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    中期选拔英语考试的语法和词汇题的解题技巧_高中语法填空解题技巧

    时间:2018-12-29 03:27:56 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要: 虽然高职高专学生已经学习语法多年,但是“中期选拔”英语考试的语法和词汇题对考生来说仍具有一定的难度。本文以2003―2007年中期选拔英语考试试题为例,谈谈词汇和语法题的解题技巧。
      关键词: 中期选拔英语考试 语法和词汇 解题技巧
      
      “中期选拔”是在我省高职高专教育中通过全省统一考试选拔优秀学生进入本科学习的简称,即学生在高职高专二年级第二学期末,经过考试选拔录取到本科院校相应专业学习两年,获得该专业本科学历证书和学士学位证书。无论是理科还是文科,英语都是必考科目,统一考试科目的参考书为高等教育出版社出版的《新编实用英语》立体化系列教材、上海外语教育出版社出版的《新世纪高职高专英语》。
      中期选拔英语考试试卷满分为150分,不考听力。题型分为客观性试题和主观性试题,客观性试题信度较高、覆盖面广,而主观性试题则有利于提高测试的效度,能更好地检测考生运用语言的能力。2003―2006年的考卷分为语法和词汇、阅读、翻译和作文,2007年的考卷增加了完型填空题。以2007年的考卷为例,具体分值和题型见表1。
      表1:中期选拔英语考试试卷分值及题型
      
      在以上题型中,语法和词汇这部分对考生来说,具有一定的难度,虽然考生已经学习语法多年,但是历年考试也表明,考生稍有疏忽仍易出错,所以这部分的得分并不高。下面以2003―2007年考试试题为例,谈谈如何掌握词汇和语法题的解题技巧。
      第一部分:词汇和语法结构。本部分测试考生运用句法结构、词法、词性(词性变化)和词汇辨析的能力。本部分包括Section A和Section B。
      Section A
      Section A的题型为选择题,题目数量为30题,题号是1―30,每题1分,共30分。测试语法的范围很广,考查重点是时态与语态、情态动词、非谓语动词(动词不定式、分词、动名词)、定语从句、状语从句、虚拟语气、主谓一致、倒装句、强调句型、反意疑问句、代词、形容词和副词等。语法所占的比率在这部分题中大约为70%―90%,而词汇辨析题所占的比率在这部分题中大约为10%―30%。
      解题技巧:
      在做本节的选择题时,应该先读懂句子,分析该句的结构及句子成分,大致推断出该句的测试点,再从选择项中找出答案。特别要注意:①首先要搞清楚要填的是哪种语法现象,是时态还是非谓语动词,是介词还是连接词,是虚拟语气还是情态动词,是关系代词还是关系副词,等等。②其次要看看所选的时态、语态、连接词等填入句中是否合乎语法规则,③然后判断一下,是否有更合适的选择项。因为只有一个答案是对的,如果有更合适的选择项,说明原来的选择是错的。④选用时态时要注意表示时间的状语,如yesterday,tomorrow等;如果是复合句,还要注意前后的时态是否一致。⑤选用介词时,要注意它与动词或名词的搭配是否恰当,如on可以与rely和depend搭配,但不能与manage搭配。⑥选用关系代词时,要注意它是代人还是代物,前者要用who,whom,whose,后者要用which,that,但是在强调句“It is...”中则可用that代替人。⑦还要注意,所选的结构是否是固定搭配,如take it for granted,on the whole,as a matter of fact中的it,on和as是不能替换的,等等。
      实考试题1(2007年实考试卷第1题):
      _________ is well-known to all,too much stress can cause disease.
      A.Which B.As C.That D.It
      本题测试的是关系代词的用法。As is known to somebody是个常用的状语结构,一般放在句首,意思是“众所周知”。全句的意思是:“众所周知,压力太大会产生疾病。”所以本题答案是选项B。选项A)Which虽然也是关系代词,但通常不置于句首。选项C)That与选项D)It都不可以作关系代词。
      实考试题2(2007年实考试卷第13题):
      _________ yesterday,I would have asked him not to do that.
      A.Had he come B.Provided he came
      C.If he come D.Has he come
      本题测试的是虚拟语气的用法。全句的意思是:“如果他昨天来,我会要求他不要那样做。”事实上是指他昨天没有来。该句所表达的是与过去事实相反的非真实条件句:“If主语had+过去分词,主语should(would,could,might)+have+过去分词”。该句可以改写为:If he had come yesterday,I would have asked him not to do that.虚拟条件句中省略if,则应部分倒装,将had放句首。解此题的关键是要能辨别出虚拟语气。
      实考试题3(2007年实考试卷第21题):
      It occurred to her that she might _________ a homeless child.
      A. adapt B. adopt C.adjust D.admit
      本题是道词汇辨析题。本句的意思:“她产生了一个想法要收养一个无家可归的孩子。”adapt“适应”,adopt“收养”,adjust“调整、校正”,admit“允许”,从句子意思来看,B)选项adopt“收养”符合句子意思。
      Section B
      本节的题型为填空题,题目数量为10题,题号是31―40,每题1分,共10分。
      本节的测试重点为词性变化和语法结构。其中几题测试词性变化,主要指动词、名词、形容词和副词四大类实词之间的转化;题干中给出词的原形或根词,要求考生根据句子的含义及构词方法填入正确的词形。另外几题测试语法,范围主要是:动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较级和最高级、虚拟语气及主谓一致等。
      解题技巧:
      考生在做这部分试题时,常常失分较多。主要原因是:①无法判断该词在句中应该是什么词性,这要从该词在句中的地位和作用来判断,例如在定冠词后面只能是名词,在主语后面的应该是谓语等。②对前后缀的变化不熟悉,如manage变成名词“管理”时应加-ment(management),legal的否定词是illegal等,这要靠平时对词性变化的学习和重视才能掌握好。③对语法结构有认识的能力,但是活用能力不够好,这更要靠平时大量锻炼才能用得得心应手。④平时对拼写注意或练习不够,拼写能力差已经成为很多学生的通病,必须加以特别的用心。这里必须指出,本门考试与有的考试不同,它十分注意考查学生的语言运用能力,很多试题都是要考生自己写出文字而不是指认答案,因此要考出好成绩,必须在平时重视拼写和词形变化。
      正确的解题方法还是应该先读懂句子,判断句子的结构,以及所缺的空格处应填入什么句子成分,从而推断出该句的测试重点。若判断出试题的测试重点为词形变化,则根据对句子的理解和句子结构分析,推断出应填入的词的词性,再根据括号中所给出的词,进行相应的变化――加前缀或后缀,将其正确的形式填入空格;若判断出该试题的测试重点为语法结构题,则根据对句子结构的分析和对全句的理解,推断出所测试的语法点,再根据括号中所给出的词,将其正确的语法形式填入空格。
      实考试题1(2006年实考试卷第39题):
      Jim had to exert all his (strong) to pull the man out of the driver.
      看到形容词性的物主代词his,her,my,your,our,their,its,冠词a/an,the后都必须跟名词。本句话的意思是:“吉姆用尽全力将那个人从河里拉出来。”本题有一个很明显的标志词his,后面一定要填名词形式,所以要填strong的名词形式,即strength。
      实考试题2(2007年实考试卷第34题):
      I shall never forget _________(meet) her on the first day at college.
      本句考的是非谓语动词。forget后可以跟不定式,也可以跟动名词,但是意思有区别。forget to do sth.忘记了(还没有发生的事),forget doing sth.忘记了(已经发生的事),本句话中已经遇见过了,动作已经发生了,所以填meeting。
      总之,要在词汇和语法题上拿高分,一定要扩大词汇量和系统复习语法中的词法和句法,如果词汇量掌握得好,语法结构了解,解题技巧就高。除此之外,一定要做历年真题,只有真题才能准确反映考试的信度和效度。做真题不是死记答案,而是要把考点熟练,无论哪道题都能熟练运用技巧,有了好的精神状态,解题效率自然就提高了。
      
      参考文献:
      [1]2003-2007年历年的中期选拔考试试卷.

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