潮汕红色文化对青少年的教育价值
时间：2021-06-18 16:02:08 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
当代社会高度开放，人们的价值观多元化。当代青少年思想活跃，追求民主与科学，崇尚法治，讲求效益，喜欢竞争，大胆创新，展现出一种富有时代气息、积极向上的价值观。但是，由于受商品经济大潮的冲击，市场经济负面因素的影响，当前社会物欲横流，一切向钱看，导致当代青少年道德滑坡。这种不良社会风气不可避免地侵入校园，引发青少年信仰危机、理想危机、信念危机。我们要痛定思痛，反思教育的失误，检点我们教育的缺失。我们更要重拾信心，以十八大精神为指导，坚持科学发展观，构建当代青少年思想道德品质教育体系，创造有特色、尤其是有地方特色的青少年价值观教育模式，提升青少年思想道德品质教育的实效性。
加强青少年思想道德品质教育任重而道远，无疑是一个复杂的系统工程，方法需多，途径要广，形式要新，特别是要充分开发利用各种有效的教育资源。笔者认为，潮汕红色文化就是一种重要的教育资源。潮汕红色文化是指中国共产党领导下，潮汕人民在长期革命斗争实践中创造的、遗留下的革命历史、革命事迹、革命精神及其所遗留的纪念地、标志物。潮汕红色文化资源丰富，特色鲜明，具有极大的教育价值。
一 爱国主义教育价值
爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情，是人们对祖国在历史和现实中所起的进步作用的正确理解，力图使祖国更强大、更富强，为世界和平与人类进步做出更大贡献的一种坚定志向。中华民族有着优良的爱国主义传统，形成优秀的爱国主义文化，积累了丰富的爱国主义资源。优良的爱国主义传统，一直激励着一代代先进的中国人，为国家的繁荣进步，为民族的独立解放，为祖国的复兴发展而艰苦发展、努力工作。爱国主义成为公民的良好素质，是做人的基本准则。爱国必先爱乡，爱乡是爱国的前提，爱国是爱乡的升华。
爱国主义不是天生的，而是后天教育培养的。学校教育是爱国主义教育的主阵地，历来受到高度重视，得到充分发挥，收到可喜的效果。然而，当下的青少年，爱国主义精神有所欠缺，爱国主义情感甚为淡薄，引起社会各界，尤其是教育界的高度关注。我们必须以十八大精神为指导，与时俱进，努力探讨新时期爱国主义教育的新方法，积极开拓新时期爱国主义教育的新渠道，大胆创新新时期爱国主义教育的新形式，积极开发利用爱国主义教育资源，着力培养青少年的爱国主义精神，培育青少年的爱国主义情感。笔者认为，潮汕红色文化是一种丰富的爱国主义教育资源，具有极大的爱国主义教育价值。
从1921年中国共产党成立开始，潮汕人民的优秀儿女就在中国共产党的领导下，始终坚持为“为人民得解放”、“为推翻三座大山”、夺取新民主主义革命胜利的历史使命前仆后继、浴血奋战、百折不挠、报效国家、献身革命。从大革命时期的东征、北伐战争到土地革命战争，从伟大的全民族的抗日战争到解放战争，再到解放初期的保家卫国斗争，潮汕大地演绎了“潮汕七日红”、“黄花山战役”、“南桥战役”、收复南澎岛、“八·六”海战一幕幕可歌可泣的爱国主义历史事件；涌现出彭湃、李春涛、杨石魂、陈振韬、周礼平、吴文兰、李犁英、麦贤得等一个个以国家民族利益至上、坚持个人前途命运与国家前途命运高度统一的爱国主义者；留下了汕头市外马路的东征纪念馆、潮州西湖的七日红纪念馆、大南山革命历史纪念馆、南澳黄花山抗日阵亡战士纪念馆；礐石烈士纪念碑、南澳渔民革命斗争纪念碑、潮南区红场革命烈士纪念碑；澄海革命烈士陵园、南澳革命烈士陵园、潮安凤凰山革命英雄纪念公园以及彭湃石洞、大南山石刻标语群、圣地石屋、“革命树”等体现爱国主义精神的历史文物、历史遗址、历史遗迹。
潮汕红色文化的每一处革命遗迹，每一件珍贵文物，都折射着潮汕革命先辈崇高爱国情操的光芒，深情地告诉广大青少年，老一辈革命家的丰功伟绩是建立在他们对祖国深厚的大爱之上的；一个人对祖国爱得越深，历史的责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定；古往今来，彪炳史册的无一不是忠诚的爱国者。潮汕红色文化有着丰富的爱国主义教育资源，对广大青少年具有极大的教育价值，当值得高度重视，积极开发、利用。
二 革命理想教育价值
理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践中，既追求眼前的生产、生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产、生活目标，期盼满足未来的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。从一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
由于社会高度开放、价值多元化，当代青少年中有不少人理想迷失，倍感前途渺茫，得过且过，沉溺于酗酒、上网……造成部分青少年革命理想淡薄的原因，无疑是多方面的，但当代青少年革命理想教育的缺失，是一个不可忽视的重要原因，因此，加强当代青少年革命理想教育刻不容缓。加强当代青少年革命理想教育的方法、途径、形式是多方面的，其资源也是多方面的。其中，潮汕红色文化就是一种重要的教育资源。
在伟大的革命战争时期，无论是面对穷凶极恶的日本帝国主义还是国民党反动派，潮汕革命先烈勇往直前，不怕牺牲，为国家独立、民族解放，“砍头不要紧，只要主义真”，献出宝贵的年轻生命。如优秀的共青团干部翁时光20岁、忠贞为民的周勤民21岁、普宁妇女运动的先驱杨德秀21岁、血染沙场的红军团长陈开基24岁、敢洒热血写春秋的方达史26岁、鞠躬尽瘁的普宁县委书记方家悟26岁……他们的革命行为，谱写了一曲曲革命理想赞歌；他们的革命事迹，诠释着高尚的革命理想。
潮汕革命先烈高尚的革命理想，体现着一种情操美、人格美，其价值难以估量。潮汕红色文化具有极大的革命理想教育价值，无疑是培养当代青少年崇高革命理想的重要教育资源，理当高度重视、有效开发、积极利用。
三 坚定的革命信念教育价值
所谓信念，是人们在一定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱有坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度；是人们对现实生活所追求的目标的一种孜孜以求的意念。信念是坚定的，是强大的精神力量。有了坚定的信念，就能精神振奋、斗志昂扬，奋力克服一切困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。一个民族、一个政党、一个族群、每一个人，都必须具有坚定信念。人有信念，血才是热的，心才是红的。
