小学体育节活动方案
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小学体育节活动方案
【篇一:红鹰小学体育节活动方案】
红鹰小学第三届体育节活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“ 阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究于 决定于 2009 年 年 4 月份中下旬举办红鹰小学体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“ 健康第一” 的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育节以“ 享受运动、享受健康、享受快乐” 为主题,大力推广实施 “ 快乐体育” 、“ 大课间体育” 等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组 组 委会主任:陈宝江 四、具体活动安排
( 一) 体育节开幕式:4 月 月 12 日( 第八周星期一) 集体晨会
地点:操场
校长致开幕词。
( 二) 体育节各项活动具体安排
( 三) 体育节闭幕式:5 月 月 10 日早上集体晨会地点:操场。
校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。
六、活动要求
1 .各班级制定好本班“ 体育节” 活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。2 .大力宣传营造“ 体育节” 氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。
3 .活动中要加强安全教育,提高 安全防范意识,预防事故发生。4 .通过“ 体育节” 让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5 .各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。
6 .凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
7 .各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
8 .裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
9 .各班要组队参加比赛,不得弃权。弃权扣五分。10 、体育节的竞赛规程另行通知。
七、计分及奖励办法:
单项奖:奖励各单项比赛前三名。
团 团 体奖:奖励团体得分前三名。
【篇二:小学 体育节 活动方案--2014】
xx 小学第七届体育节活动方案
一、指导思想
本届体育节以《学校体育工作条例》和《学生健康体质标准》为指导,鼓励学生自觉体育锻炼,强健体魄,培养健康身心。以体育节为广阔舞台,在各项体育赛事中发挥体育兴趣、增强团队合作,挖掘学生潜力,全面提升我校学生的综合素养。
二、活动主题 运动、健康、快乐 三、活动口号
以体强身,以体辅德,以体增智,以体益美。
四、活动要求
1 、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各 班要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性。本届学校体育节以面向全体师生,重在人人参与,搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高学生的综合能力。
2 、各部门要高度重视,认真对待,精心准备各项活动的有序开展。实行活动管理责任制,各项活动要明确分工,周密筹划,各负其责。
3 、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故。同时注意在活动中讲求特色,力求高效,使每个孩子在运动中快乐成长。
4 、积极践行阳光体育品格,将体育精神的宣扬渗透在体育的竞技中。以体强身,以体辅德,以体增智,以体益美。
5 、通过校园网站、广播、电视、报纸等,积极宣传我校阳光体育特色学校的创建工作,提高学校的知名度和影响力。
五、活动主要内容:
(一)开幕式
1 、校长致体育节开幕词
2 、2012 学年度阳光活力班级代表发言 3 、赛场文明承诺宣誓仪式
4 、校长宣布体育节开幕
5 、体育趣味游园活动( 具体见附件 1) (二)体育文化项目
1、 、“ 体育伴我成长” 班队活动
开展“ 体育伴我成长” 为主题的班队活动课,传达运动、健康、快乐美好体验,树立健康第一的思想,抒发爱体育的美好情感,表达体育在“ 以体强身,以体辅德,以体增智,以 体益美” 等方面的突出表现,弘扬体育精神。建议各班用新闻稿的形式在校园网上展示。
2、 、“ 镇小体育明星” 宣传活动
班级层面:推选自己班级里的体育锻炼明星或体育能人,将他们的精彩运动瞬间和典型事迹在班级黑板报上展示,出一期体育为主题的黑板报。3 月 月 28 日黑板报拍照留念,校园网展示。
学校层面:体育达人上墙展示,达人项目:跳绳,仰卧起坐,坐位体前屈,50 米跑,50*8 ,羽毛球,游泳等,两校区分别展示。
3 、赛场文明承诺宣誓活动
宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时各班级将派出一名领队,代表全体参赛队员对体育 节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,让广大同学能在公平公正、文明和谐的赛场氛围中充分领略体育之美打下良好基础。
4 、体育节综合评价活动
根据镇小体育综合评价方案,评比 2013 学年度阳光活力班级、阳光活力家庭、阳光活力教师、阳光活力学生,阳光活力班级一个年级组一个,阳光活力家庭一个班级一户,阳光活力教师一个年级组级 一个,阳光活力学生一个班级 5 个。
(三)集体竞赛项目 1 、体育趣味游园活动 活动办法见附件 1 2、 、篮球特色周 一年级:篮球运球接力
① ① 要求全班成一路纵队排列,第一名队员运球出发,绕 过标志物后折返,至终点后将球双手交至第二名队员
② 运球途中若掉球,运球队员将球捡起后,在掉球位臵重新开始比赛 赛 ③ ③ 在运球过程中若出现走步、双手运球、运球过肩等违例动作,时 每出现一次加时 3 秒 秒
④ ④奖 比赛按班级参赛人数计算平均成绩,评出一、二、三等奖 二年级:投篮比赛
① ①投 要求全班参与,每班每人可投 3 次 ② ② 比赛地点:小篮筐
③ ③ 比赛规则:在规定区域内投篮,姿势不限,投篮时超线或踩线则进球无效 ④ ④ 比赛按班级平均进球数评出一、二、三等奖 三年级:篮球传准比赛 比赛规则:
① ① 要求全班参与
② ②传 在规定的区域内,向靶心传球,球穿过靶心就算得分,每人传 3个球 ③ ③ 赛后计算班级平均成绩 评出一、二、三等奖 ④ ④ 要求全班参与,如有请假,上交医院证明 四--- 六年级男、女篮球比赛 ① ① 赛前各队抽签,决定对阵名单
② ② 比赛采用直接淘汰制,第一轮胜的两支队伍进行决赛,淘汰的两支队伍争夺第三名
3 、第 34 届田径运动会 (具体见附件 2 )
4 、亲子运动项目
为弘扬全民健身精神,增强全民体质,增进家庭情感,按照以往的传统举办一、二年级亲子跳绳活动,活动方案如下:
活动内容:一分钟双人跳绳比赛(一位家长和一位学生)
① ① 器材:绳子(自备);秒表 ② ② 裁判:由高年级学生担任。
即 四舍五入即 32 人。
④ ④前 规则:一分钟内比哪组跳得多,断掉的不计入次数。取班级前 6名,予以奖励。
六、时间初步安排(如遇下雨天再作调整安排)
宁波市镇明中心小学
2014-3-1
附件 1 :校趣味体育游园活动 活动时间:3 月 月 13 日或 14 日 活动地点:镇明中心小学校园
项目设臵:滚铁环、 趣味保龄球 、呼啦圈、飞镖投准 、 跪姿投掷 、 套圈圈
一、趣味保龄球
在平整的地面上,画出两条 8——10 米长、2 米宽的滑道(两根跑备 道),备两个实心球。备 10 个塑料瓶(学生收集的饮料瓶)可装水。按 按 1 、2 、3 、4 个的顺序排成三角形摆在滑道另一段。画出掷球线。
学生排好队伍,按一定的顺序排在掷球线后进行比赛。(如下图)地 分五块场地同时进行,每个场地 2 名裁判
方法:
当裁判打手势开始后,学生站在掷球线后掷球。球经滚动至塑料瓶得 将其撞倒。撞倒一个得 2 分。然后换后面的学生上来掷球。
规则:
1 、掷球时脚踏线判犯规,成绩无效。
2 、掷出的球滚出滑道,判一次失误,允许重投一次。
3 、可助跑后掷球。
注意事项:
1 、上下肢用力要协调,在滑道中间向前掷球。
2 、游戏者首先要稳定情绪,再瞄准,掷球。
器材:
实心球 10 个(备用 2 个)
塑料瓶 50 个 裁判 10 人 二、呼啦圈
1 、一人一组,一个呼啦圈。
【篇三:2014 年小学体育节活动方案】
2014** 小学第一届“ 阳光少年 活力无限”
体育节活动方案
为了丰富校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,提高我校本着“ 培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神” 的原则,经研究决定,举办一、二年级拍篮球接力赛。三、四年级广播操。五年级跳绳比赛,现制订比赛方案如下:
一、比赛时间和地点:
比赛时间:开幕式:4 月 月 14 日(三、四年级广播操)
4 月 月 16 日 日(五年级跳绳)
4 月 月 18 日(一、二年级拍篮球)
地 点:
学校操场。
二、比赛主题和形式:
比赛主题为“ 为快乐而赛 为荣誉而赛” ;抽签决定比赛顺序,最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。
三、比赛工作结构:
1. 成立比赛工作领导小组,
总指挥:**
副总指挥:**
裁判长:**
成 员:** **
******
2. 工作人员
大会主持人:
**
比赛主持人:
**
比赛组织:**
广播播放:**
统分员:
**** **
四、具体比赛年级、项目及要求:
(一)、比赛年级:三、四年级
1. 比赛项目:广播操(立正、稍息、向前看齐、向左、右、后转、原地踏步走),
2 、广播操评分细则:(采取百分制)
衣服必须统一穿校服,各班自己准备口号
(1 )进场(10 分)
要求各班排成两路纵队,由领操员带队进场。整队、行走过程要求“ 快、静、齐”。
。
扣分:一人走的不整齐或者边走边讲话扣 1 分。
(2 )队列(10 分)
要求各班队伍整齐,横竖对齐,保持立正姿势,做操前的原地踏步扣 整齐合拍,。扣分:队列不整齐扣 5 分,有一人身姿不稳或讲话,扣 扣 1 分。
(3 )广播操动作准确度(40 分)
要求动作正确、到位,舒展有力,协调连贯。做操时精神饱满。扣扣 分:一人动作错误(不到位)扣 1 分;5 人或 5 人以上的集体错误
扣 动作扣 5 分。
(4 )整齐程度(20 分)
要求全班学生按口令节拍完成动作,节奏准确,整齐一致,不抢拍,韵律感
扣 强、富有节奏感。扣分:一人动作与节拍不相符扣 1 分,五人以上扣 抢拍,扣 5 分。
(5 )领操员(10 分)
要求领操员动作准确到位,合拍,韵律节奏感强,体现自信、饱满、积极向上的精神面貌。
(6 )退场(10 分):
要求听从号令,由领操员带队按序退场,行走过程要求“ 快、静、齐”。
。
扣分:一人走的不整齐或者边走边讲话扣 1 分。
(7 )有特色附加 5 分 分
4 、裁判:
(二)、(1 ). 比赛年级:五年级
单人跳绳各班自己准备,长跳绳学校准备。
单人跳绳前后两项不同时进行,给学生休息的时间,也就是每人参加 加 2 项。
本次比赛共分为三个项目:
一分钟单人前跳,
一分钟单人后跳,
三分钟集体跳长绳。
(2 )、报名人数:
各 单人跳每班男女各 5 人.
(3 )、比赛规则:
个人跳绳按 1 分钟所跳的累计次数确定成绩。
集体跳绳按 3 分钟所跳的累计次数确定成绩;集体跳绳
要求 10 人一队,两人负责摇绳,其余 7 人跳绳。(7 人跳绳必须有2 男生,剩余一人为替补)
(三)、比赛年级:一、二年级.
各班用篮球象保管借,抽签体育组另行通知。
1 、 比赛项目:拍篮球接力赛.
2 、 报名人数:
每班男 6 女 女 6
3 、 比赛规则及要求:
1 、以班级为单位,班主任和体育教师共同承担教练工作。
2 、赛道由抽签决定,比赛用球 统一由年段准备、裁判由学校制定。
3 、比赛开始前,各队男女队员分别呈一路对,相向站在 30 米区外集合线上。
4 、由女生统一听哨音先出发,依次逐一进入交接区,最后一棒由各队戴红色标记 的男生完成到达终点的任务。
5 、各队自始自终都要在本赛道完成运球交接,完成交接球的队员按序退场。
6 、若遇下雨场地泥泞,视情况将比赛移至篮球场或延期举行。
7 、比赛中不得抱球跑、脚踢球或将球直接扔到对面。
8 、交接球时要手递手交给同伴、行进间若球出跑道,应在不影响对手行进的前提下捡回球,在球出道的位置继续行进。
五、奖 项设置:
(一)三、四年级广播操
奖励两个年级的第一名.
(二)五年级跳绳
1 、按比赛成绩取单人跳绳一、二、三等奖进行奖励。
(男、女各前三名)
2 、按比赛成绩取集体跳绳一等奖进行奖励。
(三)一、二年级
两个年级前 2 名。
六、注意事项
1. 一周集中训练,体育教师和班主任共同承担训练工作.
2. 安全:
比赛期间:1. 体育组负责比赛场地安排。比赛情况记录。
2. 班主任组织好各班学生记录,确保活动秩序井
然,防止突发事件发生做好学生安全教育工作。
3. 比赛期间安全办协助体育组管理赛场秩序并做
好竞赛安全工作。