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    社会主义精神文明建设中的思想政治工作理论研究

    时间:2021-06-26 12:01:23 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘要:20世纪90年代以来,我党依据不同时期的时代特征和历史任务,对社会主义精神文明建设中的思想政治工作作了许多重要论述,提出思想政治教育是社会主义精神文明建设的核心内容,思想政治教育工作是社会主义精神文明建设的基本保证以及社会主义精神文明中的思想政治工作重在建设等思想。
      关键词:社会主义精神文明建设;思想政治工作理论;研究
      中图分类号:D64文献标志码:A文章编号:1002-2589(2012)31-0248-02
      社会主义精神文明是社会主义的本质特征之一。20世纪90年代以来,面对科学技术迅猛发展和综合国力的激烈竞争,面对世界范围内各种思想文化相互激荡,面对全面建设小康社会人民日益增长的文化需求,面对市场经济深入发展而产生的一些不容忽视问题,我党更加突出了社会主义精神文明建设在中国特色社会主义中战略地位和重要意义,对社会主义精神文明建设中的思想政治工作作了许多重要论述,促进了社会主义精神文明的健康协调稳步发展。
      一、思想政治教育是社会主义精神文明建设的核心内容
      我国改革开放尤其是20世纪90年代以来,人们的精神状况呈现出多元化的发展趋势,社会不良风气和道德滑坡也日益严重突出。在社会主义精神文明建设中应该以什么为突破口?怎样才能有效减少和预防各种丑恶现象的发生?对此我党领导人给予了明确回答,2001年江泽民在纪念中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出,加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。江泽民着重强调了以下几点:一是使共产主义理想信念教育和马克思主义的教育深入到社会主义精神文明建设的每一个领域,帮助人们树立正确的人生观、价值观和世界观。二是在社会主义精神文明建设中开展国情教育,使人们对我国的实际情况有所了解,从而树立爱国主义、集体主义、社会主义以及艰苦奋斗和不断进取的精神。三是在社会主义精神文明建设中开展中华民族传统精神、中国革命传统精神以及社会主义建设时期的时代精神教育。他强调:“要通过我们宣传思想战线共同努力,日复一日、年复一年地不断用这些不懈奋斗的精神武器武装全党同志和全国各族人民,使之成为大家的自觉追求,成为抓住机遇、加快发展,实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的巨大精神动力。”[1]党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央从全面建设小康社会的战略高度,更加突出了思想政治教育在社会主义精神文明建设中的地位,并对社会主义精神文明建设中思想政治教育的内容作了许多丰富和发展:一是在社会主义精神文明建设过程中开展社会主义核心价值体系教育。社会主义核心价值体系是社会主义的本质体现,是我党思想政治教育的重要内容。党的十七大报告指出:“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。积极探索以社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。”[2]二是在社会主义精神文明建设过程中开展社会主义荣辱观教育。胡锦涛总书记指出,在我们的社会主义社会里,“是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。”[3]胡锦涛总书记提出的树立社会主义荣辱观抓住了新时期精神文明建设的主要矛盾,准确地指出精神文明建设的现实着力点,提升了精神文明建设的理念,拓深了精神文明建设的内容和主题。三是把加强和改进未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重。2004年5月胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出:“加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会必须共同承担的重大任务。各级党委和政府都要把思想统一到中央精神上来,切实担负起政治责任,进一步加强和改善对未成年人思想道德建设的领导。要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置,作为精神文明建设的重中之重,纳入经济社会发展总体规划,列入重要议事日程。”[4]
      二、思想政治工作是社会主义精神文明建设的基本保证
      社会主义精神文明建设是一项系统工程,它包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。其中,教育科学文化是精神文明的基础性工程,是提高人们思想道德水平的重要条件;思想道德建设是精神文明建设的灵魂和基本保证,集中体现着精神文明建设的性质和方向。正如1996年10月党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中所指出的:“思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是精神文明建设的一项基础性工作和搞好两个文明建设的基本保证。”[5]
      (一)保证社会主义精神文明建设沿着正确的方向发展
      建设社会主义精神文明,首要的问题是要确立科学的指导思想。江泽民同志多次强调,我国社会主义精神文明建设,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论为指导。只有这样,才能保证精神文明建设的正确方向,确保精神文明建设的先进性。在这个根本的问题上,绝不能有丝毫含糊和动摇。我们必须尊重历史的选择,必须把邓小平理论作为“主心骨”牢固树立起来。由于我党精神文明建设的指导思想是发展着的,从我国新民主主义革命到社会主义建设,实践上的每一次重大转变都必然要求产生与之相适应的新的理论形式。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央进一步丰富和发展了社会主义精神文明指导思想的内容。胡锦涛在2003年7月21日中共中央政治局第六次集体学习时指出:“实践需要科学理论的指导。没有科学理论的指导,实践难以取得成功。在新世纪新阶段,我们党要在我国这样一个近13亿人口的发展中大国执好政,切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,切实推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,切实维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,确保全面建设小康社会宏伟目标的实现,必须大力加强党的思想理论建设。我们要兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮,认真了解党的思想理论与时俱进的历史进程,进一步增强坚持用马克思主义认识和改造世界的自觉性和坚定性,进一步增强坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合的自觉性和坚定性,进一步增强坚持用马克思主义的最新理论成果指导实践的自觉性和坚定性。”[6]2008年12月胡锦涛在纪念改革开放30周年大会讲话中进一步强调:“中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业,是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。人的素质是历史的产物,又给历史以巨大影响。任何时候都不能以牺牲精神文明为代价换取经济的一时发展。我们把社会主义核心价值体系建设作为主线,贯穿到国民教育和精神文明建设全过程,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”[7]

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