公安院校毕业生就业现状调查
时间：2021-05-14 12:02:25 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要 通过对陕西警官职业学院毕业生的就业状况进行分析调查，可以充分了解到我国公安院校毕业生的就业现状，进而为公安院校的持续发展提供依据和理论指导。针对陕西警官职业学院毕业生的就业状况，从整体角度对毕业生的就业状况进行详细的调查研究。从调查结果中可以看到，公安院校毕业生就业满意度较低，人才利用率低，公安院校毕业生入警率低的影响因素多样化，我国公安院校的发展需要全社会的支持和帮助。
关键词 公安院校 毕业生 就业现状 调查 陕西警官职业学院
1 公安院校毕业生就业现状的调查方法和问卷设计
1.1 调查的背景和目的
当前，公安院校的毕业生就业难度大，就业率较低，这严重影响了公安院校的持续健康发展，导致了我国教育资源的浪费，专业的人才资源利用率低。通过调查问卷可以深入了解到这些公安院校的毕业生在毕业前后的思想动态，在职业选择和职业规划上的考量，了解到他们在毕业之后的就业状况，进而分析出公安院校毕业生的就业现状，分析他们对自身专业的观点和想法，进而有针对性地开展相关的教育活动，为其他学生提供有利的就业指导，为公安院校的后续发展提供指导和帮助。公安院校是我国职业院校的一个重要组成部分，主要目的是为我国培养众多的公安人才，满足公安机构的人才需求，提高公安人才的专业素质和职业能力。[1]然而由于近年来，公安机构的人才招聘采用公务员考试的形式，这加大了公安院校学生的就业压力，公安院校的发展前景受到了极大的影响。因此，开展公安院校毕业生就业现状的问卷调查，可以深入开展相关的分析研究，为公安院校的持续健康发展提供支持和参考。
1.2 调查问卷的规划设计
问卷一共分为三大部分：第一部分是关于毕业生的基本情况，包括他们的性别、年龄、工作年限等；第二部分是影响陕西警官职业学院毕业生就业选择的因素；第三部分是关于这些学生对公安院校教育发展的一些意见和建议。调查问卷的第一部分主要是收集陕西警官职业学院毕业生的一些就业状况，分析出选择公安行业从业人员所占的比例，找出未从事公安行业的毕业生，对他们性别、自身所学专业与所从事行业或者职业进行调查和分析，发现他们的就业倾向，及其对于所学知识的利用效率。问卷的第二部分是整个问卷的一个重点环节，主要是针对陕西警官职业学院2015～2017三年的毕业生，了解影响他们择业的因素，进而为公安院校后续的就业教育和就业指导提供理论依据和指导。问卷的第三部分目的是通过陕西警官职业学院毕业生的社会经历和感知，为公安院校教育事业的后续发展提供借鉴和帮助。[2]
2 陕西警官职业学院毕业生就业现状调查的数据分析
陕西警官职业学院2015～2017三年毕业生共5980名，本次发放问卷调查表1000份，收到有效问卷924份，有效问卷回收率为92.40%。
2.1 就业总体满意度状况的调查分析
从对陕西警官职业学院的毕业生群体中抽取的924名学生的调查结果中，我们可以清楚地看到，有75.1%的学生对于他们目前的就业状况不满意，而对自身目前职业满意占8.3%，相对满意的群体占据11.6%，而有5.0%的人群表示一般，见图1。
图2为毕业生就业相关度对比图，由图2知，毕业之后从事的职业与自身所学专业完全对口的学生仅仅只占3.2%，与自身专业相关的占据65.5%，从事的职业与自身所学专业不相关的群体占据31.3%。通过详细的分析了解发现，那些对自身职业不满意的群体，他们大多所从事的职业与自己所学专业不对口，或者与自身的专业相关。这些学生在院校接受教育的过程中，对自身的专业和今后的职业都有美好的憧憬，然而毕业之后，与自身专业完全对口的职业或者行业进入难度大，他们不得不去选择那些与自己专业相关或者不相关的行业，这与他们自身的职业规划和愿望是不相符的，所以对自身的职业满意度较低。[3]那些从事的职业与自身专业完全对口的毕业生，虽然实现了自身的职业规划，但因薪资、工作岗位等与期望存在差距，因此对自身的职业满意度也不高。
2.2 陕西警官职业学院毕业生就业的影响因素分析
从调查问卷中我们可以看到，有96.8%的毕业生，自身的专业与所从事的行业不完全对口，而选择从事与自身专业完全对口职业或者从事不对口职业的原因也是各种各样的，其中包括个人和社会两方面的因素，见表1。具体来说，一方面，与他们专业完全对口的行业，几乎都是属于公安体系的，而我国当前公安体系的人员招聘已经归属于公务考试的范畴中，这就使得与他们专业完全对口的职业，竞争非常激烈，公务员考核的难度较大。并且对于公安行业来说，属于国家机关，国家和社会对于从业人员的监督和管理比较严格，职业的一些限制性因素较大，这进一步影响了学生职业的选择。[4]另一方面，学生自身的因素较多，影响了他们对职业的选择。对于这些毕业生来说，他们一旦进入到公安体系中工作，就需要具有较强的专业素质和专业能力，而这些专业知识在他们日常的学习过程中，都可以获取，所以，院校是他们获取专业知识和专业技能的主要场所，换句话说就是入警者主要得益于院校教育赋予他们的专业素养，院校教育可以使他们尽快适应工作环境，尽快进入工作状态。此外，那些专业成绩优异者更容易就业，他们自身的专业素质和专业能力可以为他们提供更多的就业机会，更容易被接纳和肯定。
根据表1的数据中有6个最重要并且与毕业生就业质量关系最大，以下将其单独列出为表2。
2.3 陕西警官职业学院毕业生的意见反馈
从回收的924份陕西警官职业学院毕业生的调查问卷中，我们可以看到，87%的学生对于院校的发展或者公安行业的人才招聘等方面提出了自己的见解，这为陕西警官职业学院的持续健康发展，为公安体系的人才储备提供了参考和依据。具体来说，在调查问卷中，这些毕业生提出的意见一般分为两个部分，第一部分是针对陕西警官职业学院的，这些毕业生根据自身的职业发展情况，以及自己的社会阅历，对于陕西警官职业学院的教育事业发展提出了一定的意见，指出学院在日常的教育过程中，要加强学生体能和警务技能方面的教育培训，提升学生的專业素养，而且建议院校要拓宽就业市场，扩大学生的就业覆盖面，加强创业教育服务。[5]第二部分是针对公安体系来说，这些毕业生认为，我国的公安机构要加强与公安院校的交流合作，建立人才定向输入和培养的机制，提高教育资源的利用率，避免人才的浪费。
