家访记录示例5
时间：2020-08-15 13:22:46 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
家访记录示例
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、孩子上课有一点进步，还需多鼓励。
2、孩子做事丢三拉四。
3、孩子画画很好，同学大为赞赏。
4、孩子的日记写得不错。
5、孩子与同学老师的关系融洽了很多。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 1、发言很少。
2、做事丢三拉四。
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、孩子上课发言积极，思维活跃，但纪律还需加强。
2、孩子写作业不认真，还有用钢笔书写现象，不能按时完成。
3、孩子在家贪看电视，学习不扎实。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 1、作业不够认真。
2、迷恋电视。
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、上课听讲不够专心，学习质量不高，作业不能按时完成。
2、做事丢三落四，经常记不住老师布置的事情。
3、做事思维不够活跃，不懂变通。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 1、做事丢三拉四。
2、做事思维不够活跃，不懂变通。
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、学习方法没掌握好，贪看电视，对自己要求不严格。
2、很积极地帮助老师做各项工作，关心集体，团结同学，任劳任怨。
3、做事拖拉，效率不高。
进行期末复习指导 效果 较好 存在问题 1、没掌握学习方法。
2、做事拖拉。
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、在校学习方面有进步，发言积极，思想很端正。
2、吃饭拖拉，要人喂。
3、挑食。
4、不睡午觉，做事效率不够高。
5、勤练书法，有很大进步。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 1、吃饭拖拉，要人喂。
2、挑食。
3、不睡午觉，做事效率不够高。
家访时间
学生姓名
谈话家长 爸爸、妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、本学期刚开学有进步，后来放松了，又退步了。
2、关心集体，积极帮助同学。
3、不按时回家，不自觉学习。
4、贪看电视 了解学习情况，指导期末复习
效果 较好 存在问题 1、不按时回家，不自觉学习。
2、贪看电视。
家访时间
学生姓名
谈话家长 爸爸 家访目的、内容 家访情况摘记 1、上课不主动发言，会的也不敢举手。
2、与同学交流很少。
3、吃饭很慢。
4、观察能力很强，书面表达思想能力强。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 1、上课不主动发言，会的也不敢举手。
2、与同学交流很少。
3、吃饭很慢。
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、学习方面有进步，发言大胆积极了很多，但主动性还需加强。
2、热心帮助同学，做好本职工作。
3、在家能自觉学习，自制能力强。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 开展工作不够大胆，发言主动性不够强。
家访时间
学生姓名
谈话家长 爸爸、妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、学习方面有进步，发言大胆积极了很多，但主动性还需加强。
2、热心帮助同学，做好本职工作。
3、对一些长辈不够尊敬。
4、吃饭拖拉，自己能做的事情不能自己做。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 1、对一些长辈不够尊敬。
2、吃饭拖拉，自己能做的事情不能自己做。
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、发言欠主动，但较专心听课。
2、胆子不够大。
3、喜欢历史类的故事。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 1、胆子不够大。
2、与同学交流少。
家访时间
学生姓名
谈话家长 妈妈 家访目的、内容 家访情况摘记 1、热爱，尊敬师长，懂礼貌，与同学友好相处。
2、爱好广泛，发展均衡，但学习的韧性不强。
3、自制力不够强，上课听讲不够专心。
4、在家学习较主动。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 学习欲望不够强烈
家访时间
学生姓名
谈话家长 奶奶 家访目的、内容 家访情况摘记 1、期末学习有进步，发言积极。
2、经常记不得老师交待的事情。
3、比较贪玩，不主动学习。
4、很有礼貌，有错就改。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果 较好 存在问题 经常记不得老师交待的事情。比较贪玩，不主动学习。
