九月主题队会活动方案-
时间:2021-03-08 13:30:40 来源:雅意学习网 本文已影响 人
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“感恩从心开始,让爱充满人间”主题队会 活动方案 一、指导思想:
鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠,小草报答不了春晖对它的哺育,天底下所有的子女都报答不了父母无私的爱,天底下所有的学子都报答不了老师的呕心沥血…… 古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩,是我们民族的优良传统,是中国人的美德。只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。只有懂得感恩的人才会懂得付出,才会主动把爱心传递。我们的血管里流淌着的是父母、是家族、是这个民族的血液,没有他们就没有我们的存在。我们赖于生存的自然,学习、生活的环境,让我们享受着多少的恩惠,这一切的一切,需要我们用一颗感恩的心去面对,用一个感恩的心来回赠。
二、活动目的:
1.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
2.让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。
3.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的家庭、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
4.对全体学生全面的实施“感恩教育”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品,唯有读书高”的思想影响,要让学生知恩图报,不忘国之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。
三、活动主题 感恩从心开始,让爱充满人间(队会标题)
四、活动对象:全体学生 五、活动内容:
1. 唱好一组感恩歌曲 2. 阅读一组亲情文章 3. 完成一套感恩作业 六、活动安排:
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1.召开《感恩从心开始,让爱充满人间》的主题班会,通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2.推荐感恩诗歌篇目为:《献给母亲蓓》 (海涅)、 《致我的母亲》 (歌德)、 《粗瓷碗》
(金波)、 《呵,母亲》
(舒婷)、 《母亲》
(洛夫)、 《纸船》
(冰心)、 《红雨伞》
(金波)、 《父亲从乡下来》(王宜振)、 《新月集》
(泰戈尔)。
3.感恩美文篇目为:
《父母不会站在原地等你》(田小勇)、 《陪他好好活下去》、《请你记住我母亲的生日》(葛闪)、 《荷叶 母亲》(冰心)、 《和爸爸的电话约定》(张靖)、 《告别》(泰戈尔)。
4.推荐歌曲:
《世上只有妈妈好》、 《童年的小摇车》、 《白发亲娘》、 《感恩的心》、 《儿行千里》、 《常回家看看》、 满文军的《懂你》、 刘和刚的《父亲》、 阎维文的《母亲》等。
5.完成一套感恩作业。
(1)每天完成一件力所能及的家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、向父母说“我爱您”等,活动情况写入班级周志。(建议1-5 学年都可以参与)
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(2)开展“点亮亲情,与爱同行”书信活动,要求学生给父母写一封信,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。(建议 3-5 学年开展)
(3)组织一次“送给父母一首诗”诗文创作及朗诵。(建议学生可将在队会上学到的诗文读给父母等想感恩的人听)
七、活动要求 1.各班要按照方案中的规定提前准备好主题队会案。主题队会案书写要符合队会的程序。队会案要成为上课脚本。
2. 用照片的形式记录下本班学生活动的过程。
3. 方案中的推荐内容各班可依据情况酌情选用。也可依据本班情况自行添加,不要有所局限。
4. 附主题队会表格,请各班将主题队会案内容填入表格。(说明:政教处打印机不能用了,请各位自行打印,9 月 22 日上课后再上交政教处。)
5. 教案中的活动照片至少选用四张,要体现处活动的前后过程。
八、表格内排版要求 1.表格主体内容和活动步骤请各位教师不要改变。
2.表格的大小,边框的宽窄,表格的布局请不要改变, 3.表格内的字体为 “小四号
” 宋体字”, ,
” “不加粗”行距为 “固定值
16” ”, ,
4.单元格对齐方式为 “靠上两边对齐”箭头所指(如图所示)
5.教案可以是多页形式,已将所使用的页数补充出来,用不了可以删除。每页起为“年班”请将年班补充上 6.左后一页要放入活动照片,写出活动总结。(要用笔写出来)
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7.教师引导和主体活动的内容请用序号对应好。
8.页面设置左为 3,上、下、右都为 2。
9. 第四小学主题队会教案 年
班
2014 年 9 月 22 日
第四周 活动
主题
感恩从心开始,让爱充满人间 活动形式
队会 活动
地点
教室 主持人
活
动
目
的
1.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
2.让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。
3.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的家庭、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
4.对全体学生全面的实施“感恩教育”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品,唯有读书高”的思想影响,要让学生知恩图报,不忘国之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。
活动
重点
活动
准备
活
动
步
骤
基本
流程
教
师
引
导
主
体
活
动
活动
准备 一、整队报数
二、出旗,唱队歌。(放出旗曲)
三、中队长宣布活动开始 一、1.小队整队 2.中队长整队 3.向辅导员整队 二、敬队礼,唱队歌 活动
过程
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年
班
(页码 2)
基本
流程
教
师
引
导
主
体
活
动
活动
过程
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年
班
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教
师
引
导
主
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活
动
活动
过程
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班
基本
流程
教
师
引
导
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活
动
活动
过程
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班
基本
流程
教
师
引
导
主
体
活
动
活动
过程
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年
班
基本
流程
教
师
引
导
主
体
活
动
活动
结束
一、辅导员讲话(活动结束后简短讲话)
二、呼号 (辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”)
三、退旗 四、结束
二、全体学生回答:“时刻准备着!”
三、全体队员敬队礼 四、中队长:****中队《*****》主题队会到此结束。
活
动
照
片
积
累
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活
动
思
考
与
总
结