美术生大学职业生涯规划书 [大学生涯规划书(美术生模板)]
时间:2020-07-20 17:34:58 来源:雅意学习网 本文已影响 人
大学生涯规划书
大学生涯规划大赛作品
作品名称:大学生涯规划
参赛者:林敬斯
年级专业:美术与设计学院2016级绘画专业
规划日期:二零一六年十一月
自我评估(或自我盘点)
自我评价:
优点-开朗热情活泼幽默风趣,活跃,喜欢运动,阅读,对生活有热情。
缺点-缺乏自制力。
他人评价:
优点:乐观,活泼,开朗。
缺点:有些小幼稚,不成熟
环境分析
外部环境分析
序号
分析源
具体说明
1
家庭环境分析
经济小康,教育方式严谨却自由
2
学校环境分析
对学生自制力要求高,专业劣势较高,需靠学生认真专研。
3
社会环境分析
经济发展水平高,就业竞争压力大。
4
目标地域分析
北京,空气质量差,但非常适合学术研究。
序号
分析源
具体说明
1
目标职业名称
艺术家,画家,教师
2
目标职业所在行业分析
行业现状较差,前景还有希望,待遇差距大,就业需求量不大。
3
目标职业所需知识技能
绘画基础,学位高,英语基础。
4
目标职业的工作特点
收入不平稳,但自由。
5
目标职业的就业出路
工作室,学校
6
目标职业细解
教职工做,工作环境差距大,待遇一般,未来依旧上升趋势小;进入途径多种,胜任标准应人而异。
职位名称:
画师
职位分类:
画家
薪资状况
收入不稳定
职位概要
对身体素质要求应人而异
对学历才能要求高
任职资格
教育背景:
大学本科生以上
职业知识:
对专业要求高
职业经验:
要求严格
职业技能或专业能力;
基础扎实且对学术有研究
职业态度或通用职业能力:
教学
工作条件
工作场所:
工作室,教室
环境状况:
较差
职业安全:
一般
工作时间:
固定
职位晋升方向
让更多人认可作品
其他说明
无
目标定位
作为一个教师职业,发展前景较小,市场虽广,但需自身对学术的专研。
一、行动事件清单
一名优秀的画师不仅要有很高的素养,扎实的专业知识,强烈的责任心,还要有爱心。画师的工作对象是学生和画家,情感教育在画师的教育教学中站有相当重要的地位。尊师爱生的和谐气氛一旦形成,内化的结果便形成良性的情感循环,进而优化育人的心理环境。画师对学生宽严相济,不仅靠原则、宗旨、理想,而且靠情感来维系师生关系,理解、尊重、信任学生,创造出一种轻松愉快的气氛让学生受到教育。画师们力求同步感受学生的心灵诉说,化解、分担学生内心的忧郁;用自身的仪表、服饰影响学生的审美情趣;用平等沟通师生的心灵,架起理解的心桥。
二、行动阶段性目标
1.短期的目标:
2.中期的目标:
3.长期的目标:
实施步骤与措施
1.大学生涯的行动事件清单
要达到职业目标,需要职业技能的全方面提高,使自己更加契合目标职业的要求,在本科期间需要做的事情有:
1.首先需要提高自己的绘画基础,只有基础稳固扎实,才能继续对学术的专研。
2.其次,不能只是对基础的强调,还要对艺术的研究,对艺术史的深入了解。
3.在学术不懂处多请教,更加完善自己
4.要了解画师对于社会的各种影响,例如心理的疏导等,学习一些关于心理疏导方面的知识,这样能够更好的表达出来作品艺术品想要呈现个世人的内容。
2.大学生涯的具体行动目标
大一阶段(包括寒假和暑假):
大二阶段(包括寒假和暑假):
大三阶段(包括寒假和暑假):
大四阶段:
反馈调整
在实施规划的过程中,主客观条件均会发生改变,面对不可预测的因素,提出更为有效的解决方法:
备选目标职业详解:考前班教学师
目标职业的工作岗位分析:作品无法一时让大众认可。
备选目标职业的发展路径分析:看个人发展。