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    [关于应对初中生物会考的几点做法] 初中生物讲课视频

    时间:2019-01-30 03:26:30 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      2010年我市的初中生物课开始实行会考。会考是检验学生整个初中阶段对本门课的掌握情况,重要性等同于原来的中考。而初中生物会考总复习时间紧,任务重,如何在有限的时间里对所学的知识进行系统全面的复习,并在会考中取得优异成绩,是摆在老师和学生面前的艰巨任务,也是值得我们研究的问题。通过去年一年的摸索和总结,我觉得做好会考复习要注意以下几点:
      一、抓好学期计划的制订,做到心中有数
      学期前自己心中必须对教材有一个充分的认识,要充分研读课标,然后制订一个可行的计划。在初三上学期制订计划时,由于那一学期时间比较长,自己把下学期的内容适当的提前,同时要求学生根据自己的薄弱环节制订小的计划。这样教师和学生都做到心中有数,使复习过程有条不紊。
      二、抓好学生,找到关键点
      成绩的好坏,关键是在学生,在抓学生的时候,我一般是:关心全体学生,关注几个学生,学会放弃。关心全体学生就不说了,关注几个学生,重点是培养几个领头雁,让他们带好头进行学习,同时关注好最后的几名学生,使他们尽快融入复习的环境中,从而促进全体学生的学习。学会放弃并不意味着不管,而是对于比较好的学生就不用再过多的去辅导他们,但是要从侧面关注他们,省出的时间可以多关注更需要关注的学生。
      三、抓好课堂教学,充分利用课堂主阵地
      成绩好坏关键在学生,但是课堂教学是导致学生成绩好坏的主渠道。教学中,利用多种方法,充分吸引学生的注意力,提高课堂的效率,拓宽学生的知识面,同时利用好这些知识,引导学生学会分析,提高学生对生物知识的理解和应用。
      四、灵活处理教材,充分利用样题
      初三一学年的时间要学习两册新课本,还要复习六册的知识,时间紧任务重,对于新的知识进行了调整,下学期重点学习两章,剩余的时间进行复习。教师认真研究题型,使他们掌握考试的形式,微笑面对考试。
      接触会考仅有一年多的时间,具体怎样更好地提高学生的复习效率,还需要不断的摸索、学习。教师要力求改变刻板机械的复习方法,使所学知识不再停留于课本,而是变为己有,受益终身。
      (作者单位 山东省莱芜市雪野镇上游中学)

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