党校领导班子述职述廉报告
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党校领导班子述职述廉报告 全文 20 页，共 10700 字
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20XX 年，在地委、行署的正确领导下，地委党校 地区行政学院坚持以党的十八大、十八届四中、五中全会、习近平总书记系列重要讲话精神及自治区党委、地委相关决策部署精神为指导，认真贯彻落实《党校工作条例》、《行政学院工作条例》，坚持“党校姓党忠诚于党”的政治本色，秉承“开放办学 特色办校”的理念，切实发挥校委班子领导核心作用，认真贯彻民主集中制，全面落实党风廉政建设主体责任和意识形态工作责任，不断深化教学科研、行政后勤和机关党建工作改革创新，扎实开展“三严三实”教育和“访惠聚”活动，团结带领全体教职工，顺利圆满完成了年度各项目标任务，为地区社会经济发展和长治久安作出了积极的贡献。
一、充分发挥校委班子领导核心作用，认真贯彻民主集中制，解放思想，实事求是，进一步坚定理想信念和政治立场，大力加强班子建设
（一）加强班子思想政治建设。一是加强学习型班子建设，定期组织班子成员深入学习马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系、党的重大会议精神和理论方针政策，不断强化理论政策修养，努力作干部教育培训事业的行家里手。二是加强班子理想信念和作风建设，强化政治责任和政治标准，在巩固运用党的群众路线教育实践活动成果的基础上，扎实深入开展“三严三实”教育，强化问题导向，从严标准要求，真正把“三严三实”作为修身做人、用权律己、干事创业的行为准则，确保班子政治坚强，信念坚定，作风优良。三是认真贯彻落实中央、自治区党委和地委各项
决策决议和工作布署，充分发挥党校在意识形态领域的宣传教育和引领示范作用，确保“党校姓党 忠诚于党”的政治本色。
（二）严格组织程序，不断提高班子决策的民主化和科学化水平。一是充分发挥校委班子总揽全局、协调各方的核心作用，“一把手”讲政治、做表率，胸怀全局、作风民主、知人善任，分管领导切实履行职责，努力掌握适应新形势、新任务要求的领导艺术和领导方法，充分调动广大教职工的积极性，确保党校教学科研等各项工作顺利开展。二是认真贯彻落实民主集中制，严格按照地委党校“五重一大”议规则，重大事项坚持集体研究决定，充分发扬民主，广泛听取意见，加强决策的民主性和透明度，不断提高校委班子的决策水平和工作效率。三是不断提升校委班子锐意进取、开拓创新的能力。严格执行《党政领导干部选拔任用条例》，高度重视干部选拔任用工作；加大师资队伍的培养培训力度，建设一流的师资队伍；立足长远，科学谋划，全面深化改革创新，创造性开展教学科研、行政后勤和机关党建等各项工作。
二、以教学科研为中心，全面深化改革创新，突显党校的理论武装阵地、党性锻炼熔炉作用
（一）紧扣地区干部培训需求，改革完善教学布局。紧密结合地区干部培训需求和成长需要，主抓理论武装、党性修养，着力加强学员理想信念、马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、反腐倡廉教育和法治宣传教育的培训力度；调整课时比重，加强宗教政策法规、意识形态领域反分裂、
反渗透和去极端化等方面知识的教育培训力度；重点加强对党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及自治区党委、地委相关决策部署的研究和解读，围绕地区经济建设和维护社会稳定方面的重大现实问题，坚持理论联系实际，以提高学员执政能力为重点，区别不同班次，分层次、分类别合理设计教学课程。不断创新和完善新专题试讲、教学观摩听课评课、教师外出学习汇报、班级论坛、学员讲坛、主体班外出考察学习交流等教学管理制度，全年组织新专题试讲 2 次，听取新专题 21 个；组织教学观摩听课评课活动 6 次；组织外出学习培训的教师进行学习汇报 7 次；组织开展班级论坛 19 次，学员讲坛2 次；组织主体班外出考察学习交流活动 4 次。同时，为进一步推进干部教育培训工作改革创新，提高干部培训质量，年内完成了与大别山干部学院、红旗渠干部学院的结对共建工作，自此，地委党校已与包括焦裕禄干部学院在内的三所河南省干部培训院校结为共建单位，为地区党员干部锤炼党性、坚定理想信念提供了更坚实的教育平台，为进一步彰显党校的阵地熔炉作用提供了有力保障。
（二）年度干部培训等各项工作任务顺利完成。20XX 年，共完成 10 个主体班 346 名学员的培训任务；完成 15 类 19 个专题研修班和业务培训班 2365 人的培训任务，其中地区党干校系列继续教育培训班、地区宣传骨干培训班两个班次共 229 人为计划外班次，专题研修班培训任务超额完成；红色教育完成 17 个（计划完成 8 个）班次 599 人的“重走人民军队进军新疆路”体验式教学
任务，其中全疆党校系统班次 11 期，××地区“四套班子”1 期，河南援疆干部班 4 期及住哈企业班次 1 期，超额完成培训任务。截止今年，我校已累计完成 84 个班次 3451 人的红色教育体验式教学任务。年度主体班、专题研修班、业务培训班及红色教育培训班合计培训 3310 人次。充分发挥党校自身党建优势，全年选派抽调骨干教师深入地直机关、部队、学校、农村，开展民族团结政策宣讲、廉政教育、“去极端化”宣讲、“三严三实”专题 80 余场。另外，年初完成了十八届四中全会的大规模干部轮训工作，受到地委刘剑书记的认可和表扬；配合地委组织部完成地区依法治疆“去极端化”大讲堂培训工作；完成自治区干部红色教育基地网上展馆建设工作；创新完善红色教育平台，完成《打造新疆干部红色教育基地“升级版”》调研报告。继续加强对巴里坤、伊吾两县分校的教学统筹，围绕地委、行署中心工作及两县经济社会发展需求，结合分校办学能力，统筹制定全年培训计划，全年共派出 40 人次赴两县分校授课，共承担 40 个专题的讲授任务。
20XX 年，围绕深入学习、阐释、运用党的创新理论，以研究地区改革发展稳定等重大现实问题为重点，坚持科研服务于教学、服务于地区决策的理念，贴近实际、贴近基层开展科研工作，重点完成了地委交于的《××地区农村基层党的建设问题研究》调研报告。全年发表省部级论文 12 篇，发表地区级论文 10 篇。课题立项情况：20XX 年河南省委党校系统科研课题，立项 7 个；××年自治区党校百名骨干课题，立项 2 个，结项材料正在提交；新疆法
学会课题，立项 1 个；地区法学会课题，立项 4 个并已结项，其中《以基层组织建设为抓手推进基层治理法治化》、《不断提高基层治理法治化水平问题研究——以社区建设为例》荣获“新疆·东疆区域法治论坛”优秀奖；校级课题 13 个，结项工作正在进行。参加研讨会情况：自治区党校第十五届理论研讨会上报论文 5 篇，其中《新时期基层中青年干部的心理健康状况调查——以××地区为例》、《××地区生态产业发展问题研究》及《对社区治理中信息化建设的思考和建议——以××地区社区信息化建设为例》3 篇论文入选并荣获三等奖； “新疆社会科学界20XX年青年学者论坛”征文活动，上报论文 2 篇；上报地委组织部“学习《党政领导干部选拔任用工作条例》征文活动”2 篇。在全疆党校系统第八届优秀科研成果评奖活动中，我校上报科研成果 8 项，获奖 6 项，其中《从创新社会管理体制视角谈西部民族地区社会冲突的法律调控》荣获一等奖。
（四）大力加强人才队伍建设，不断深化行政后勤、组织人事、财务工作改革
一是本着“按需培训、学以致用”的原则，统筹安排专业技术人员外出学习，全年先后派遣18人次赴中央党校、国家行政学院、浦东干部学院、井冈山干部学院、自治区党校、河南省委党校等地进修学习和考察；加大对中青年骨干教师的培养力度，着力培养学科带头人，坚持教师挂职锻炼、挂职实习制度，积极探索中青年教
师培养新途径，鼓励教学一线人员深入部门单位和基层调查研究，年内共派遣 13 人赴河南省、两县一市的村镇（社区）进行跟班学习、挂职锻炼、配合地区开展专项工作，专业技术人员理论联系实际能力得到明显提升。
二是着重加强行政后勤在服务于党校中心工作、完成重点、难点工作、创新举措方面的职能。不断加强综合协调、统筹兼顾的服务意识，秉承管理就是服务的理念，更加注重工作的规范化、责权的明晰化、工作的主动性和灵活性，全力为教学科研等各项工作提供强有力的行政支持和后勤保障。
三是组织人事工作方面，完成参公人员信息管理系统的建设，建立统一格式的参公人员信息库；严格治理“吃空饷”问题；完善专业技术人才量化考核机制。年度重点完成 51 名干部人事档案专项审核工作。在审核工作中，严格遵守回避、保密等各项工作制度，认真按照工作流程图规定的程序，对档案中的材料，逐卷逐份审核登记、汇总分析、调查核实，本着尊重历史、尊重事实的原则，认真查阅原始资料，确保审核档案不误定、错定。由于认真细致，学校档案专项审核工作受到地委组织部的通报表扬。
四是财务工作全面运用了集中支付、固定资产管理、预算决算管理、工资系统、非税收入专户系统、报表管理系统等财政大平台工作系统，不断加强和完善财务风险防范管理机制，加大财政监督管理力度，资金使用由原来的拨付实现制转变为统一集中支付、集中政府采购，固定资产管理实行“一物一卡”，不断加强财务工作
的公开化和透明化。一是贯彻执行新颁布的《预算法》，所有支出严格执行刚性预算指标，按照财政要求做好预决算公开，“三公”经费、年度预算、决算及时在网上公示，接受社会监督，保证财务工作的透明度。二是加强财务工作的内部监控管理，提高风险防范意识，减少现金流量，执行“收支两条线”，全面推行公务卡差旅费报销制度。三是保证专项资金专款专用，新党校建设工程款项、党建经费、“访惠聚”工作专项资金、体检专项资金等，每一笔花销列明细清单，及时上报组织部相关科室，接受组织部门的监督检查，并积极配合审计部门完成基建各项资金的跟踪审计工作。
三、深化巩固群众路线实践活动成果，认真开展“三严三实”专题教育活动
一是深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果。认真落实整改任务和专项整治任务，持续深化作风建设。坚持党校姓“党”和从严治校、从严施教、从严管理的方针，巩固和拓展教育实践活动成果，坚持紧抓整改落实不放松，坚持标准不降、力度不减。凡是向群众公布的整改清单、整改承诺，都说到做到，逐一兑现，取信于民。在全面落实中央、自治区和地区确定的专项整治任务的基础上，结合党校工作实际，深入推进 10 项专项整治工作，各牵头处部科室要按照工作要求和责任分工，对照专项整治重点任务，认真按照专项整治工作方案，明确具体任务和进度时限，加强问题排查，主动将各方面、各类型突出问题纳入整治任务，使专项整治工作有的放矢，全面推进。严格落实工作措施办法，进一步
明确工作职责，分清岗位责任，明确责任处部科室、责任人员，完善工作制度，严格实行责任追究制，确保责任到位。
二是深入开展”三严三实”教育活动，加强班子思想政治建设。按照教育活动要求，坚持思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪相互贯穿融合，着力解决领导班子存在的“不严不实”问题。对照“三严三实”这个标尺，加强党性修养、改进工作作风，坚定理想信念，强化政治责任和标准，确保班子政治坚强，信念坚定。真正把“三严三实”作为修身做人、用权律己、干事创业的行为准则，巩固党校风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好风气。
三是在服务基层，为教职工办实事方面，××年积极协调地委、行署，多次申报关于地委党校家属院节能改造项目，于 20XX 年完成了 30 户的节能改造工作，使党校家属楼焕然一新，并及时组织教职工对家属区环境卫生进行统一清理，受到了干部群众的称赞和欢迎。
四、深入开展“访民情、惠民生、聚民心”活动 20XX 年 2 月，我校第二批共选派 10 名教职工分别赴花园乡杜西图尔村、卡让拉村、五堡镇博斯坦村开展“访惠聚”工作，其中选派一名少数民族副校长、一名校委委员分别担任两个工作组的组长。工作组围绕“三项重点”、“六大任务”，着力在加强基层组织建设、开展去极端化教育、宣传党的方针政策方面开展工作。一是通过组建“家庭党校”、举办专题讲座等方式，加强党的方针政策的宣讲力度，加大意识形态领域反分裂、反渗透和去极端化宣传
教育，全年举办“家庭党校”5 所，吸引 20 余名青年向党组织靠拢，吸纳新党员一人。组织专题讲座 9 场，知识竞赛 3 次，印发宣传资料 500 余份。二是帮助 105 名无业人员实现就地就近就业，修复坎儿井 3 条，解决了 700 亩红枣地的灌溉问题。三是扎实推进“去极端化”工作，采取包队、包户、包人的方式开展帮教转化工作，26 名帮教转化人员中有 2 名妇女加入丝绣专业合作社务工，一名妇女开起了小商店，一名受极端思想影响严重的农民积极参加村委会召开的各种会议，并当起了义务宣传员，“去极端化”工作效果明显。四是校委班子高度重视“访惠聚”工作，先后 9 次深入联系点看望慰问工作组队员，为各组配备了基本生活用品和办公用品，统一购买了安全防范设施设备，从工作、生活和学习等方面均给予了大力支持和保障，确保了我校派出的工作组顺利开展各项工作。
五、充分发挥党校在意识形态领域的宣传教育和思想引领作用，认真落实意识形态工作责任 一是严守意识形态阵地和党校讲台纪律，大力加强对参训学员马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观的...
