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    二氧化硫的性质 二氧化硫性质实验的微型化再改进

    时间:2019-02-05 03:32:28 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘要:在原用SO2气体性质实验的基础上,通过更新部分仪器,使之兼具常规实验可视化和微型实验节约化的优点。   关键词:二氧化硫;实验;微型化
      文章编号:1005-6629(2011)07-0048-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:C
      
      中学化学实验中,SO2、Cl2等有毒气体的性质实验一直困扰着化学教师,如何设计出一套环保、安全、实验效果好、仪器简单的装置,成了教师们迫切需要解决的课题。笔者查阅了大量化学期刊,发现对二氧化硫性质实验的研究,比较成熟的有气体的制备与性质实验的一体化装置(图1),以及在此基础上的微型化实验研究(图2)。
      图1所示装置可将烧瓶内产生的SO2气体依次连续通过四支盛有化学试剂的具支试管,观察四支试管内溶液颜色的变化,完成SO2气体的性质实验。烧杯内盛放的氢氧化钠溶液用以吸收SO2尾气。
      该装置的优点是,可一次性完成多个性质实验,作为演示实验,基本上能满足学生对实验现象的观察。缺点是装置较复杂,药品的用量大,且实验耗时较长。
      图2为微型化实验装置,加液管和具支试管内分别盛放70%的硫酸溶液和无水亚硫酸钠固体,W管中的a、b、c、d处依次是紫色石蕊试液、品红溶液、溴水以及高锰酸钾溶液,干燥管内放碱石灰固体干燥剂吸收尾气。实验操作同图1常规实验。
      该装置的优点是,可一次性完成多个性质实验,药品用量少,实验耗时短。缺点是作为演示实验,很难满足全体同学对实验现象的观察。
      
      1 实验装置
      
      结合图1和图2装置的优点,笔者对二氧化硫性质实验作了改进,如图3所示。
      
      2 实验仪器
      
      加液管、具支试管、导管、普通漏斗、牙签、脱脂棉、玻璃片。
      
      3 实验操作
      
      (1)取少量无水亚硫酸钠固体加入具支试管中,加液管中吸入浓度70%的硫酸。
      
      (2)分别在五个脱脂棉团上依次滴加1~2d浓度2%高锰酸钾溶液、溴水、品红溶液、石蕊溶液和硫化氢溶液。
      
      (3)在玻璃片上放两团滴有浓氢氧化钠溶液的脱脂棉,用以吸收多余的二氧化硫。
      
      (4)挤压加液管,控制硫酸的加入量,待漏斗中的脱脂棉团颜色发生变化时,停止实验。稍等片刻后取出脱脂棉团,再次将实验结果展示给学生,并取下已褪色的三个脱脂棉团(依次滴有高锰酸钾溶液、溴水、品红溶液)分别放入小试管中加热。以此说明二氧化硫使三者褪色的原理不同。
      
      4 几点说明
      
      (1)实验装置中的加液管也可换成医用小针筒,牙签也可换成大头针。
      
      (2)为了对比实验现象,可做两个相同的插有脱脂棉团的泡沫,一个实验用,一个作为参照实验使用。
      
      (3)为了使漏斗与玻璃片密封完好,可在漏斗边缘涂上点凡士林或用水封一圈。
      
      (4)此装置可用于学生实验,亦可作为教师演示实验。
      
      (5)此装置也可用于CL2的性质实验。
      
      5 实验优点
      
      (1)实验装置简单,仪器易得,本实验使用的仪器是一般实验室常用仪器。
      
      (2)实验药品用量少,实验耗时短,现象明显。
      
      (3)倒置的漏斗起到了暂时储气的功能,提高了s0。的利用效率,大大缩短了实验时间(整个实验完成约1分钟),且漏斗空间较小,尾气吸收也很方便。
      
      (4)方便学生近距离反复观察实验现象,避免了微型实验实验现象可视范围小的缺点。
      
      参考文献:
      [1]吴民生.微型化学实验中加液管的开发及应用[J].化学教学,2010.(9).5~6.

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