX年XX月XX日。
二、比赛地点:
院排球场。
三、仲裁委员会委员:
吴老师。
四、组委会委员:
系团委学生会干部。
五、比赛规则及注意事项:
1、遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。
2、具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。
3、比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。
4、参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。
5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。
6、如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。
六、比赛时间及分组:
a组:a1—10金融班、a2—10会计3—4班、a3—11工商班、a4—10会计1—2班、a5—11会计1—2班、a6—11金融班。
b组:b1—10会计5—6班、b2—10工商班、b3—11电商班、b4—10电商班、b5—11会计3—4班、b6—11营销班。
七、具体时间:
下午3:50
a场地;b场地
3、13(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。
3、15(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。
3、19(星期一)a1—a2、b1—b2。
3、20(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。
3、22(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。
3、23(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。
3、26(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。
为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划:
一、比赛宗旨
比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。
二、比赛时间
比赛于XX年XX月XX日在院排球场拉开比赛序幕。
三、比赛地点
院排球场
四、参赛班级
比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实行组内循环制。
五、比赛分组
比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签决定分组情况,详情请见章程。
六、奖项设置
比赛设置奖项,取前三名发奖。
七、体育部负责监督实施,各部协作配合。
八、系男女混排联赛总结
排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。
在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终班夺得冠军!
我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!
系学生会体育部
XX年XX月XX日
排球比赛方案篇2
一、活动流程:
1、工作人员在比赛开始前30分钟到达比赛场地,并做好各项准备;
2、参赛队伍在比赛开始前15分钟到达比赛场地;
3、比赛过程中,各参赛队员应严格遵循排球比赛规则(见附件一);
4、比赛结束后,计分表交给办公室人员统计;
5、起点排球俱乐部人员在赛后对比赛场地进行整理。
二、活动宣传:
1、活动开始前三天张贴海报、横幅等;
2、每天比赛结束后张贴海报,向全校同学汇报战绩。
三、活动分工:
1、裁判员:起点排球俱乐部裁判部成员
2、计分员:起点排球俱乐部办公室成员
3、宣传:起点排球俱乐部宣传部成员
4、后勤:起点排球俱乐部宣传部、外联部成员
四、经费预算:(见附件二)
五、活动可行性分析:
排球是一项深受人们喜爱的运动,在国际体育比赛中占有重要位置。我校作为综合实力较强的211重点院校,也对这项运动十分重视。最重要的是,我校有许多对排球十分热爱、排球技术相当好的同学,这次排球比赛能给他们提供一个展示的舞台,让他们在赛场上展示自己的"风采!
六、应急预案:
(1)天气突变(如:下雨)
解决方案:比赛将推迟,张贴海报通知,具体时间将在商讨后决定;
(2)运动员在比赛过程中,不小心肌肉拉伤,或脚扭伤等解决方案:组织后应急小队,随时应对突发情况;
(3)学校大型活动时间与比赛时间冲突,必须要调整解决方案:比赛推迟,海报通知;
(4)会场工作和参赛人员突病、现场摔伤情况预防措施:移交应急小组迅速处理。
应急处理:应急小组根据情况处理,严重者马上送医院。
(5)观众拥挤踩伤情况
预防措施:比赛期间由工作人员对观赛纪律做规定,维持秩序;应急处理:安排工作人员进行管理,出现扰乱秩序者应及时制止。
(一)、指导思想
为了保障本次青海大学各院系排球比赛活动的正常有序的开展,有效减少安全事故的发生,确保广大师生的人身安全,保证在活动中一旦发生突发性事件或其他安全事故能够及时有效的处理制止,严格执行《学校安全制度》,特制定申报和事故应急预案。
(二)、应急小组
组长:张贺
副组长:马登金、宓庆宇成员:各部部长
(三)、具体实施
1、工作人员活动开始前30分钟到达比赛现场;
2、比赛期间各工作人员不得中途离守岗位,负责服务活动和维护现场秩序;
3、比赛前工作人员安装并检查排球相关器材,查看是否有缺失、安装不到位等情况;
4、比赛前确定好各种可能的突发事件和疏散渠道。
排球比赛方案篇3
为了进一步推动我学部体育运动的开展,全面提高教师身心素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我的精神,特举行学部教职工排球赛。
一、组织领导:
1、领导组
组长:曲映雪
副组长:桑念勇
组员:各教研组组长
2、裁判组
裁判长:刘先锋(负责执法比赛)
裁判员:马宪涛(负责准备所需器材并协助刘先锋执法比赛)
记分员:章春华
二、比赛地点:学校排球场(暂定)
三、练习时间:12月8日至12月13日大课间(9点50分-10点05分)
四、比赛时间:12月15日开始每日大课间(9点50分-10点05分)
五、分组办法:
1、本次活动分为四个组,主要以教研组为单位。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)
六、比赛规则和要求
1、要求服从裁判员的判决、体现重在参与精神。
2、本次比赛为三局两胜,前两局每局25分制,决胜局为15分制。
3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长提出,其他人提议无效。
5、赛制为单循环制,取总分前两名。
6、胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。
排球比赛方案篇4
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进分公司及各专业之间友谊,促进和谐的企业文化,我们本着“友谊第一,比赛第二”的精神,特举办此次秋季排球比赛活动。
二、活动主题
“精彩在我、我运动、我快乐”-----乌鲁木齐分公司排球赛
三、活动宗旨
增进各班组之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
20xx年9月6日(星期二)~9月12日(星期一)
五、活动地点
分公司生活基地篮球场
六、活动方案
(一)排球比赛组织方案
1、考虑分公司实际人数情况,拟在分公司内部组成男子组11队。
2、每队参赛人数不少于6人且不多于12人;场上最多可以有1名女生;所有参赛人员必须是本分公司员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于年8月19日前将参赛人员名单报由团支部文体委员柯宁负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛方法:
①首轮循环赛比赛为三局两胜制,每局得25分为胜利一局;比赛上场6人,两名主攻,两名副攻,一名二传一名自由人。
②接发球由赛前队长抽签决定。
③每局结束休息2分钟。
5、比赛规则:
①排球运动介绍
排球运动由两队各六名选手组成,但是现在增设了自由人,该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手,从而使球落入对方的半场而得分。
每队的球员都有自己固定的位置,三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次,原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截,阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。
简单来说,运动员不得持球,不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球,但是如果球从球员身上的"某一部位弹到另一部位时,将被认作是两次击球,按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。
②发球
每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球,用拳,伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球,但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处,该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。
③得分
在新的得分规则下,一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中,获胜的一方必须达到11分,或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到6分,或在此基础上比对方高出两分。
④自由人
新设置的自由人将是一名防守专家,可以在后排进行任意的替换,帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球,拦网或是绕到前排,所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的,能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换,为了易于区别,自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。
⑤换人
根据另一项被修改的规则,教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令,但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内,教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。
⑥其它规则
只有前排的球员方可拦网。
球员可在球越过网之前进行拦截,但是不得触网或是干扰对手。
拦网不算作一次击球。
球员不得触网,也不得碰到同队的队友。
每个队在每局的比赛中都有一次的暂停机会。
6、主裁判:叶川、胡发超、牟俊、彭桂滨、
副裁判:张浩波、张鹏强、后玉红、张宝宝、李兵伟、蒋立、柴多泽、史世杰、
7、具体的比赛赛制:
共11支代表队进行抽签分为A.B两组(A组6支代表队、B组5支代表队),首轮每组进行循环赛,按积分每组进行排名(胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分相同通过比赛分数综合进行排名)最后取A.B两组积分前两名进行次轮比赛。次轮由A组第一名对阵B组第二名。剩余两队进行比赛。两场比赛胜者进入决赛,负者争夺季军。
8、比赛奖项:冠军队一名,亚军队一名,季军队一名,最佳组织奖一名。
9、开幕式流程:
(1)、开幕式开始之前,各队在候场区列队,现场布置全部完成,现场观众全部到位;
(2)、公司领导及各专业主管入座;
(3)、主持人致欢迎词并宣布开幕式开始;
(4)、各班组球队入方阵;主持人简单介绍各代表队及各队队员;
(5)、裁判员代表叶川宣誓发言;
(6)、球员代表张宝宝进行宣誓发言;
(7)、请分公司经理刘建军致辞并宣布比赛正式开始;
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,根据各专业情况自己决定。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于20xx年8月20日下午19:40举行开幕式,计划于20xx年8月 30日晚上举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组负责人:王瑞负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组工作人员:薛晶、汪洋、张翔祥、颜家宽、柯宁、柴多泽
3、筹备组组员:计 时/计 分:靳婷、宾晶、孙玲、肖思雨、胡吉玲、任丹丹 、孙青、许萱、
排球比赛方案篇5
一、活动宗旨/目的:
新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1、增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2、提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3、积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
二、活动组织机构:
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会
三、活动对象:
协会内的新成员
四、活动时间、地点
时间:__年11月14日 具体时间另行通知
地点:至诚轩排球场
五、活动流程
(1)前期准备
a. 奖品与证书的购买。
b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d. 挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容:
1. 三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。
六、物资、经费统计 项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注 橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合 计45 主要负责人:林道悦()
排球比赛方案篇6
为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划:
一、比赛宗旨
比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。
二、比赛时间
比赛于XX年XX月XX日在院排球场拉开比赛序幕。
三、比赛地点
院排球场
四、参赛班级
比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实行组内循环制。
五、比赛分组
比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签决定分组情况,详情请见章程。
六、奖项设置
比赛设置奖项,取前三名发奖。
七、体育部负责监督实施,各部协作配合。
八、系男女混排联赛总结
排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的"重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。
在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终班夺得冠军!
我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!
排球比赛方案篇7
一、活动基本情况:
活动目的:
为了进一步推动我校体育运动的开展,全面提高教师心身素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我精神。经校工会、
体育组研究,上报学校决定,20xx年秋季学期体育艺术节期间举行全校教职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。
二、组织领导:
1、领导组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:各处室主任、副主任,各年级组长。
2、工作机构
主任:梁木林
副主任:陈方晔
组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞
3、裁判组
裁判长:许炳鹏
裁判员:xxx
三、比赛项目
排球
四、比赛地点
学校排球场
五、抽签时间
x月x日下午(电话通知为准)
六、比赛时间
x月x日开始,每天下午第三节后
(具体时间以当天通知为准)
七、分组办法:
1、本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办
公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合
为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)
八、比赛规则和要求
1、要求服从组委会安排和裁判员的。判决,体现重在参与精神和思源精神。
2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。
3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长来提,其他人提无效。
5、要求服装统一。
6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。
7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是A组、B组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。
九、奖励办法:
1、获第一名的组奖励600元2、获第二名的组奖励500元
3、获第三名的组奖励400元4、获第四名的组奖励300元
十、本次活动解释权属校工会、体育组
xxx
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