一个从噩梦中醒来的宝贝:从噩梦中醒来
时间：2020-07-30 07:26:00 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
30受助者见证30年之三十 受助者：小叶儿（化名） 受助情况：汶川大地震后出现心理问题，在专家帮助下完全恢复 受助时间：2008年5月
救助者：央视网与健康863网联合组织的汶川大地震心理援助站
汶川大地震后，四川省什邡市人民广场上，蓝色的防震棚一顶接着一顶。一个五六岁的小女孩独自缩在角落里，双手抱膝，或者将头深深埋在胳膊里，或者呆望着远方。她被人从废墟中救了出来，但亲眼看到很多小伙伴死在身旁，包括最要好的朋友；而父母，至今音信全无。从那以后，她就变得沉默无言。
央视网与健康863网联手组织专家来到灾区进行一线心理辅导。
一位专家走上前，问她为什么不和大家一起玩，她只是摇摇头；前方报道人员递过去一瓶可乐，她仍旧摇头不语。大灾面前，这样的孩子很多，因为幼小的他们还没有成熟的“情绪反应机制”，不懂得如何发泄心中的恐惧和抑郁。这种极端心理和生理体验后的封闭，比失控的情绪更可怕。对他们进行心理救援，需要更多的技巧，而最重要的一条就是：只能因势利导，绝不能刨根问底！
前方报道人员给其他小朋友发放少年科普书籍时，看到她的目光中充满了渴望，忙拿起一本走过去，问：“小朋友，这个送给你。”她犹豫了一下，还是接了过去，然后又悄悄地跑开了。
健康863网的首席运营官筱丹走上前，一边轻轻摸摸她的脑袋一边轻声问：“小宝贝，你的小名叫什么呀？”她没有抬头，只是嘀咕了一句：“小叶儿。”“姐姐能不能叫你的小名？”“可以。”她还是低着头。“姐姐不知道防震棚这里的厕所在哪里。”小叶儿机警地扭过头来，快速地指向远处的一个角落，“就在那里！”“跟我们一块来玩好吗？”筱丹邀请。但小叶儿低下头，再不说话了。筱丹离开了，她知道，向“封闭”中的小孩子求助，有助于重新激活他们的反应能力，让他们“发懵”的神经回到正常的应激状态中。但过多的问题会起反作用。小叶儿重新缩回到自己的小世界里。但毕竟，她已经说了难得的一句话。
前方报道组拍摄心理专家和小朋友做游戏的画面时，发现她悄悄走过来，露出孩子的好奇，于是问道：“小朋友，你以前拍过照吗？”她怯生生地点点头。“那你给叔叔拍一张照片，好吗？叔叔告诉你怎么用，你这样……”经过一番交流，她的表情开始有了变化。
为了避免让经历过“噩梦”的孩子重受惊吓，心理专家召集他们做游戏。每人一把小椅子、一支彩色铅笔、一张纸，让大家画出心中最美的景色，暂时忘记那些痛苦的记忆。一群小脑袋在草地上围拢起来，不一会儿，就传出几天来难得听到的笑声。专家们注意到，小叶儿躲到帐篷后面，偷偷往这边张望。但她发现有人也在看她时，马上跑开了。过了一会儿，她禁不住诱惑，歪着脑袋向这里瞟。再过一会儿，她小心地背对着大家往这边蹭。没用多长时间，小叶儿的后背就贴在了一个小朋友的身上，“悄悄转移”再无法推进时，一位专家才“突然”发现她，牵着她的小手，把她抱着放在一个小椅子上，递过去一袋肉脯和一支黄色铅笔，说：“小宝贝，一起来玩好吗？”小叶儿微微点了点头。当一个小男孩上前牵住她的手时，她露出第一丝笑容。在“旋转看蓝天”这个游戏里，小叶儿和另外一个小朋友，四手相牵，仰望天空，在草地上飞快旋转。最后，她放松地躺在草坪上，这个年龄的孩子特有的无邪的笑容重新绽放在她的脸上。
更幸运的是，后来她找到了自己的父母。
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