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    第二临床医学院本科教学工作审核评估自评报告提纲

    时间:2021-04-14 13:35:43 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      1 第二临床医学院本科教学工作审核评估自评报告提纲

     第一部分

     学院简介

     第二部分

     教学工作

     1 1

      定位与目标

     1.1

     办学定位及确定依据

     1.1.1

     办学定位

     1.1.2

     确定依据

     1.2

     培养目标及确定依据

     1.2.1

     培养目标

     1.2.2

     确定依据

     3 1.3 人才培养中心地位

     1.3.1 “一体两翼”指导思想

     1.3.2

     领导高度重视

     1.3.3

     政策层面支持

     4 1.4 存在问题与解决方法

     1 1.4.1 在专业定位和培养目标上需进一步深化。

     2 1.4.2 在落实教学、人才培养中心地位上还有待进一步加强。

     2 2

      师资队伍

     2.1

     数量与结构

      2 2.1.1

     基本情况

     2.1.2

     学历结构

     2.1.3

     年龄结构

     2.1.4

     职称结构

     2.1.5

     学缘结构

     2.2

     教育教学水平

     1 2.2.1 专业水平与教学能力

     2.2.2

     师德师风建设

     2.3

     教师教学投入

     1 2.3.1 教授、副教授为本科生上课情况

     2 2.3.2 教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况

     2.4

     教师发展与服务

     5 2.5 存在问题与解决方法

     1 2.5.1 部分教师存在“重医轻教”的思想认识。

     2 2.5.2 教师教学能力有待进一步提高。

     3 2.5.3 师资队伍数量仍有不足。

     3 3

      教学资源

     3 3. .1 1

     教学经费

     3.2

     教学设施

     3.3

     专业设置与培养方案

     3.4

     课程资源

     3.4.1

     课程建设

      3 3.4.2

     优质课程资源建设

     3 3.4.3 教材建设

     3.5

     社会资源

     3.6

     存在问题及解决办法

     1 3.6.1 第二临床医学院占地面积小,业务用房紧张,教学设施需进一步改善。

     2 3.6.2 课程资源建设需进一步加强,课程数量总数偏少,精品课程少,教材编写偏少。

     3 3.6.3 利用社会资源的能力有待提升。

     4 4

     培养过程

     4.1

     教学改革

     1 4.1.1 教学改革的总体思路及保障措施

     2 4.1.2 人才培养模式、机制、体制改革

     4.1.3

     教学及管理信息化

     4.2

     课堂教学

     1 4.2.1 教学大纲的制定与执行

     4.2.2

     教学内容体现培养目标,科研促进教学

     4.2.3

     教学方法改革,促进自主学习

     4.2.3

     考试考核工作

     4.3

     实践教学

     1 4.3.1 实践教学体系

     2 4.3.2 实训室开放情况

      4 3 4.3.3 本科生毕业实习

     4.4

     第二课堂

     4.5

     存在问题和解决办法

     4.5.1

     教改方面存在瓶颈性难题。

     4.5.2

     实训教学条件欠完善。

     5 5

      学生发展

     1 5.1 招生及生源情况

     2 5.2 学生指导与服务

     5.2.1

     组织体系完善

     5.2.2

     评优资助工作

     5.2.3

     营造良好的团队精神

     5.2.4

     对心理异常学生的帮助

     5.2.5

     为学生就业提供指导

     3 5.3 学风与学习效果

     5.3.1

     学风建设的措施

     5.3.2

     学风建设的效果

     5.3.3

     学生学业成绩及综合素质表现

     5.4

     就业与发展

     5.4.1

     毕业生就业率与职业发展情况

     5.4.3

     就业状况追踪分析和用人单位评价

     5.5

     存在问题及解决办法

     5.5.1

     学风建设有待进一步加强。

      5 2 5.5.2 对学生进行的指导和服务有待加强。

     3 5.5.3 毕业生就业质量需要进一步提高。

     6 6

      质量保障

     6.1

     教学质量保障体系

     6.2

     质量监控

     6.3

     质量信息及利用

     6.4

     质量改进

     5 6.5 存在问题和解决办法

     1 6.5.1 教学质量保障制度有待进一步完善。

     2 6.5.2 在质量信息利用方面还需进一步加强。

     3 6.5.3 同行、学生评教制度有待进一步完善。

     7 7

     特色与创新

     1 7.1 不断探索学生为本的“三位一体”人才培养与管理模式。

     2 7.2 建中心、仿实战、抓环节,多元化考核强技能。

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