发展性素质教育自评报告
时间：2020-12-30 13:36:49 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
发展性素质教育自评报告 为了进一步规范办学行为，全面实施素质教育，提高教育教学质量，我校成立了校长领导下的由教师、学生和家长组成的自评领导小组。认真开展整改、自查、自评工作。自评中本着实事求是的精神，做到边自评边整改，抓落实抓成效。
现就我校素质教育的实施情况做如下总结：
一、领导班子坚强有力。
办学方向明确我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观”活动为契机，以全面实施素质教育为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为工作重心，树立“以人为本、和谐发展”的办学理念，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，各种课程资源得到充分利用，教师的专业技能得到发展，学生的过重负担有效控制，在德、智、体、美、劳等方面得到生动、活泼、全面的发展。形成了“校以育人为本，师以敬业为重，师以成才为志。
”的良好校风。学校办学目标明确，发展目标具体，优势特色鲜明。
二、学校管理民主规范 1、规章制度健全。“以人为本，依法治校；以德育人，率先垂范以制度行规范，以管理保质量，以教研促发展”是我校行政管理的核心内容。学校以新的教育理念建立了科学、民主、有效的决策机制。
四、思想教育扎实有效。
2、教育途径多元。一是坚持每周一次的升国旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，并能结合历史教育、形势教育、国情教育、
德育教育进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国热情和集体荣誉感。如：以“做一个有道德的人”为主题，开展活动；二是利用传统节日、纪念日、国家大事为载体，以征文、绘画、歌咏、朗诵比赛、文艺汇演等形式，开展主题鲜明、富有针对性宣传教育活动。如：“经典诵读”“学习英雄少年弘扬抗震精神主题活动”主题活动；三是以班团活动课、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，把传授知识同陶冶情操、养成教育有机结合。
3、校园文化浓厚。学校重视校园文化建设，营造文明高雅、积极向上的“书香校园”。我们通过课前三分钟诵读经典诗文午间自读好文佳句、每周细读一篇名篇名著、每月举办一次好书推荐等活动营造浓浓的校园书香文化。我们还通过举办朗诵会、故事会、演讲比赛、书法比赛、意境绘画等综合实践活动让我们的学生展示自己 的学习体会与收获。学校现设有红领巾广播站、校园网、黑板报、宣传栏、阅览室、等文化宣传阵地，并能充分利用这些阵地， 精心设计和组织开展内 容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育活动，提高学生的思想素质。校园活动是校园文化的重要组成部分。
五、智育培养成效显著。我校除重视学生的德育之外，也十分重视学生的智育的发展。我们依照课改要求，以更新观念为先导，以优秀师资为保障，以教学质量为核心，认真落实教学常规，不断提高课堂教学实效，促进学生全面、健康、和谐发展。
1、严格执行省颁课程计划。学校能够按照省颁课程计划开齐、
上足、教好各门课程。各学科都能按要求制定教学计划，并按计划进度实施教学。充分利用学校资源，积极开发校本课程，开展形式多样的综合实践活动。加强了信息技术与英语学科 的教学与管理，把信息技术与英语纳入语数学科的管理范围，提高了信息技术与英语的教学质量；对体、音、美教学成果进行亮化、展示，促进体、音、美学科的发展。严格执行“减负”的有关规定，公示学生作息时间表，严格控制学生在校时间、作业量，确保学生健康成长。
2、抓好教学常规，以管理促质量。质量是学校的生命线，是学校发展之根本。我校以提高教育质量为重心，以提高课堂教学实效为立足点，以《教学常规管理实施细则》，《课堂教学评价方案》、《学生学习常规要求》、《学生学习评价方案》及《教学质量监控制度》等为制度保证，坚持过程管理与目标管理相结合，通过行政听课、教师教案、学生作业批改情况检查、教学质量抽查与监测，把教师的备课、上课、作业布置与批改、学习辅导、成绩考核抓实、抓细、抓好，使教学常规落到实处，促进教学质量的提高。通过举办的教师教案、教学反思、学生作业批改情况展评，为教师提供了学习和交流的平台，促进了教师的专业成长。
3、注重校本教研，坚持教学创新。“氛围浓厚，研讨热烈、民主互动讲求实效”是我校校本教研的一大亮点。教研活动实行签到考勤制，任务责任制，按计划进行，做到内容明确、人员确定、时间保证、效果明显。
六、体育艺术多彩纷呈。
1、重视体育教育，提高学生身体素质。学校体育工作机制健全，能开足、上好体育课，坚持做好“两操”（课间操、眼保健操）。新版“眼保健操”在我校率先推行。学校每学年都有组织学生开展小型运动会或趣味运动会。
2、重视心理健康和卫生保健教育。我校把“心理健康教育课”作校本课程实施，建立了心理咨询室，积极开展心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。学校设有卫生室，配有常用药品和简单的医疗器械，建立起完善的卫生防疫报告机制，通过橱窗、板报、早会课对学生进行卫生保健预防教育。
七、行政管理经营到位。
1、学校重视"平安校园"的创建工作，成立了创建工作领导小组，制订了《创建"平安校园"实施方案》、《突发事件紧急预案》，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导与每位教师签订了创建"平安校园"目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识，强化管理， 同时利用国旗下讲话、晨会和班队会对学生进行安全教育及法律常识教育；通过宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育专题报告、校园广播、向家长发放《致家长的一封信》等途径进行广泛宣传；组织学 生参观消防安全的图片展览，参加《消防安全》讲座；开展“紧急疏散”演练及“安全教育”主题活动。定期对学校环境安全状况进行自查，发现问题及时整改。
2、校园环境优美。“我校校面积不大，但我们对有限的空间进行合理的布局。在校园设立宣传栏、公示栏和学生行为规范要求；在教
学悬挂校训、名人名言、学生行为提示；在楼道口设置宣传橱窗、展板；对班级进行主题鲜明、既有共性又不失个性的设计布置；校园环境优美整洁。
3、财务管理规范。预算外资金及时进账并合理使用，不存在公款私存现象。严格执行“一费制”收费标准并在公示栏公示收费情况，正确、规范使用收费票据。校产按班级、科室管理，有专人负责，无损坏丢失现象发生。
实会小学
2018.11
