小学小学少代会活动方案和总结
时间：2020-11-08 13:24:58 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
小学少代会 活动方案和总结 作为 XX 市红领巾示范校，结合《少先队改革方案》中的基本原则以及要求，一年一度的少代会是我校大队一项基本工作。少代会是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式；通过少代会，让少先队员树立校园小主人意识，实现自主管理，体现队员的民主精神，让队员充分行使主人的权利和义务。本学年恰逢纪念长征胜利 80 周年，学校大队计划在建队节、国庆节期间，结合“长征精神代代传，我是星火传承人”的主题举办少代会。
本次少代会以纪念长征胜利 80 周年为契机，通过少先队员代表民主提案、实践活动、讨论、表决，深入了解长征的历史、长征的精神。探索如何结合社会主义核心价值观的要求，围绕本学期开展的“精神传承”主题，承接开学初由奥运、亚运火炬手通过火炬传递仪式、奥运故事等活动，传承的奥运“更高、更快、更强”“自信、自强、自尊”精神，以实际行动传承长征精神，做好星火传承人。活动中将涵盖新队员入队仪式，体现“红领巾精神”的传承；新大队委选举仪式，体现少先队员为大众服务的精神传承；国旗班战士为心中对授旗仪式，体现军人坚强不屈、纪律严明的精神传承等。通过这些庄严的仪式，让队员体验和感悟“传承”的意义。
活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数:
1100 活动方案: “长征精神代代传，我是星火传承人” ——XX 市海珠区前进路小学第七次少代会方案 执笔人：XX 市海珠区前进路小学胡嘉丽 一、实施背景：
作为 XX 市红领巾示范校，结合《少先队改革方案》中的基本原则以及要求，一年一度的少代会是我校大队一项基本工作。少代会是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式；通过少代会，让少先队员树立校园小主人意识，实现自主管理，体现队员的民主精神，让队员充分行使主人的权利和义务。本学年恰逢纪念长征胜利 80 周年，学校大队计划在建队节、国庆节期间，结合“长征精神代代传，我是星火传承人”的主题举办少代会。
二、预期目标：
本次少代会以纪念长征胜利 80 周年为契机，通过少先队员代表民主提案、实践活动、讨论、表决，深入了解长征的历史、长征的精神。探索如何结合社会主义核心价值观的要求，围绕本学期开展的“精神传承”主题，承接开学初由奥运、亚运火炬手通过火炬传递仪式、奥运故事等活动，传承的奥运“更高、更快、更强”“自信、自强、自尊”精神，以实际行动传承长征精神，做好星火传承人。活动中将涵盖新队员入队仪式，体现“红领巾精神”的传承；新大队委选举仪式，体现少先队员为大众服务的精神传承；国旗班战士为心中对授旗仪式，
体现军人坚强不屈、纪律严明的精神传承等。通过这些庄严的仪式，让队员体验和感悟“传承”的意义。
三、活动时间：9 月-10 月 四、活动地点：XX 市海珠区前进路小学及参观实践基地 五、参与对象：全体少先队员、特约校外志愿辅导员、大中队辅导员、大队辅导组、 家长辅导员 六、活动过程：
第一阶段：筹备阶段（9 月 1 日-23 日）
（一）3-6 年级以“我是校园小主人，我的代表我来选”为主题开展中队活动。推选新一届大队委候选人。制作少代会贺信。
（二）大队委与高年级中队每周一队活动时间，与一年级手拉手，为一年级的同学开展专题队课“我是星火传承人”，对一年级同学进行入队前教育。
（三）一年级队员提交入队申请书，进行队前争章、考章。经中队辅导员、大队委、大队辅导组审议，通过第一批新队员入队名单。大队部为新队员制作入队名册。
（四）大队委候选人制作个人介绍海报，在大队部墙报栏进行公示。录制个人竞选宣言。以小小志愿者身份，承担执勤任务，服务广大队员，用实际行动让队员们认识自己。
（五）发邀请函，邀请兄弟学校辅导员及校外辅导员、家长义工参与活动。
（六）利用微信公众号，对本次少代会进行宣传。发动队员们利用国庆假期，开展《传承长征精神，争当励志少年》主题活动：1.与国旗合照；2.看红色电影，了解长征的历史；3.画一幅关于“长征精神”主题的绘画作品或书法作品；4.学唱长征主题的红色歌曲。
让队员们通过丰富的活动对“长征的历史”“长征的精神”有充分的认识。
（七）各中队征集家长小时候参与少先队活动的照片，制作“传梦长廊”。
第二阶段：少代会（9 月 26 日-10 月 24 日）
（一）9 月 26 日预备会议 1.代表分组。
2.强调会议纪律。
3.发代表证和提案表。
4.布置少代会代表围绕国庆主题活动《传承长征精神，争当励志少年》，深入了解长征与长征精神，并完成提案。
（二）10 月 13 日开幕式 1．介绍嘉宾。
2．少先队员主持宣布“少先队海珠区前进路小学第七次代表大会”开始。
3．出队旗，唱队歌。
4．党支部书记张校长致词。
5．大队委宣读大队部工作报告。
6．国庆长征主题活动《传承长征精神，争当励志少年》优秀作品展演。
7．大队辅导员胡老师带领呼号呼号，并作活动小结。
8．退队旗。
9．宣布开幕式结束。
（三）实践考察活动 1.《传梦书屋》进校园活动，开展长征主题读书活动。各中队少代会代表汇总队员们的读书心得，在分组会议上进行分享。
2.邀请“长征故事宣讲团”的毛湘玲奶奶和陈芳芳奶奶到学校，为少代会代表、少先队员开展主题为《铭记历史缅怀先烈》《父辈在延安》的长征主题讲座。让队员从身边前边前辈们的亲身经历中了解和传承长征精神。
3.参观海珠区小海豚科技馆，了解新长征路上的新方向。
（四）分组讨论 1．讨论和审议工作报告。
2.分享《传梦书屋》长征主题读书活动的读书心得。
3.分享长征故事主题讲座的听后感和参观小海豚科技馆的。
4．讨论红领巾提案。
（五）10 月 24 日闭幕式（流程及主持稿）
1.大队活动整队介绍与会嘉宾：
大队长：请全体起立，立正！请各中队整队！稍息 大队长：报告大队辅导员，“长征精神代代传，我是星火传承人”XX
市海珠区前进路小学第七次少代会闭幕式准备完毕，可以开始，请指示！
大队辅导员：接受你的报告，预祝本次活动，圆满成功！
大队长：谢谢大队辅导员。下面有请梁校长宣读参加本次闭幕式的领导和嘉宾 2.宣布活动开始。
主持：谢谢各位领导和嘉宾到来我们的活动，我宣布“长征精神代代传，我是星火传承人”XX 市海珠区前进路小学第七次少代会闭幕式现在开始。
3.大队仪式：
大队委：请全体肃立，请来自 XXX 天安门的国旗护卫队战士为我们——出国旗。
大队委：升国旗，奏唱国歌！敬礼！
大队委：出队旗！敬礼！
大队委：唱队歌，请彭以恒队员指挥！
4.校长致闭幕词 大队委：请全体坐下，有请本次活动主持张璐老师、何思言队员。
主持 1：队员们，大家好，我是张璐老师。
主持 2：大家好，我是六年 3 班的队员何思言 主持 1：为了庆祝我们为期两周的少代会圆满闭幕，我们特意为每一名队员都派发了一面小彩旗，来，队员们，把手上的小彩旗挥舞一下。
主持 2：我们用最最美丽的彩旗欢迎梁校长为本次少代会致闭幕词。
5.少代会回顾，宣读提案报告。
主持 1：谢谢梁校长，这一周的少代会活动，正如大家手上的小彩旗一样，是彩色的，是欢乐的，更是有意义的。思言，你能和队员们回顾一下这一次少代会我们的活动吗？ 主持 2：当然可以，我们这一次少代会内容可丰富啦，有学习性的，我们请来了延安 精神宣讲团的毛湘玲老奶奶为我们宣讲长征故事；也有区的梦想书屋进校园，我也换到了一本有关革命故事的书呢！
主持 1：不仅这样，我们也有参观性的活动，邀请了少代会的代表们参观了区小海豚科普馆，见识身边最新的科技。当然，还有全体队员代表都参加的提案撰写。
主持 2：这一次的提案是根据查找自身优缺点，制定未来发展方向为主要内容的，接下来请大队委何婧彤为队员们宣读本次提案报告。
6.新队员入队仪式 （1）宣读入队决议 主持 1：不断地查漏补缺正是学习的最好方法，查找缺点，端正目标，才能走得更快，更好。
主持 2：谢谢张老师的教导，这一次的提案中，我也找到了做练习粗心大意，贪求速度的坏毛病，争取马上改正过来。
主持 1：这就对了，传承优点才是星火传承人。讲到传承人，经
过考察，新队员也会借今天的闭幕仪式，进行新队员入队仪式。
主持 2：现在有请大队辅导员胡嘉丽老师宣读入队决定。
（2）新队员进场，校外辅导员代表、家长辅导员为新队员佩戴红领巾 （家长辅导员牵着候选新队员的手从“传梦长廊”走向舞台）
主持 1：现在请队员代表和家长从传梦走廊走来，队员们，传梦走廊收集了家长和队员们少先队员时期的照片，少先队，是我们共同经过的时期，也是光荣、珍贵的时期，就如身上这条鲜艳的红领巾一样，星火传承，逐梦前进。祝贺这些队员，请 xx 和 xxx，与家长代表，上台为一年级队员佩戴上红领巾 主持 2：请新队员和家长起立，请家长为面前的新队员佩戴上红领巾。
主持 1：我们的家长们也曾是光荣的少先队员，现在由老队员帮新队员佩戴光荣的红领巾，寓意把优良的传统代代相传。
领巾披上肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖。
一边佩戴，一边说着激励的话语，那一言一语，都是家长对孩子的谆谆教诲，日后的每一言一行，都是老队员对新队员榜样引领。我们的少先队就是这样的代代相传，我是星火传承人。
红领巾带好后，请新队员面向父母敬第一个队礼，以表谢意。请父母为新队员纠正队礼姿势，五指并拢，高举过头。
革命先烈用鲜血染红了五星红旗，祖国用红旗的一角系在了我们的胸前，每天我们都在祖国的怀抱中成长，时刻把他挂在身上。永远
不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。让我们珍爱，这神圣和光荣的红领巾。在此感谢我们的家长，你们做好老队员的榜样，把这种优良的品格传承给下一代，请家长们就坐。
主持 1：请全体新队员听口令，敬礼！
主持 2：恭喜我们的新队员，请大家用掌声为他们表示祝贺。礼毕！
（3）党旗、团旗、队旗传递仪式，新队员宣誓仪式，少先队员重温誓词。
主持 2：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。
主持 1：此刻，我们佩戴上红领巾，我们将牢记队训；此刻，我们佩戴上红领巾，我们将遵循队章。今天是一个特殊的日子，我们邀请国旗护卫队战士、我们的辅导员老师和家长代表、学生代表，为我们请出中国共产 D 党旗、中国共青团团旗、中国少年先锋队队旗。让这些神圣的旗帜将会与我们零距离接触，请全体队员起立，有请中队旗手在指定地点就位，迎接党团队旗！党团队旗红色传递仪式，现在开始！
主持 1：队员们，作为中国少年，我们充满了自豪与骄傲，我们将立志成才，建设 XX，报效祖国。
触摸党旗，我们坚定了前进的方向，少先队将永远跟党走。
触摸团旗，我们多么想快快长大，做一名优秀的共青团员，做一名有爱心的志愿者，到党和祖国最需要的地方去。
触摸队旗，作为少先队员，我们要勤学知识，苦练本领，做一个
阳光、快乐的好少年。
让我们共同祝愿，红色旗帜，代代相传！
下面，让我们面向庄严的红色旗帜，与新队员一起，重温入队誓词。
下面进行新老队员宣誓环节，有请大队辅导员胡老师领誓！
（4）国旗护卫队为新中队授中队旗。
主持 2：谢谢！今天，是新队员加入少先队的一天，是打开新篇章的一天。
今天，我们的大队里将诞生四个新的中队，请国旗护卫队的战士们，为新一年级四个中队，授中队旗！
请新队员代表带上中队旗归队！
（5）家长代表带领新队员代表上台共同发言，家长代表向新队员寄语。
主持 1：今天，更是新队员继承老队员优秀习惯的开始，是传承的一天。
思言：现在，有请家长代表和新队员代表共同上台发言。
家长代表发言：回顾 1988 年成为少先队员当天的故事，号召家长将自身优秀的行为习惯与孩子们分享，并寄语新少先队员在家长、辅导员身上不断学习，不断进步，做星星之火优秀的传承人。
新队员代表发言：20XX 年新队员入队的今天，立志实践习爷爷要求的：“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。”今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。并承诺接好棒，好好学习、天天
向上，争当成为优秀的少先队员。
（紧接播放音乐《红旗飘飘》）
（6）师生歌曲对唱《红旗飘飘》 主持2：让我们再次挥舞小彩旗，祝贺新入队的队员和感谢家长、辅导员、新队员带来的表演！
（7）国旗班战士队列表演 主持 1：队员们，我们是中国少年先锋队的一员，顾名思义这是一个先进的队伍，每一位少先队员都有义务遵守纪律，做好先锋的带头作用。讲到纪律，我们不得不提我们纪律严明的解放军战士，他们时刻严格要求自己，严格遵守纪律，是我们大家学习的榜样。下面有请国旗班的战士们为我们进行队列表演，让我们一起来领略他们威武的风采吧！
（8）大队委候选人表演带动唱《生长吧》。
主持 1：思言，你知道吗？现在大家挥舞的小彩旗，其实它还有另一个作用？ 主持 2：当然知道，这是为评选这一年大队委所准备的，经过一轮的评选，20XX 届大队委评选将在今天落下帷幕。小彩旗，将是评选“我最爱的大队委”的重要依据。
主持 1：这一年的大队委评选，我们以多角度，多方面地去宣传和评价，宣传的平台有学校的大队部橱窗、微信公众号、视频、海教通公众号等等，相信大家都对这些大队委非常熟悉。
主持 2：今天，他们将以一首带动唱来迎接少代会的闭幕，有请
大队委们，为我们带来带动唱《生长吧》 （9）小结并呼号，退队旗仪式 主持 2：请全体少先队员起立，请大队辅导员胡老师进行活动小结并带领呼号。
主持 1：谢谢胡老师，现在，我宣布 20XX 年“长征精神代代传，我是星火传承人”XX 市海珠区前进路小学第七次少代会闭幕。
主持 2：全体起立，退队旗！敬礼！礼毕！
（10）彩旗投票，选出最喜爱大队委候选人 主持 1：请各位就坐，掌声欢送今天参加活动的领导和嘉宾。队员们胡老师的指引下，请投出你神圣的一票。
第三阶段：总结延伸 1.把优秀提案作宣传展示，并组织各中队结合实际情况开展活动，以争章形式，鼓励队 员传承与践行长征精神，并结合“最美南粤少年”的评选活动，评选出“最美星火传承人”。
2.通过微信公众号，推送少代会相关活动内容，并通过留言栏与家长进行活动后的互动 反馈。
活动总结: 活动总结：
10 月 28 日早上，我校迎来了“长征精神永不忘，我是星火传承人”中国少年先锋队 XX 市海珠区前进路小学第七次代表大会闭幕仪
式。天安门国旗护卫队退役军人也来到了现场，向少先队员展示其纪律严明、积极向上的一面。
迎着早晨的阳光，运动场已是一片欢乐的海洋。因为大家都知道，这天大会迎来天安门国旗护卫队退役军人进行展示，闭幕式的升旗任务由他们执行。这一个国旗护卫队的队伍一共 15 人，均是 90 后，他们来自全国各地，不过共同点是，他们都曾在天安门国旗护卫队服役。那一刻，队员们都对护卫队员整齐的步伐、严明的纪律感到肃然起敬！
活动中，处处都充满着传承的意味，除了上述国旗护卫队与学校旗手的传承，还有新旧大队委之间的传承，家长与新队员之间的传承，以及党团队间的传承。我校今学年共有 43 名新队员入队。这些新一届少先队传承人，在闭幕式上参加了温馨的入队仪式。队员及其家长代表在台上接受完红领巾后，其余家长也为身边即将成为新队员的孩子戴上红领巾。老师与学生、父母与孩子，就通过这一条小小的红领巾，开始了他们的传承之路。
也有家长分享了他们母子关于传承的故事。妈妈在 1988 年 10 月13 日加入了少先队。今天，她的儿子也在前进路小学入队。“希望儿子成为一名优秀的少先队员，也希望其他家长将自己的优秀行为习惯与孩子分享，促进孩子不断进步。”这便是家长的愿望。
少代会是少先队员学习行使自己权力的一个机会，借此机会，对队活动献言献策，制定未来的发展目标和方向。
队章也明确规定党、团、队三者的关系，“少先队是党委托中国共产主义青年团直接领导的”，我校用一种“0 距离”接触的方式，来让
孩子们感受党、团、队都在身边，少先队员在党、团的光辉下快乐成长。为了增强传承的气氛，我校还邀请了国旗护卫队、学校老师和家长、学生，为大家请出了中国共产 D 党旗、中国共青团团旗、中国少年先锋队队旗。
活动前期，我们在制作了“传梦走廊”。传梦走廊上面错落有致地分布着几十幅照片，有黑白的也有彩色的，共有 40 多幅。大部分是向家长征集他们当年作为少先队员的老照片，部分是反映学校成长发展过程的照片。看着一幅幅充满回忆的照片，回味着这条少先队的“传承路”，你我都共同走过。
活动受到了家长、队员们的欢迎，在微信互动平台上发送感言，希望以后学校开展这样实效的传承活动。现代小学生报、岭南少年报、微社区 e 家等媒体，也纷纷对我校的这次活动进行了报道。中队辅导员们也表示，活动后，感觉队员们的凝聚力、责任感较之过去有了很大的提高，以前有些同学怕苦怕累，不远承担班集体任务的队员，如今也能主动为班级体服务。
